生命作文

生命作文(1)

命究竟為何物,命又終該歸何處?——題記

生命是路,築之者是我,只要我在,路就沒有盡頭,沿途或是鮮花盛開,或是荊棘布滿,我不能停下來欣賞,更不能退縮,無論前面是黑夜還是光明我都必須走下去。因為生命無法選擇,無法改變。但我們可以改變自己,調整一下方向,人生不是一條道走到黑,換個方向,那兒風景可能更好。生命無法重新來過,但路還很長,我們可以再次啟程。

我們用眼睛去看這個世界,別人用眼睛去看我們。這些我們終將會看透,但生命永無止境。生命不是一個期限,生命也不是活著的生物的名字,生命要追溯的無期限的很久以前,一直延續到無期限的很久以後,它是一個永恆話題。

生命矛盾的存在著,它堅強到可以稱之為奇蹟,它也可以脆弱到不堪一擊;它可以無限延續,它也可以稍縱即逝;它可以是我們了如指掌的,它也可以是我們陌生未知的;它可以是我們珍貴到無法衡量,它也可以是我們不屑一顧的。命,究竟是怎樣的?

真的有前世,今生和來世嗎?如果有,我真的不希望那時的記憶遺留下來,幾世的牽掛,恩怨牽扯,理不清的理和情,悲與歡。但求今生無悔。

生命如指縫流沙,流離的時光在歲月中沉澱。熟悉的音樂依舊鏇繞在耳畔,我路過的風景散落著你的身影,我們在也會不到過去的模樣。感謝生命讓我們相遇,儘管只是短暫的,現實的蒼白遮掩不了記憶的美好。

我初臨這個世界,我將生命裸露,一絲不掛。我告別這個世界,我將生命遺落,絲毫不帶走。我們是生命的載體,我們不是活著才有生命,是因為有生命才活著。珍惜生命,就算你一無所有,你也是這世界上獨一無二的。

生命構成世界,世界因有生命而精彩。

河南焦作修武縣郇封一中八年級初二:薛錦娜

生命作文(2)

浩瀚的宇宙中,有了生命才變得多姿多彩,而那些無人居住的星球,帶給人們的只是蕭條與一片淒涼。

生命,看似是一個平凡普通的字眼,而每個人所書寫出來的生命,卻又不盡相同。有人從不枉費光陰,認真的做好每件事,過好每一天,在生命的旅程上大放異彩;有的人卻不以為然,渾渾噩噩的度過最美的年華,我行我素的過著自認為無人可比擬的生活,到頭來才幡然醒悟,然而早已追悔莫及了吧。

生活所給予每個人的命運,並不是平等的。也許一些人從出生的那刻,便注定有著殷實的家境,高高在上的父母,注定了他的一生不會歷經多少坎坷,注定是“幸福”的。而另一些人在成長的過程中,不知度過了多少如噩夢般的生活。兩者之間的距離,使一些看似一帆風順的人驕傲自大,整天無所事事,當然也不會有所作為,同時也讓在逆境中的一些人自怨自艾,產生種種悲觀的情緒,自甘墮落。

而生命就把握在自己的手裡,人生的道路是由自己決定的,為什麼非要去在乎並不能決定一生的東西呢?被命運眷顧的幸運兒,明明可以利用自己的條件,學習更多的東西,讓自己變得更加強大。而生活在逆境中的人,經歷過的挫折與失敗就是自己最好的財富,甚至這些艱苦中收穫的果實,遠遠比自己所羨慕的人所擁有的多。

生命中的每一章節,都是由我們自己親手書寫的。而其中即使是最微小、最不起眼的內容,或許在漫漫的生命長河中起著至關重要的作用。

生命本就是至高無上的,本就不是讓人肆意揮霍的。若想讓自己的生命不留任何遺憾,那么努力地做最好的自己吧。長大後、老去後的你,一定會感謝現在拚命的你,給了自己一個最完整的生命。

初二:夏沐兒誓守張傑不棄。

生命作文(3)

我不能說生命是什麼,我只知道生命像什麼。

生命就像剛播下的一顆種子,它在春天濕潤的泥土裡吸收營養,它雖然那么弱小,但它有著頑強的生命力,想要迫不及待地從泥土裡鑽出來。過了幾天,它就會衝破泥土的種種困難,一直勇往直前,它不畏艱險,吃苦耐勞,積極進取,長成了一棵小幼苗。它也許長在牆的角落裡,也許長在樹林裡,也許長在石縫裡,但它能看到湛藍的天空,潔白的雲等等,這都是人世間最美好的東西。慢慢的,它伸出嫩葉,呼吸著新鮮的空氣。終於,它長出了一朵花,一朵美麗的話。到了秋天,秋姑娘將它那美麗的花朵摘走了。冬天來了,刺骨的寒風吹打著它那幼小的身軀,直到死去。

