每當我交上一份份賞心悅目的答卷，我總忘不了我國小六年的辛酸奮鬥史，更忘不了同桌的你。
還記得國小初次駛向無涯學海的我們匯集在那“便引詩情到碧霄”的金秋九月，踏上人生的新征程。
第一節課，老師讓我們在黑板上寫下自己的名字。四十三位同學寫完後，遠遠的我便望見那一行工整美觀的小字於百態眾生中脫穎而出。我當時不認識多少字，只識“四個口”的田——你的姓。一會兒，老師開始按身高排座位，我就坐在你的旁邊，從此我不斷地向你問這問那。從你的口中了解到，你的父親是一位硬筆書法教師，你受家庭文化背景的薰陶，從小立志成為一位書法大家，自幼勤學苦練。你曾說“我想成為田英章大師那樣的人。”
人家說“近朱者赤，近墨者黑”，自然我也想成為你那樣的人，但是“只要不行動，懶惰就會生根發芽”。後來的一個月，我都無所作為，直到第一次家長會。在會上，語文老師說你“將是要與田英章比肩的人”，我看見你在眾多家長面前驕傲地昂起了頭，我不由得自嘆不如，會後立刻向你請教此中之大道。你不假思索地答應了。
二年級，全校進行了改革。我們有了新的興趣小組，然而班主任也換了新的，於是座位被重新調整，從此我只能隔著兩排人望著你的背影。但之後我們的交流並無減少，反而更多了。當老師宣布興趣小組的喜訊之時，我們班沸騰了。我細細想著：“你曾說：‘我想成為田英章大師那樣的人，’所以一定會去書法小組”，我便報了書法組。但在小組裡，我左顧右盼、東張西望卻不見你。後來呵，我得知你報了數學組時，我笑了，像你答應教我時般不假思索，這時我們的感情更深了。
五年後，你我都去報考國中，你去了另一所學校。我希望我們的友誼能漂過學海，到達彼岸；亦或是新的開始——高中。不變的，除了你我之間的友誼，還有我和同桌的你。