在似水流動的日子裡，在微風輕揚的天空下，在歡樂的嘻戲聲中，我總是想起了老師的關心。
因為我是一個很胖的人，平時做事總是拖拖拉拉，想偷懶，不自覺、上課開小差。是陳老師、唐老師、李老師您們一點一點的讓我改正那些壞習慣，使我不斷進步。
剛開學上體育課時，我又像在國小一樣，體育課不跑，想偷懶。是陳老師每天放學堅持帶我們跑步，現在的我能夠跟同學們同步跑，加大我的運動量，加大我的靈活與速度，現在的，我可以堅持跑到最後，我還減了肥，我都感覺自己的肥肉減掉一點，自己精神了很多。我有點不講衛生，經常我的課桌底下、課桌里像個垃圾桶，陳老師不斷給講道理及提醒，使我明白不講衛生既影響班級衛生也影響個人衛生。
有一次，我起立的時候別的同學都起立而我卻還慢慢坐在位座上，上課還講話，下課後唐老師叫我去她辦公室，細心地詢問我沒有及時站起來的原因及上課講話不認真聽課，不認真聽課影響成績及使我懂得了上課不起立對老師的不尊重。學習上，生活上，讓我明白往往一個壞改慣不及時改正有可能影響將來。在唐老師的糾正及不斷鼓勵下，現在的我上課能認真聽課，上課時和同學一起互動，上課氣氛相當好。
每當上語文時，李老師不斷鼓勵我踴躍回答問題及課上互動，使我愛學語文。
……
步入國中以來，在老師們的不斷的關心和鼓勵，使我現在一個個的不良習慣，都在老師關懷的目光中慢慢地融化。
敬愛的好老師，謝謝您們的關心及鼓勵，我必不負您們的教導，認真做好每一件事、細節，請您們記注這永恆的聲音，“待到山花爛漫時，我定會捧著累累碩果報答您們。”