書作文（1）
書--我的朋友我特別愛看書，家裡的書櫃裡排滿了我喜歡的數不清的書。
因為書太多，我看完一批，媽媽把它們送走一批；然後我又通過各種關係買了一批。循環往復，總也送不完，也買不夠。由此，我和書的故事也越來越多。
看書我酷愛看書，特別是童話、小說，或一些作文書、偵破小說更是我的最愛。四年級上半學期，快期中考試了，媽媽制定了“法西斯式政策”，晚上不花上三四個小時，別想做完作業。好在我的《窗邊的小豆豆》、《戴小僑和他的哥兒們》、《草原上的小木屋》等書，都在抽屜里，媽媽玩電腦又很“專心”，我“天才小黑客”就有了可趁之機--明里不讓看，偷著看還不行嗎？這不，我做完了老師布置的家庭作業，就看起了風靡全班的《親愛的漢修先生》。
正當我看到第三章的“乞丐熊”時，心裡一陣羨慕……一個黑影出現在我的身後：“怎么啦，書好看嗎？做作業，快點！別偷懶，否則當心這本書--嘿嘿。”可我不聽，還想把書藏起來，等媽媽走了繼續我的愛好。可已來不及了，媽媽見我這樣，一把把書奪走了。我只好唱著：“女孩看吧看吧不是罪……”看書在我心目中擁有至高無上的地位。藏書我酷愛看書，可媽媽的政策又難以違抗，於是我開展了藏書工作。我藏書，可不是像收藏家那樣藏，而是偷偷摸摸的，像在搞地下工作一樣。元旦一放假，媽媽就準備沒收我愛看的幾本書。
我欲擒幫縱，主動上繳了幾本厚厚的書，一是讓媽媽放鬆警惕，二是書厚，無論媽媽怎么藏，都會落出破綻來。把厚書處理掉後，就該考慮其它書了--藏。當媽媽不在家時，我就動用一切力量藏書。我左看右看，最後確定了座墊下面、枕頭下南、抽屜里等這幾處地方。於是，我分別把幾本好書安放在各個地方，還找了外婆來試效果--不錯，外婆沒發現。最後再把書隱藏得好一些，便心安理得地做起了作業。結果，媽媽回來後，一眼就看出了破綻，使我白白浪費了時間，反而得到了媽媽的“獎勵”--一頓臭罵。哎，真慘！找書我酷愛看書，所以惹得媽媽常常把我愛看的書藏起來。在媽媽的眼皮下找書--不容易，就像從雞蛋裡挑骨頭！不過，這也難不倒我。我找書，是有“技巧”的，是會開動腦筋的--觀察+動腦=書。
這不，媽媽又把我的書藏得很隱蔽，但有了上面的“秘訣”，我找書就很容易了。就像上次：那是星期天，媽媽把我的《草原上的小木屋》藏起來了，既而陪著我做作業。我暗地裡把家裡的廚櫃觀察一番，並沒發現什麼異常情況。再仔細一看，媽媽的包怎么在身邊？還鼓鼓的！我想到這裡，便上去偷偷地踩了一腳媽媽的包。喲，從裡面露出了半本《草原上的小木屋》的彩色封面，我一看--大喜！急忙把鉛筆掉到地上，然後以撿鉛筆的名義“偷”到了手，做完作業，我又悄悄地看了起來。
從此以後，媽媽藏書，我來找書，最終，媽媽以失敗告終，我又贏了！書，我的朋友，我的最愛！
初二:甲方
書作文（2）
我對書的感情可以說是，耗子過街人人打。但是那天晚上，我喜歡上了書。
放學5點到家，發現信箱里有東西，打開一看，原來是作文書，我的心情陷如低谷，進家裡，想想還沒有什麼事情做，就拿起那本書看看，有一些題目吸引了我，我在向下看，卻發現全都是無病呻吟的文章。把它扔到一邊，去寫作業，雖然不喜歡吧，但我還惦記，拿起讓我厭惡的書。卻又發現。精彩的描寫讓我敢到我的知識的匱乏。抒情的描寫使我潸然淚下。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”使我懂得了時間的寶貴。不珍惜時間的人終究會被時間所拋棄。金錢易得，朋友難求。人生得一知己，一生足矣。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”忠貞不渝。汪倫的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的悲傷。
這本書好像有魔力，吸引著我，一頁一頁的向下翻。
抬起頭，太陽快要落山了，只落下一片紅光輝。看著天空中的雲，又看看手裡的書，好像明白了什麼。
初二:褲衩