關於春天景物的作文

我的心中有一個美好的春天,有春風,春水,春雨的裝扮,因此我的世界如春天般美麗。我伴著我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。下面是小編收集整理的關於春天景物的作文,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。

關於春天景物的作文1

“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天就在小朋友的眼睛裡……”哼著熟悉的兒歌,我來到了花園裡,尋找春天。

還沒走進花園呢,瞧,就看見了春的蹤跡——花園四邊的柳樹上都發出了嫩嫩的綠芽。柳樹姑娘梳著長長的嫩綠色的大辮子,穿著漂亮的綠裙子,正在和冬天的最後一抹蹤跡告別,召喚著溫暖的春天。柳樹姑娘柔軟的綠辮子在微風中飄來飄去,多么美好的春天啊!我被柳樹姑娘的精神感動了,在寒冷的冬天,它沒有一片樹葉,渾身顯得那樣乾枯,誰知在寒冷的初春,它發出了嫩綠的小芽,這綠芽代表著希望!春天,我看見你了,你正跳著優美的舞蹈向我們走來。

告別了柳樹姐姐,我繼續往前走到了花園裡面,突然發現原來根本引不起我注意的小草也來迎接春天了——小草發芽了!花園裡,到處是草地,有些人不走小路,專愛走草坪,花園裡到處掛著“請勿踐踏草坪”的標語,要知道,小草也有生命啊。想到這裡,我不禁有些傷感,是,小草非常渺小,非常微不足道,但它不求回報,默默奉獻著,它那么卑微,默默忍受著腳丫的踐踏,如今,春天來了,小草不屈地破土而出,散發出世界最耀眼的綠!春天在哪裡,春天就在小草不屈的精神里!

一股清香撲鼻而來,原來花園裡的鮮花都盛開了。看,粉紅色是梅花,白色的是白玉蘭,紅的似火,粉的似霞,白的如雪。各種各樣,不同顏色的花兒都來花園裡聚會,整個花園成了花的海洋,花的世界。春天在哪裡,春天就在百花的芬芳里,就在鮮花的海洋里!

花海後面是一排排高大的楊樹,這些楊樹上掛著許多的“毛毛蟲”,調皮的毛毛蟲要么在盪鞦韆,要么在練習倒掛金鉤,要么在享受春風,翩翩起舞。有些毛毛蟲跳下樹來,還要調皮地翻著跟頭,三五成群地比賽著賽跑,多逗人啊。春天在哪裡,春天就在毛毛蟲調皮的身影里!

一個剛剛學會走路的小妹妹,正在和奶奶津津有味地玩著皮球,小皮球滾到了馬路上,小妹妹慌忙跑去撿球時一下摔倒了,奶奶連忙向小妹妹跑去,一輛電動車也飛奔而來,在這千鈞一髮之際,一位阿姨抱起了小妹妹,我也連忙撿起皮球遞到小妹妹的手裡。那一刻,看著小朋友露出天真可愛的笑容,我感到無比欣慰。一聲呢喃,帶來了一陣陣春風,送來了一股股暖流,帶來了一片片歡聲笑語。春天在哪裡,春天就在小朋友明媚的笑容里!

春天在哪裡,春天到處都有,只是在不經意間,你可能會錯過,但只要你用心去尋找,春天就在我們的眼睛裡,心靈中!

關於春天景物的作文2

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

關於春天景物的作文3

古往今來,有多少墨客寫讚美春天的詩句,多少騷人唱過春天的讚歌,如王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”;韓愈的“天街小雨潤如酥,草色謠看近卻無”等。俗話說:“一年之計在於春”。春天是個美麗的季節,快樂的季節,多彩的季節,也是一個開始的季節。

一場春雨過後,萬物復甦了。你看,小草吐露了新芽,柳樹也伸出綠葉,一展它的風姿。當然,最迫不及待的當然是燕子姐姐了,它們飛到暖國過完冬後,日夜兼程地趕路,就是為了一睹春天的蓉姿。換個角度,你會看到雪白的梨花、粉色的桃花、橙色的水仙、青白的百合……爭相鬥艷,五彩繽紛,嬌艷欲滴。再換個角度,你會看到農民伯伯正在春耕,忙得不可開交,人們沉浸在春播的喜悅之中。春風吹,吹醒了正在沉睡的青蛙,它出來幫助農民們防害蟲;春風吹,吹來了布穀鳥,整天不停地賣弄清脆的喉嚨,督促人們抓緊幹活,不要耽誤了農時;春風吹,吹來了一群活潑可愛的孩子,它們聚在一起討論春天的顏色,哼著春天的童謠……

清澈的小池,美麗的魚兒,碧綠的水草,潺潺的水聲,交映成一幅美麗的圖畫,再加上一絲溫暖的陽光,頗有“水光灩瀲睛方好”的韻味,如果再加上幾棵小樹,它就有“回清倒影”的意境了。如果再在旁邊增幾束花,樹上添幾隻鳥,地上加幾條蟲,也就花鳥蟲魚相映成趣了。春天,就是這么美,美得清新,美得純潔,美得讓人無法抗拒。

春天的氣息,春天的鏇律,春天的確如此美好,這是我的天地,這是我的嚮往。它抹去了寒冬的凜冽,給我們帶來了溫暖;它趕走了冬天的單調,給我們帶來了斑斕;它使我們告別了笨重的棉襖,穿上我們嚮往已久的T恤。春天,如此美好。

春雨的點綴,春風的輕盈,萬物的生長,共同奏響了這首春天的交響曲。萬物是這樂章中美麗的音符,沙沙春雨是春天特有的鏇律,春風則是位溫柔美麗的音樂家,它們是最完美的組合,它們奏出了世間最動聽的音樂,連同我們的信念與嚮往。

感謝春天給我們帶來的歡樂與撫慰,感謝春天帶給我們溫暖與刺激。