我們人也是一樣,一生就是:出生,成長,死去。雖然世間的生命是那么的短暫而有微弱,但是我們如果能擁有生命的全部過程,就死而無憾了。

因此,我們要愛惜自己的生命,不要讓它還未開花,就凋落了

初二:1758045496

生命作文(4)

十六歲的我,喜歡睜大眼睛看這美好的世界!十六歲的我,無數次憧憬著未來的美好;十六歲的我,如一匹駿馬,馳騁在天地間。我感謝生命,我全力詮解著青春的活力。

父母賦予我生命,生活賜予我多彩的人生。兒時發出的豪言壯志,策劃的一張張人生藍圖,現在,時間到了,到了我該去實現理想,為人生藍圖拼搏了!所以,我對一切的一切十分珍惜,尤其是生命,因為只有以它為基礎,我才能步步攀上人生頂峰。

總掛在嘴邊:漫漫人生路。其實,生命是短暫的,轉瞬即逝,望望身邊的老人,很多都早已離世,難道你沒感覺出來,活著,是一件多幸福的事嗎?至少,我們能呼吸著新鮮空氣,望著斑斕的世間,實現著遺憾。

難道僅僅是為自己而活嗎?不是的,行走在這世間,牽掛太多了,父母、親人、朋友,我們是為他們而活,他們也因我們才更幸福、快樂。所以,熱愛生命,也是全心愛著我們的親人。

清晨,第一縷陽光照進房間,我被陽光的香氣喚醒,深吸一口氣,伸伸懶腰,迎接新一天的到來。啊!生命又將翻開新的一頁。真好,不過,這一頁上會記錄什麼,誰也不知道。或許,上帝跟你開了個玩笑,將一顆苦難的種子種在了上面,隨著它的破土而出,長勢日益旺盛,是否感覺它根深蒂固,苦難大概是無邊無際,已喪失了對生活的信心?一個念頭萌生了“輕生”,以為這樣就可以永遠脫離苦難了,可是,請記住--只要我們有信念,夠堅強,一切的磨難都將成為輝煌的戰績,這時,生命也將從此轉折,開啟新一頁的美好。所以,無論何時何地,生命用永遠是第一位,它是一切的前提。珍愛生命的最高表現是活出價值,讓美麗的生命綻放出最絢麗的花朵;敢打敢拼,為人生的輝煌揮灑汗水,開拓出光明的前途。

我們是21世紀的接班人,世界的光輝將有我們再續,讓我們攜手共進,樹立起偉大的世紀理想,讓我們一同高呼:生命,無限美好!

初二:yuhangboy

生命作文(5)

生命是什麼?我不只一次問自己。卻終究無法得出一個十全十美的答案。對此,科比給出一個解答:“生命的生命便是愛。你甜美、雋永、寧靜得令人放心飛翔,嚴謹、理性得令人不得不全心對待。倘若多是輕靈也便沒有這個充斥著懷疑的話題,愛這個字承載了太多的人文意義,在某個意義上是我們每個人的出發點和最終的歸宿。”生命的本質便是愛,愛不單指男女之愛,若單指這個,那古人發明愛這個字也太膚淺無意了。愛,其實是一種廣博的感情,它包括了對親人的愛,朋友的愛,戀人的愛,以及對更多事物的愛。愛的反義詞為恨,大多數人喜歡用恨來對待別人。而恨使我們的心扭曲,使我們孤單,不幸福。為何不擺正心態,去愛每一個人,每一個事物呢?寫到這裡有的人會不禁問:“一愛一恨,是否太過極端?”其實不然,愛是智慧的,當傷害過你的人,你不對他懷有恨意,就已經是對他的一種愛。當你心生恨意時,不如笑笑,用愛的態度對待世界,反而不會感到疲憊與寒冷。

這是科比心中的生命,而田維筆下的生命又是怎樣的呢?“是誰說過,生命是一片純白的空地,孤獨的人們反覆徘徊。在這一片純白之上,我哭了又笑了,一點點明白人世所謂的道理。當生命終於也隨浮華遠去,我終於得到了安寧。”這是她筆下的生命,一次人生的旅途,一份上天賜予的禮物,一趟酸甜苦辣的歷程。從呱呱墜地起,直至老去,死去。這一趟華麗的冒險,教會我們很多,直到讓我們歸於繁星,歸於塵土時能安詳地閉眼。

