以後

望著黑板上幾個大字,花白白的,整個人有些發獃。

身旁一兩男生推鬧著,看見了後便順勢念了出來,“構建文明社會——哈哈。”

似乎是還想說什麼,但轉臉一看數學老師就在身後,也就止住了笑規矩的坐在椅子上。

“好了,現在,會議開始。”宣布完,老師退到教室後。

班會課,每星期總會有那么幾節,每節的課題也不盡相同,這次是關於文明的。

跟早上老師安排的一樣,對構建文明社會有話說的同學都一一的站上了講台,嘰喳的讀者手中早已寫好的稿,有時不免揮揮手增添趣味。其實大家都是明白的,“有話說”不等於大家“有話說”。

“讓我們攜手,一同創建一個文明禮儀,沒有犯罪的完美社會。”女生提高了嗓子,台下乎的響起了掌聲,都落實在女生耳里,寫作業的只得跟著鼓起手掌。向後看,老師笑了一下,大慨是想示意他很滿意吧。

學著老師笑一下,繼續手頭上的作業,今天作業太多了,有些反感了。

只是,我說“文明”的時候,文明是什麼?

三秒鐘以內,我始終不能得出一個確切答案,或許這不像“一加一等於二”早已立根在我身上,畢竟長年以來心裡已有了個底。

我們說,我們希望一個文明的社會,一個幸福的世界,完美如他吧。

很多人開始著手一個“微笑著的生活”的世界,但終究還是荒廢了。

完美鑄造了單一,沒有不完美的存在,完美只能注定被孤立。

試著在“文明”前加個絕對值,也就成了“絕對文明”;我們也正朝著這個方向前進,正如在通往極端的橋上前進。那時,再看這個世界,大概會有不同的感想吧。

學生還是學生,一切似乎沒有改變,照樣騎著車上學,鐘聲一響,大家井然有序入座,老師來了,大家恭敬的挺直身子。

“老師好——”——“同學們好。”

那些年大家的笑成了微笑,輕狂少了,消失了,或許是不再年少;有些話也不見了,那些年爭著上廁所的嬉戲成了謙讓,淡然一看,都是架著一座通向“只有我”的橋樑。

完美使他變得單一,使得本該七彩的他單色了。

再翻來櫃裡的字典,薄薄幾頁,不再記載什麼歷史,空白的呢?——孩子可憐了。

末日是一種極端,有些事物總該平衡。白天后會有黑夜。不該讓世界的血液安靜了。

初三:林利鋒