《放牛班的春天》讀後感

《放牛班的春天》觀後感

吃完晚飯後,爸爸總要和我聊上幾句,每每聽到他那番富有哲理的話語,我總能收穫到許多東西。我很享受那段汲取知識見解的時光,這不,今天爸爸又在和我探討著一個深奧的話題,其中還提到了一部有名的電影,名叫《放牛班的春天》,爸爸描述得很仔細,我被劇中的人物及情節所深深吸引,讓我不得靜靜欣賞了這部電影。

《放牛班的春天》這部電影開始講述了一個失敗的音樂家馬修帶著他用心創作的音符,來到了一個狹小而陰冷的學校---池塘之底。這裡大多是一些有障礙和問題的兒童,他們性格孤僻,極端叛逆,在天使的外表下,有著一顆邪惡的心,我想這應該和校長的教育方式有著密切的關係吧。每到學生犯錯,校長就會用及其殘暴的方式懲罰學生,壓制學生,並且要關禁閉15小時,這一條條殘酷的校規,無不使孩子們原本純真的心靈,濺上了不可抹去的污點。電影的開始,使我感到了一股悲傷的氣息。而之後馬修老師的到來,徹徹底底改變了孩子們的生活,他教會了這些不懂音律,甚至唱歌會跑調的孩子們美好的音樂,有那么多孩子一起,與馬修老師相互協作,只要老師輕輕一揚手中的指揮棒,優美的歌聲便傾瀉出來,在馬修老師的帶領下,合唱團的歌聲變得很優美,動聽。是的,馬修老師用自己獨特的人格魅力教授孩子,同時也感化了孩子。他教育孩子時,沒有打罵,沒有責備,有的只是理解與寬容,更多是去鼓勵孩子,如何做到更好。莫翰奇就是一個很好的例子,他是個頑皮的學生,時常犯錯,不知被校長責罰了多少次,而他依然屢教不改,馬修老師對此沒有多說什麼,他留給了莫翰奇反思的空間,讓他自己思考,認識到事情的錯誤之處,叫他立即改正,並和他的母親進行了多次交流。這顯然取得了不小的效果,莫翰奇有了明顯的改觀,但由於校長對馬修老師的不滿,馬修老師不得不離開學校,雖然他離開了,但孩子們對他都建立了深厚的感情,他得到了學生的認可。他走時,孩子們在視窗揮動著小手,寫滿祝福的紙飛機從視窗飛出來。那個在二戰中失去父母的小不點,在馬修即將踏上離開的巴車時,跟著來了,乞求馬修老師帶他一起走,他欣然同意了。結局是美好的,孩子們和馬修都找到了屬於自己的人生道路,而我們也從這部樸實的影片中懂得了愛與尊重。 

從這部片子當中,我領悟到了一個很重要的道德:師德。老師在教育學生時,一定要使用正確的教育方式,切勿動不動就責罵學生,要和學生講道理多溝通,用一顆寬容大度的心對待學生,要學會理解他們,有一個老師應具備的道德與《放牛班的春天》觀後感

吃完晚飯後,爸爸總要和我聊上幾句,每每聽到他那番富有哲理的話語,我總能收穫到許多東西。我很享受那段汲取知識見解的時光,這不,今天爸爸又在和我探討著一個深奧的話題,其中還提到了一部有名的電影,名叫《放牛班的春天》,爸爸描述得很仔細,我被劇中的人物及情節所深深吸引,讓我不得靜靜欣賞了這部電影。

《放牛班的春天》這部電影開始講述了一個失敗的音樂家馬修帶著他用心創作的音符,來到了一個狹小而陰冷的學校---池塘之底。這裡大多是一些有障礙和問題的兒童,他們性格孤僻,極端叛逆,在天使的外表下,有著一顆邪惡的心,我想這應該和校長的教育方式有著密切的關係吧。每到學生犯錯,校長就會用及其殘暴的方式懲罰學生,壓制學生,並且要關禁閉15小時,這一條條殘酷的校規,無不使孩子們原本純真的心靈,濺上了不可抹去的污點。電影的開始,使我感到了一股悲傷的氣息。而之後馬修老師的到來,徹徹底底改變了孩子們的生活,他教會了這些不懂音律,甚至唱歌會跑調的孩子們美好的音樂,有那么多孩子一起,與馬修老師相互協作,只要老師輕輕一揚手中的指揮棒,優美的歌聲便傾瀉出來,在馬修老師的帶領下,合唱團的歌聲變得很優美,動聽。是的,馬修老師用自己獨特的人格魅力教授孩子,同時也感化了孩子。他教育孩子時,沒有打罵,沒有責備,有的只是理解與寬容,更多是去鼓勵孩子,如何做到更好。莫翰奇就是一個很好的例子,他是個頑皮的學生,時常犯錯,不知被校長責罰了多少次,而他依然屢教不改,馬修老師對此沒有多說什麼,他留給了莫翰奇反思的空間,讓他自己思考,認識到事情的錯誤之處,叫他立即改正,並和他的母親進行了多次交流。這顯然取得了不小的效果,莫翰奇有了明顯的改觀,但由於校長對馬修老師的不滿,馬修老師不得不離開學校,雖然他離開了,但孩子們對他都建立了深厚的感情,他得到了學生的認可。他走時,孩子們在視窗揮動著小手,寫滿祝福的紙飛機從視窗飛出來。那個在二戰中失去父母的小不點,在馬修即將踏上離開的巴車時,跟著來了,乞求馬修老師帶他一起走,他欣然同意了。結局是美好的,孩子們和馬修都找到了屬於自己的人生道路,而我們也從這部樸實的影片中懂得了愛與尊重。 

從這部片子當中,我領悟到了一個很重要的道德:師德。老師在教育學生時,一定要使用正確的教育方式,切勿動不動就責罵學生,要和學生講道理多溝通,用一顆寬容大度的心對待學生,要學會理解他們,有一個老師應具備的道德與責任。我相信,只要努力,就一定能成為這樣的好老師!每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇見這樣一位老師,這樣一位給自己最多幫助的人。能夠遇上便是一種幸福,儘管這種幸福在現實中顯得這樣的奢侈,但是我們仍然會渴求得到。 王希暘