桌上一直放著一張七歲使得照片,飛翔的動作,和年齡一樣透著飽滿活力的橙色上衣。純真的年代,還不懂得人生的哲理,更不會預測現在會伏案寫著關於那段時光的文字。是什麼讓著變化如此神奇?是生命,因為生命,我一點點懂得,一點點成長,一點點明白。

米蘭·昆德拉用一部《不能承受的生命之輕》來詮釋生命。蕭邦用一首鋼琴曲來詮釋生命,莫奈用一幅畫作來詮釋生命,導演用一部電影來詮釋生命……而我,在這裡自言自語的寫下一段文字,卻仍無法完整的詮釋生命。

突然想到蕭紅在《沙粒·十七》中寫道:

生命為什麼不掛這鈴子?

不然丟了你,

怎么感到有所亡失?

蕭紅的眼是敏銳的,她用纖塵未染的雙眼在黑暗中捕捉著一切,洞悉著一切。

生命到底是什麼樣的?直至現在我也不能得出一個確切的答案。我想,生命不能僅用一個詞概括吧。它是多樣的,它在我們身邊,每一天,每一分,每一秒都在變換。也許在我生命定格,當我閉上雙眸是,那一刻的生命,會是,永恆。

四川省樂山市沐川縣實驗中學初二:zry478666887

生命作文(6)

世界上最寶貴的莫過於生命。植物有生命,它們春榮秋枯;家裡的物件有生命,它們有使用壽命;動物和人有生命,所以會有生老病死和悲歡離合。所有的生物都有生命,有自己的生長曆程,有屬於自己的一片天任意翱翔。生命的精彩,往往發生在短暫的一瞬,讓我們無法抗拒,也讓我們為之喝彩。

人們常說曇花一現太過短暫,而且曇花只在夜間開放,只有愛花如命的古人才會去關注它們。曇花一現,常用來形容短暫的美好,太過傷感,我卻不這樣認為。曇花在開花前,經過了多少日日夜夜,才凝結成這精彩美麗的一瞬。多少個夜晚,晚霞渲染著她,月光照耀著她,星光撫摸著她。她同櫻花一樣,生命只在於短暫的一瞬,轉眼即逝。她同蝴蝶一樣,在未羽化前,蝶身軀笨重,那么醜,那么讓人討厭。當她人瘦了巨大的痛苦破繭而出的時候,多少雙眼睛關注著她,喔,美麗的仙子!誰又會想到這天使竟是那醜陋的毛毛蟲變的。曇花的生命就在於,在生命的最後一刻,用火熱的青春和激情綻放花朵。她的開放,也許無人問津,可星光知道,月光知道,花朵知道。

“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”毛澤東在《詠梅》中對梅花給予了高度評價。說她“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,她的堅毅是所有花們無可比擬的。在陸游筆下的梅花“寂寞開無主”,孤芳自賞,她又“零落成泥碾作塵,只有香如故”,令人憐惜,是何等淒楚!但她綻放過美麗,她的花香就是見證。而毛澤東筆下的梅花則是另一種形象,她經歷過“百丈冰”的寒苦,和群花一起綻放,她的色彩是生命最美的。她無悔,因為冰雪的寒苦鍛造了她的秉性。

鷹的壽命是70年,40歲的應為了在以後的30年裡過得好,就得做出一個最不願意做但必須得做出的決定,選擇兩種活法:一是被別的鳥欺負死,二是浴血重生。鷹必須找一個隱蔽且無人打擾的山崖,開始他的重生過程。鷹得先敲開自己老化的喙,另一雙堅硬的喙在同時在鷹的嘴上生成,再撕掉自己的趾甲,老化的指甲脫落的同時,新的趾甲又長出來,然後撕掉自己全身的羽毛,鷹變成了一個血球。重生的鷹擁有了尖銳的喙、鋒利的趾甲和蓬鬆油亮的羽毛,他翱翔在蔚藍的天空,有很多鷹為此付出了生命的代價,永遠的留在了山崖上。浴血重生的鷹又一次擁有了無比珍貴的生命!

其實,人生不過一場戲,生命的精彩在於你否領悟了生命的真諦,生活也因此而精彩。

甘肅省高台縣第二中學初二:王雪丹

生命作文(7)

記得10月10日的那一天,正是午自習正要開始的時候,有一名初三年級的大哥哥,他做出了一件愚蠢的事情,導致自己差點失去了年輕的生命,他的這件事情,使我深深地感到了安全的重要性,至此,我向全世界呼籲:珍愛生命,注意安全吧!

