篇一
一年前，我滿懷憧憬，踏著夏風，迎著秋風，踏進XXX(校名)的大門，走進七年級XX(班級號)班的教室。我夢寐的國中生活從此開始。現在，我們迎著夏風，順著秋風，離開這個夢想起點——七年級。
七年級的我們，如同海綿一般，不斷在知識的海洋里吸取水分;七年級的我們，如同樹苗一般，拚命地紮根地下尋找水源。對於我而言，七年級的生活就好比是一本有彩色插畫的故事書，裡面收錄了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉約，有的古靈精怪，有的動人心弦，又有的感人肺腑……書中記錄的是我成長的過程，它沒有一絲虛假。此時，我總會不時翻看這本故事書，從中會獲得許多啟示、告誡、快樂等等。“擁有時不懂得珍惜，等到失去了才知道後悔”我想這句話對於我們來講具有巨大的意義。心想許多同學都在嬉鬧中度過的一個個課間吧！這也就意味著我還不知道怎樣利用時間，無形之中落後了他人的學習。習慣方面，也是因此，學習成績無明顯提高的跡象。對於這失去的學習時間，我應該後悔莫及。
然而這七年級的生活，我們還是快樂的：上課，我們不斷吸取養分;課間，與同學討論問題時的激情與興奮;當然也少不了早讀中新奇的感覺。酸甜苦辣外，少不了的還有困惑。七年級，一個好奇的時代，對於我們來說，心中永遠有問不完的“為什麼”可卻無從知曉答案，這就好比一個結在心中解不開似的，這些結一個個多起來，也就成了困惑。也許是我們的天性吧！至於那些困惑，也許是我們對新鮮事物太好奇，又或者我們知識有限吧！我無從知曉。
七年級的生活就是如此，在不覺中溜走了，而現在留下的只是回憶。不論好壞，都是生活的一部分。總之，七年級生活，也只能讓它消失在回憶中了吧！七年級的生活，如一本書，一頁永遠翻不完的書，每一頁都有別樣的滋味。現在的我們只能細細去品味。
篇二
我的家鄉在閩西，那裡的秋天總是比別的地方來得還要更遲，要到進入農曆十月才能感受到濃濃的秋意。
進入十月，家鄉的風開始轉了方向，帶有些微蕭瑟涼意的風從北方吹來;陽光也降下了熱力，顯得溫和而慈祥;草色開始轉為灰綠，不再泛著綠光。村後的林子裡，一些樹葉開始枯黃，並在風的吹動下悠悠飄落。尤其是田間，稻禾日見金黃，在秋陽的照耀下，顯出輝煌的壯麗。農人走在田間，揮鐮收割。隨著金色的日見減少，田野里站起了列列方陣的稻草把。牧牛在荒坡沉思;大雁從林子上空飛過……
在家鄉的秋天，有兩種植物讓我特別顧戀，一是菊花，二是楓樹。
家鄉的野菊花開在田邊地頭，一簇簇，一叢叢，一片片，鈕扣一般的小朵，密密地篏在藤莖上，鵝黃色，在秋陽的光照下，耀眼明亮。
對楓樹的偏愛是緣於詩，那就是王維的《山徑》：“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”早在學完這首詩時，這優美的詩意就引領我去關注家鄉的楓葉。在家鄉村北的那片樹林裡，有幾棵楓樹，每年秋霜降臨，那幾棵楓樹的葉子就由深綠轉為金黃，由金黃又轉為深紅。楓葉的紅是春花也無法比媲的。楓葉之紅具有神秘、厚重的蘊韻，為深秋鍍上蒼古、渾重、曠遠的意境。那幾棵楓樹，我每年要去看它那美麗的畫面：在深藍的天空襯托下，紅楓像一把巨大的火炬，在秋陽中熊熊燃燒！
每到秋天，我都愛到村後的林中路上去踏秋。山路上，紅、黃、灰色的乾葉鋪了一地，踩在枯乾的葉上，發出唏踈的聲音。林間還有一些雀鳥在跳躍啼鳴，更顯出林中的寂靜。
家鄉的秋天，深沉而曠遠！
篇三
經過短短的三天軍訓，我已經筋疲力盡了，更是讓我嘗到了“酸、甜、苦、辣”這四種味道了。跟我來看看，你就知道了。
酸，就是快結營了，結營前那天晚上我們進行結營儀式彩排，當我們班呼喊口號時教官給我們加了十分，可是有一個同學摸了摸頭，被教官又扣了十分，教官很生氣罰我們蹲在地上雙手平舉1小時，當回到宿舍的時候我的腳和手都酸極了，連走路都一瘸一拐的。
甜，當然是野炊那天吃著同學們和自已親手做的飯菜，味道覺得特別香甜，看到同學們個吃得津津有味，當時心裡可甜啦！晚上在宿舍我的心也特別甜，累了一天回到宿舍，又可以和同學喋喋不休地討論軍訓的生活和樂趣，還可以美美地睡一覺多好呀！
苦，說到苦我可是最清楚了，每天吃飯前，都要在操場集合完才可以進入飯堂，進入飯堂都要全部安靜下來了才可以開始吃到一餐美味的飯，可飯菜都已經冷了，吃完飯還要清潔和收拾好飯桌，想到平時在家天天吃著父母做的熱飯熱菜又不用做家務，覺得現在苦多了。這種茲味挺難受呀！
辣，就是在結營那天回到學校大宋老師的那番話，讓我眼淚緩緩地流個不停，聽了大宋老師的話感到心裡很內疚，就像嘴裡含著一個辣椒，辣到眼淚水都止不住。
這四種味道我嘗過，你嘗過嗎？
在這次軍訓中讓我明白了，我們要有堅強的意志，因為我記住了，去軍訓不是花錢受罪的，而是鍛鍊人的堅強意志和團隊精神。無論在遇到怎么黑暗的環境都要堅強面對，大宋老師的話使我明白了。“不要讓你的母親最流淚了，不要讓你的父親為你而嘆氣，不要最讓你的親人為你而擔心，因為他們老了，艱辛地為你們付出了一生”。我一定會記住這番話，一定要努力學習，將來做個出色的對社會有貢獻的人來報答父母。
篇四
考試後反思雖然我的學習成績不怎么樣，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數學倒數第二），老師把試捲髮了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之，以後一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次，我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動，我就不會做了。我終於明白：其實，平時我沒有真真正正地去理解它，也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在於不斷的練習，生活中，我要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計畫，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力，一定不使老師失望。