有感於《追憶似水年華》600字
一向想讀讀普魯斯特的小說《追憶似水年華》。領悟期有幸在圖書館了解了它的上卷，於是就借了看看。在領悟期中我幾乎每晚花一鐘頭左右的時間來讀它，但是一學期下來我也只能算是粗略的了解書的大致資料，於是我寒假決定重來細讀這本書及其pro醫師評論，作者在套用繪畫作品和音樂作品來表述自我的內心心裡感受時都要對作品去嚴格而深入的研究，例如在描述教堂繪畫這段資料時，作者會親臨這幅作品的現實場景以及這幅作品的作者日常場景來心裡感受作者的創作思想。又例如對音樂作品的描述，作者要經過反覆傾聽來核實自我的內心心裡感受及其表述是否與作品一致。有部分不僅僅僅是1個段落的修改，而是放棄原稿的重來構思安排。在我第２遍再讀作品前，我細讀了安德烈、莫洛亞為這部小說所寫的序言以及普魯斯的生平及創作年表。在此根基上再讀作品才有部分了解的心裡感受理解作品一種對流失時光的追憶之美，一種獨特展現內心世界的方法之美。
時間毀滅了一切，但是記憶卻能持於一切的永恆。一件小小的物體就足喚醒我們的過去，那樣了解可見，儘管是剎那的。並且隨著年紀的增長，我們的記憶也悅來粵豐厚，悅來粵真的完美。正如作者所說“唯一真的的樂園是民眾流失的樂園。”“幸福的歲月是民眾流失的歲月。”“過去”便是我們每一個人身上存在的某種永恆的東西。
儘管相異國度、不另外代、相異文化背景，但是人類對美的事物的追尋，對永恆的追尋是一樣的渴求。