我也追星作文

我也追星作文(1)

他,是一個音樂奇才,他,用一生的精力,為人世間創造出最美妙、最動聽的音樂,他用偉大但又悲慘的人生創造了奇蹟,成為音樂界燦爛的明星。一尊半身小人像,頭髮蓬鬆得像火一樣燃燒,金剛怒目。沒錯,他,就是貝多芬。

他是一個神童,從四歲起,他就開始學小提琴,長笛,中提琴等,13歲時就當上了宮廷劇場的首席小提琴教師和助理管風琴師。由於家庭貧困,貝多芬小小年紀便承擔起家庭重擔,他是靠在劇院裡接觸義大利、法國和德國的充滿社會題材的喜歌劇以及歐洲各國問號的作品,靠自己學習、成長起來的。

但是,上帝總會開一個玩笑。從27歲起,貝多芬的耳朵漸漸地聾了。這對一位立志獻身音樂事業的他來說,無疑是一個不可言喻的打擊!他悲憤、氣惱,但是這又有什麼用呢?最終,他還是沒有放棄自己喜愛的音樂事業,儘管自己不可能在聽到那動人的鏇律、那美妙的音符。為了音樂,貝多芬選擇了與命運頑強的搏鬥,他表現出極其旺盛的創作力,寫出了許多傑出的作品。最後還被譽為“交響樂之王”。

或許,有一些人的偉大需要用華麗的語言去裝飾,有一些人的偉大用“偉大”一次就可以概括了,而貝多芬呢?什麼都不需要。他的任何一首樂曲里跳動的每一個音符都告訴我們什麼樂觀。“如果你不知道這奇妙的東西,那么你的一生就算什麼也沒有聽見。”這是恩格斯對貝多芬的高度評價。

貝多芬都能勇敢地接受人生的挑戰,我們又何嘗不能呢?

想一想,我們從小就生活在溫室中,沒有憂慮、沒有煩惱。不像貝多芬,一生都是曲折的、不平坦的。沒有美好的童年,沒有父親的疼愛,就在這樣一個生活環境下成長的貝多芬,竟然能夠對自己的夢想堅持不懈,這難道不值得我們學習嗎?

古人云:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”我們追星,就是因為我們的偶像身上有著許許多多的優點,才要向他們學習,向他們看齊。所以我們應該努力尋找自己的缺點,發現自己的閃光點,不斷完善自我!

陝西寶雞眉縣城關二中初二:冷【夏】

我也追星作文(2)

金希澈,我永遠記得你的背後,還有像天使般的心靈。

——題記

我追的不是別人,而是金希澈。可能你覺得陌生,但是聽我好好介紹吧!

金希澈,一個擁有天使面孔的人。舞台生活會很累,但是,八年,你們終於堅持下來了。在superjunior里,我最喜歡你,我喜歡你對舞蹈的熱愛。

我們e。l。f不會忘記,8月份的一天,你去參加東海父親的葬禮後,發生了車禍。聽到這個訊息的我不知道是怎么緩過來的,只是一直在關注你的訊息。當我知道你為了不讓冬粉們擔心,不讓自己意志不清,一直從車禍到被人發現的這段時間裡,咬住舌頭保持微笑。可是呢,醫生卻說,你的舌神經嚴重受損,一個月不能說話。你的大腿里還有一根長達33厘米的鋼針,本來說是五個月才能出院,而你卻提前了兩個月。這兩個月,你哪一天不是在練舞啊?為了就是不讓superjunior的人氣下降。去醫院複查的時候,卻發現,鋼針已經慢慢變彎了……但你,始終保持著微笑。

金希澈,我很喜歡你對舞xx鐘的熱愛,還有對家人的孝心。

了解他的人都知道:金希澈是一個冷酷無情的人,可是呢,無情的背後,卻是一個孝心非常重的人。辛苦了幾年,終於給爸爸買了車,然後,給爸爸打了電話“……”“你好,你是?”聽到父親的聲音,希澈哽咽了好久,最後才說出這一句話“爸,兒子給您買車了。”你們什麼時候見過這樣的希澈?只有對家人的時候吧。

希澈還是一個很重義氣的人,在一些anti冬粉罵其他隊員的時候,希澈發了這樣一條“你們有意思沒?”然後那些冬粉因為他的一句話而對希澈的家人和朋友進行人身攻擊。希澈知道後,就發了“你們衝著我來,沖我家人和朋友算什麼本事?”,他,就是這樣一個人。

我追星,追的是他的品質,不是盲目也不是瘋狂,更不是所謂的失去理智

也許,五十年後某年某月的某一天你們再跳不動舞了,只能坐在那裡唱著《marryu》,台下的我,不再青春,不再張揚,只是默默地聆聽依然會努力搖著不會褪色的寶藍色螢光棒,對你們喊出“撒啦嘿。yesido。”

倘若五十年太過遙遠,forever難以祭奠,就讓我們珍惜此時,傾盡全部,去守護一場吧!我會永遠記得,記得你們的微笑;記的你們的淚水;記得你們的付出;記得你們動情的每一瞬間。

河南濮陽華龍區濮陽市第八中學初二:韓霄揚