這個哥哥他是在午自習的前幾分鐘溜出了教室。我也不知道,他為什麼要做出這樣的傻事呢?他走到了後操場,四處看看,因為就要上課了,操場上只有幾個在打球的同學。他也許是玩心太重了,腦子裡突然湧現出一個念頭:翻牆出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一個隱蔽的地方,趁同學們不注意,悄悄地攀上了一間小屋子,然後一跳跳到圍牆上。他也許沒有想到,正是他的這一跳,差一點就結束了自己的生命!因為那個牆另一側是兩家單位的住宅小區,小區內一個變壓器和一根高壓電線桿緊貼著圍牆,在圍牆校內一側的牆壁上貼著紅色標語:“嚴禁翻越!”圍牆高約3米,在原來的基礎上還用磚頭進行了加高。現在,他根本就沒有想到,為了到外面的街上去耍,他差點失去了自己可貴的生命。

學生們正打著籃球,突然,不遠處的圍牆上傳來“??”的聲響,只見圍牆邊的變壓器上冒出一陣濃煙,一名伏在圍牆上的男生倒向了隔壁小區。這個男生,就是那個大哥哥。他燒的可嚴重了,學校知道過後,馬上把他送到了人民醫院,然後立刻把他轉到了四川省人民醫院。後來,我從報紙上看到,他的腹部、左胸、雙手滿是漆黑的被燒傷的痕跡,由於劇痛,他拚命在床上翻騰,不時大聲叫喊。據醫生介紹,小宇屬於三度燒傷,傷勢非常嚴重,目前還沒有脫離生命危險,他們正採取抗休克治療,爭取挽回小宇的生命。

報紙上說,他在四川省人民醫院燒傷科病房內,醫護人員正在進行緊張的搶救,15歲的小宇(化名)難忍劇痛,在床上聲嘶力竭地喊叫著。母親坐在一旁,淚如雨下。昨日中午,小宇翻牆出校時不慎觸到了隔壁小區的變壓器,慘遭上萬伏的高壓電擊,至今沒有脫離生命危險。看到這裡,我的心像刀子在割一樣的痛。我可以想像,他現在承受的仿佛是非人的折磨。昨天,老師叫我們給他捐款。我們班的同學都表現出了不同的態度。“是他自己要翻出去的,自作自受,不受點懲罰怎么可以呢!又不是我們的責任,憑什麼給他捐款!”“我看了報紙,他太可憐了呀!”我心裡想,他翻出去也的確是他自己的責任,可是,我的確還有一點人道主義,後來,我們班全部同學經過協商過後,決定每個人出五角錢給他。

從這件事情過後,我感到了生命的可貴。他是由於自己一時間的貪玩,差點失去了自己寶貴的生命,而我們,是不是也應該引以為戒,注重自己的安全呢?所以,我們應該遵守學校的校規,要注意安全,做一個合格的中學生。讓我們向全世界呼籲,珍愛生命,注意安全吧!

生命作文(8)

第一次感到了生命、看到了生命,是在返校的那天。

那天,我心情十分不好的來到學校。見到分別一個多月的同學,自然有很多話要說,然而我卻只一個人坐著,似乎明白著將要發生什麼。學校在沒有老師的看管之下格外吵鬧,像那無聊的知了,一聲聲地叫得人心煩意亂。

我無聊的趴在桌上,只是一抬頭,就發現老師已經站在教室里,正醞釀感情,準備發表她的“偉大”的演講。我又將腦袋深深的埋進雙臂,實在不想聽那老掉牙的廢話。就在這時,一句話飄進了我埋得嚴嚴實實的耳朵里,:“聽說在咱們學校,有人在假期中死了,同學們要注意安全……”。教室了一片議論聲,當時的我愚蠢地想,多死幾個還給中國減輕負擔呢。真的,如果我當時知道真相,我絕不那么說,現在看來,我真想打自己一巴掌啊。

就在我疲憊的回到家裡,剛書包向沙發上一甩的時候,電話鈴應聲響起。我不耐煩的接起電話,卻出電話中傳出一個,一個一輩子都不想聽到的訊息,死的那個人正是我四年的同學,鵬飛。在那個晴朗的上午,如同晴天霹靂的那個訊息將我打在那裡,淚水措手不及的流了下來,伴著對那個男孩的所有回憶,一起展現在我眼前……

在我小小的記憶中,對他的記憶更是微乎其微,只記得他寫得一手好字,畫得一手好畫,清澈的嗓音總能唱出清澈的歌,他真的是一個優秀的男孩子,長大後,他一定會是一個眾多女孩愛慕的男孩子,只是,這一切只能成為想像,永遠只是一個美好的想像。

