錯作文

作文(1)

“你怎么這次又考砸了?”

“你怎么又出錯了?”

“你怎么把花瓶打碎了?”

“你怎么連這么簡單的事都做不好?”

……

諸如此類的話想必聽得每個人耳朵都起繭子了吧?

每當我們聽到這類話時,暫且撇開個人性格不說,多多少少應該都有些憎惡吧?就算是再老實,再膽小的人,心裡肯定也正在滋長著一顆叫“恨”的種子吧?只是自己不曾發覺。

我並非存心想為自己犯下的過錯而開脫,只想陳述一個事實——這絕對是一個人的正常心理。誰會喜歡別人對自己的指責呢?尤其是用一種憤怒的語氣,難免會讓被罵的人心裡有牴觸情緒。

此時此刻,我想我們心裡一定會恨兩個人——一是指責我們的人,二就是我們自己。

我們多半就會想:“你憑什麼衝著我嚷嚷,你怎么不自己去做呢?不就是犯了一點兒錯嗎?至於這樣大吼大叫的嗎?”

但也或許會指責自己:“我怎么這么笨?這么簡單的事也做不好!”

但不論是怎樣的心情,我們都會憎恨犯錯。

既然任何事情都有正負面,那我們看待“錯”,也不能看單面。

錯誤,的確是給我們帶來了不少令所有人都不愉快的責罵,也隨之給我們帶來了心煩。但它仍然給我們帶來了動力——帶來了成功的機會。

而遺憾的是,我們太多人都只接受了它帶給我們的不愉快,卻丟掉了成功的機會。

如果一個人,一輩子,一帆風順,沒有一次失敗,失誤,那這必定是不可能的事。不是因為沒有這樣的一個人,沒有這樣的一輩子。而是從理論上講,它就無法成立。

如果一個人總是成功,那出於一個人的本能,再謙虛的人也難免會得意忘形,而所謂“驕兵必敗”一定是一個真理,照此說來,不久的將來他一定會失敗。

錯,是為了成功。

初二:陳佳琳

錯作文(2)

風,呼呼的吹,我在房裡望著天空,想著:做好事有錯嗎?

那是一個風和日麗的下午,我們學校舉行籃球比賽。我是不打籃球的,我對它根本沒有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油,玩耍的玩耍。我和幾個好友路過去廁所時,看見我們班放腳踏車的地方,有幾個腳踏車放歪了。我正打算去擺好,她們卻叫我別去了,反正又不是我們的腳踏車歪了,關我們什麼事。我覺得還是去把那些歪了的腳踏車擺好,於是,我就用著快要動僵的手去擺腳踏車。我一碰到腳踏車,它原本就有點傾斜,再家上我一碰,它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦,一排的腳踏車都倒了,難道要我一個人去搬好它嗎?我用可憐的眼神望著她們,可她們一定也不受感染,趾氣高揚的走了。沒辦法了,只好自己一個人搬了。

北風吹得地上的葉子直打轉,就像一股小的龍捲風一樣,吹得我的手紅通通的。她們都走了,好沒良心啊。我只能一個人抵著寒風把那些被我碰倒的腳踏車都扶起來。終於,我把那些被我碰倒的腳踏車都擺好了。好友們也正好走了過來,虧她們還有點良心。可是她們卻嘲笑我說:“多管閒事多吃屁,你吃了蠻多屁吧。”我聽了非常氣憤,快步離開了她們。可她們老是纏著我不放,就像跟屁蟲一樣。我當時好想哭,可是我並沒有哭出來。因為那樣她們回更加嘲笑我,所以我只好在心裡哭。

我真想不通,做好事有錯嗎?做好事也算多管閒事嗎?現在的獨聲子女怎么沒有愛心了呢?這都是那些過多溺愛孩子的家長的功勞,他們讓孩子養成了自私自利的壞習慣,讓孩子們沒有愛心,只會想著自己。

我現在想通了:做好事沒有錯,也不算多管閒事,我們要多做好事。