我曾問幼稚園老師一個問題：“書是有什麼用呢？”老師用慈祥的眼光對我說：“書的作用那可多著呢，你慢慢探索，終有一天你會知道的。”那天過後，我在想書真的有很多嗎？
後來我走進了國小，老師給我們分發課本。我們拿起課本，開始看看老師給我們發的課本新不新，破不破。但是我想大家這么關心課本的外表，也不看看裡面的裡面的內容。我就翻開了課本，看著上面的課文，每篇都寫得栩栩如生，我看了如饑似渴，就一直看下去。直到了下課，同學們的呼喊把我喚醒了。同學們還沒叫醒我之前，他們說我好像被定住了似的。他們這樣說，我覺得這書好像有神奇的魔力，讓我沉迷地看了四十分鐘。也許，書的作用真的很多。之後我一直從書店裡買小說，我對每一本小說都視為寶，都讓自己欣賞，不讓別人發現。
我覺得一本書都是有自己的作用和價值的。例如《鋼鐵是這樣煉成的》這種小說寫下來，不但可以提高寫作水平，還可以讓人收穫美好的心靈和勇敢的性格。我較喜歡百科類書，例如《十萬個為什麼》。這種書最適合青少年看，可以讓他們知道一些科學常理和自然知識。一些想要提高成績的同學應該看《如何提高學習效率》這本書。這本書裡面有說到學習不要太緊張、要認真。這本書可以讓同學有效地認識到自己學習上的錯誤，從而做到改正。