直到現在,我也無法相信這個事實,無法看清楚,昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命,一轉眼,竟已成為往事。至今,我依然覺得他在我的身邊,叫我繪畫,撇我練字,唱清澈的歌給我聽。我真得很難以明白,生命真的那樣脆弱,只是一不小心,就從手掌心溜走了。

生命作文(9)

就上星期六,同學的表哥——只有15歲,——一場車禍,就奪去了他年輕的生命——一個好好的生命,就這樣,沒有了——留下的,只有,他身邊的人對他的回憶。曾聽說,回憶是一個人的另一半生命,一個人死了,——愛他的人就應該帶著他的另一半生命勇敢地活下去,讓他的一半生命在人間得以延續下去。

人,到底是個什麼東西?為什麼似乎就這么一碰,就碎了一地?確實,人真的好脆弱,這個脆弱的東西,任何時候都有可能死:吃飯的時候,有可能噎死,喝水時,有可能嗆死,走路時,有可能摔死睡覺時也有可能一睡不起。人,真的很兒戲,隨時隨地都會死,天何時要你死,這是我們凡人所無法猜測的。

既然,人隨時都有可能遭遇不幸而與世長辭,生命是如此的有限,那么,在我們有限的生命中,就不應該多出現令人窒息的黑點,而應該多些耀眼的金色——誠然,不是每一個人都能活得燦爛輝煌,那,我們至少也應該活出七彩繽紛,讓自己的生命充滿色彩,美勝彩虹。

試著按著自己的胸口,“砰,砰,砰”,這是你的生命,單單屬於你自己。雖然,你無法抵禦什麼天災人禍,但,充實活好每一天。那么,當你真的長睡時,你死而無憾了,就已經是沒有辜負生命了。

生命作文(10)

蝴蝶,是花兒的朋友;小草,是大樹的朋友;荷花,是蜻蜓的朋友;狗,是人類最忠實的朋友!世間萬物,所有的生命都應該成為朋友,如果沒有了我們周圍的朋友,世界將會怎樣呢?

花園裡有一朵玫瑰,在它的邊上有一隻青蛙,它們是一對很要好的朋友。可是,一天,兩位小女孩經過花園,其中,一位女孩說:“看,那朵嬌艷的玫瑰花旁,怎么會多出一隻噁心的青蛙?太不搭調了吧!”玫瑰委屈極了,看到旁邊的朋友,就氣不打一處來,將青蛙給趕走了。過了幾天,當青蛙回到了花園,卻發現,昔日裡嬌嫩的玫瑰已經枯萎了,取而代之的,卻是一朵粗黃的,耷拉著腦袋的花。原來,沒有了青蛙來吞食害蟲,玫瑰也就失去了保護,失去了長久的美麗……

玫瑰花的一時衝動,趕走了她一生最好的朋友,導致了這種悲慘的下場。不過我也曾看過這樣一則故事。

一個男孩,一次和爸爸去張家界遊玩,由於誤了旅遊團的出發時間,可是有不想白跑一趟,於是父子倆開著車,一起去了張家界。由於沒有旅館,所以他們在一座山上露營。小男孩在晚飯之前說要出去走走,於是,他朝森林的另一方向走去。走著走著,他發現一條“狗”正蹲在樹旁,它的腳被夾住了,顯得異常痛苦。小男孩雖然有點害怕,可是又不忍心看到“小狗”這番備受折磨。於是,他慢慢地走上前,將它腳上的夾拿開了。“小狗”用另外三條腿努力地站起來,感激地看了男孩一眼,然後一瘸一拐地走向森林深處。小男孩邊往回走,邊想著,越想越奇怪,這森林裡怎么會有狗呢?莫非那是狼?此時天已經黑了,小男孩不知不覺迷了路。

“天哪,這可怎么辦吶?”忽然,他發現前面有一對綠色的眼,接著有冒出兩對,他用手電筒往前一照,“啊!”原來是一隻小狼和兩隻老狼。“不對,這小狼不就是我救的那條‘狗’嗎?”

只見老狼轉過身,小狼叫著,用頭甩著,示意男孩跟它們走。此時此刻,男孩也只能跟著它們了。不知走了多遠,忽然間,小狼和老狼都不見了,出現在他眼前的,是他爸爸的帳篷!於是,小男孩就這樣在狼的帶領下回到了父親的身邊。

世界上,有許許多多的生命,都需要互相依賴,才能夠存在。讓生命與生命之間更近些吧!讓世界的所有生命都能成為朋友!一起快樂地生活在這個美好的星球上!