我們的老師

在我們漫漫的求學路上,有一個人像明燈照亮了前程,像嚮導為我們為我們指引我們方向,像益友傾聽我們我們成長的聲音。這個人就是老師。

我有這樣這位可愛的老師。用他自己的話說,他二十七歲。他不高,與同組的數學老師拍畢業照時,就算踮起腳也沒他們高。當我們知道他的真實年齡,他說:“男人因為滄桑而成熟!”然後,臉上依舊掛著那年輕的笑容。雖然,,他的外表出賣了他的年齡,不過他的笑容沒有——依舊二十七歲甚至更年輕。

那天,只聽見周同學在和同桌說:“昨天,熊老師那叫一個屌絲——穿著一雙老年咖啡色的涼鞋......”接著,我就聽到一段開懷的笑聲。當熊老師踏進,班門的那一剎那,一陣陣笑聲接踵而至。站在講台上的我不知道發生了什麼情況,一低頭,也“撲哧”笑了。一張二十七歲的臉,身上穿著一件充滿活力的安踏襯衫,而腳下確實一雙咖啡色涼鞋。對於平時只穿皮鞋的熊老師來說,這無疑是最大的亮點和笑點。老師似乎尷尬的走開了。更有一些調皮的同學得寸進尺的給老師取了個外號——“涼鞋哥”。終於熊老師在課上的一片笑聲中道出了穿涼鞋的原由,“老師的腳扭傷了,不然怎么會……”他說。笑聲戛然而止。下課,不少同學關心熊老師。望著他走著有點一瘸一拐的身影…..在辦公室我隱約聽到他說,他的腳發炎了,很疼。

我們還是不懂事的孩子,預備課他在隔壁班上課。而我們班沒有老師。紀律很亂幾次打斷他在旁邊上課,來整頓這邊的紀律。我們把他激怒了。我們沒有設身處地的為他想,或許腳上的傷正影響著他的心情,擾亂著他的思緒。他生氣了。而且重重的訓斥了我們,全部同學低下了頭。很靜!很靜!他說的話更是重重的刺進我們的心坎。他又走過去上課了,我們依然低著頭,陷入了沉思。

這件事以後,我們變得更加體諒他。同學們說他是一個“生氣了之後就忘掉了”。

他,就是我們的熊老師。我們口中的“熊大”。這個的不僅是他的體格大,也是指他“生氣之後就忘了”的胸襟博大。同學們還說他又當爹又當媽,而且他還有兩個孩子23、24班。當23、24這兩個孩子的家長可不容易啊。

他就是我們的熊老師。永遠二十七歲的熊大——致熊大永遠二十七歲的青春