篇一：
暑假快過完了，讓我來總結一下我的暑假生活吧。我把它分為三個方面：學習、旅遊和生活。
剛放假的時候，我按老師的要求給自己訂了一個學習計畫，以便能按要求完成暑假作業，並且把重點放在了閱讀上。因為在學校的時候，我的閱讀做的不太好，現在放假了，我要多花些時間補補我的閱讀，提高我的閱讀能力。經過一個暑假的練習，我的閱讀有了比較大的進步，也按時完成了其他的暑假作業。
暑假期間，我又參加了兩個興趣班：桌球和奧數。現在我最喜歡的課外班是桌球，因為我從電視上看到別人打桌球的動作很有力氣，很帥！而且，打桌球還能鍛鍊眼睛，提高視力，所以暑假媽媽就給我報了桌球班。我練的很好，總是得到老師的表揚，老師還想把我推薦去洛陽學習打球呢！這個暑假我還參加了電子琴考級。
在完成作業的同時，爸爸媽媽還帶我出去旅遊。我去了好多地方，有安徽黃山、杭州千島湖、鄭州馬拉灣等。聽爸爸媽媽說我小時候出去玩總是想讓爸爸背，特別是爬山的時候，這回上黃山，我自己上到了峰。我感覺我好象長大了，力氣也大了，雖然很累，但是看到黃山與眾不同的秀美風景，感覺很快樂。
暑假裡，因為不用天天按時上學，我還幫爸爸媽媽做家務活了呢。我有時幫他們掃掃地，拖拖地，偶爾還給自己洗衣服。在勞動的過程中，我不僅體會到了爸爸媽媽的辛苦，還提高了我自理的能力。
這就是我的暑假生活，你們的暑假生活是什麼，過的怎么樣呢？
篇二：
暑假是豐富多彩的。有一天我寫完作業打開電視機，看電視，電視節目都是過爛熟於心的節目如《西遊記》《三國演義》等。我轉了又轉，一直沒有我喜歡看的節目。正當我準備關掉電視的時候，我卻被一個節目所吸引住了。
那是一個腳踏車表演秀，只見幾位大哥哥騎著腳踏車表演著高難度動作，只見一位大哥哥從三米高的台子下跳下來，我為他捏了把汗，認為他一定會摔下來。可是他不止沒有摔在地上，反而還來了個空中醫藥360度鏇轉，我被驚呆了腳踏車在他們手上、腳底下簡直成了玩具。
我心裡暗暗想著一定要學好腳踏車。我趁著寫完作業的時間叫爺爺教我騎腳踏車。我找來一輛腳踏車，起初還要爺爺扶著，才能騎。我騎著腳踏車覺得，好像失去了平衡一樣摔倒在地，原來是爺爺鬆了手。
我讓爺爺教我如何上車，但是無論如何也上不去。爺爺對我說要掌握好平衡，要控制好平衡，經過爺爺一番指點後，我一搖一擺的騎上了腳踏車。我看到別人騎車的速度很快，我也想模仿，於是加快了速度一路飛奔起來。陣陣微風吹在我臉上，感到無比涼爽，正當陶醉在自我世界時。車子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說騎車要專心，不要三心二意。我重新的騎起來，好像怕出現意外。
過幾分鐘，天上掠過了一群歸鳥。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉，好像對我說你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上，回想起練車的經歷，真是又有汗水，也有回收啊！