隨筆作文（1）
雨，還在下，仿佛是一盆永遠到不完的的水從蒼穹倒下人間。風和雨猶如兩隻雄獅在灰暗的心、蒼穹中大斗。它們怒吼著，廝打著，在天際劃出一道道紫色銀光，好一場斗破蒼穹！
雨越下越大，越發越激烈，仿佛要掃平大地，萬物都畏懼地低下頭。“隆！”閃電劃出了一道銀光，照亮了灰暗的天空，同時照亮了校園的一角。有一點紅色出現在朦朧的雨境中。那紅色多么鮮明多么醒目，猶如一顆鑲在麻布上的紅寶石，為陰沉沉的大地增添了一份生機，我眯著眼，細細地琢磨著，才發現那點點紅色是掛在樹上的木棉花！狂風無情地嘶吼著，它毫無畏懼；雨珠狂虐地鞭打著，它毫不動搖；即使是電閃雷鳴，它也毫不畏縮，依然傲慢的地聳立在風雨中，聳立在校園一角。
狂風暴雨面對這木棉花無可奈何地退了。雨過天清它揮灑著汗水，仍高傲地樹立著……
初三:陳蕊雪
隨筆作文（2）
珍惜，那棵石榴樹下
雨，下著，淅淅瀝瀝的下著。
我獨自一人冒雨走在濕漉漉的路上。雨兒拍著路邊小草，晶瑩的雨滴在草葉上，如眼淚，嬌滴滴的花兒合了花瓣，雨滴打著樹上的葉，只聽到我急促的腳步聲，和樹葉發出的聲聲清響。我還在後悔因不帶傘而跟你吵架。不經意間抬頭向前方看去，那是家的方向，不由的加快了腳步。
空氣因了這雨，而變得潮濕，起了一層如紗的薄霧。眼前的一切都是模糊的，而不遠處的那棵石榴樹，卻分外清晰。樹上已開了花，散發著艷麗的紅色，在遠處看，如夕陽即將落下時開在天邊的火燒雲，紅的，鮮紅鮮紅的。還看到了樹下的那個人，是你。
你打著傘在樹下站著。我走了過去，站在你面前，“對不起，我不應該跟你吵架”，我用我自己都幾乎聽不到的聲音說道。你笑了，輕輕地說道“沒關係，誰沒犯過錯誤啊，改了就好了。”我一驚，抬頭看著你，突然被什麼東西刺痛了神經。你的臉上已經長了斑，眼角爬上了幾條魚尾紋，黑色的頭髮上已經隱隱的露出了幾絲白色，你，不該是這樣的呀！
還記得小時的我，每天放學都要經過這棵石榴樹，而你，每天在這等著我。一看到我，你就會露出青春燦爛的笑容，然後張開手臂，把我抱起來，如玉的手撫著我的頭，總會微笑地聽我講在學校的瑣事。
而現在的你。
我愣了一下，便想要替你撐傘。我接過你的傘，不經意間碰到了你的手，好粗糙，我的手不由的縮了一下。我低頭看去，你的手上已長了暗黃的老繭，指尖已起了肉刺，那手背的皺紋橫一道，豎一道，深一道，淺一道，眼前的景象模糊起來，我為了不讓眼淚流下來，便抬頭向上看去。現在的石榴花正開得鮮艷，紅的瓣沾了雨滴，格外嬌艷，那黃黃的花蕊襯著紅色，甚是好看，就如當年的你。
多少個夏天，石榴花在艷麗綻放，綻放著非凡的美麗；多上個春夏秋冬，你都在那棵石榴樹下等待，等待著我的一句關心，甚至我的一聲媽媽！
而我，抵擋不了風雪的侵蝕，阻擋不了歲月的前行，唯一能做的，是學會珍惜。珍惜，那一樹的石榴花；珍惜，那一棵石榴樹；珍惜，那一個石榴樹下的人——我的媽媽！
初三:2855842062
隨筆作文（3）
在沒有星星的夜裡……我一如即往的安靜，似乎看著別人生活就是我的生活。
不知為什麼，這幾天總喜歡一個人出神地注視著某一樣東西，似乎有很多苦惱，但回過神來頭腦一片空白。有很多人喜歡用屬於自己的語言、文字來表達各自的喜怒哀樂、酸甜苦辣，這也應該是一種發泄方式吧！
“外面的世界很精彩也很無耐……”回憶起曾經的曾經，我該用怎樣的心情去陪襯？又該用怎樣的心態去面對？如果一個人沒有了理想，沒有了目標，就是沒有了靈魂，那算不算得上行屍走肉？就像我這樣…還是對生活的無所事事，對人生沒有追求，對自己沒有要求……
為什麼努力爭取得到後卻不想真正擁有？為什麼會有這種判逆說理呢？
有時候連笑容都帶著勉強，是否因為我想太多？記得某本書上這樣一句話一一文字可以填滿內心的空虛。可惜，我的文字貧乏得可憐，有太多太多的講不出，太多太多的不知道，亦有太多太多的無奈。
好想回到和你們在一起的日子，僅此而已。我時刻提醒自己：以前是以前，過去是過去。現在，只有珍惜和適應。該來的總會來，不用刻意去追求或有意去逃避。相信自己，時刻準備著，就算再突然我也可以承受！一個微笑而已…
我不喜歡說話卻每天說的最多話，我不喜歡笑卻笑個不停，身邊的每個人都說我生活得很快樂，於是我也就認為自己真的快樂。在一大群朋友中突然地沉默，為什麼會莫名其妙地感到難過？……
身邊的朋友並不少，但卻常常感到孤寂。聽說，要想不嘗試寂寞的滋味，首先要習慣一個人的生活。
或許我早已習慣了這種必要的生活。
就這樣，日復日，年復年……
初三:黃小艾
隨筆作文（4）
轉眼已是暑假過了。迎來了一年當中美麗的秋天，同時學校的鈴聲又變的那么熟悉，又要開始那忙碌的生活了，也許這是一件好事……
人總要在經歷中學會長大，也要在學校中度過快樂的童年。轉眼，我也已經長大了許多，升入一個我陌生的學校。陌生的人群，陌生的同學，陌生的老師，陌生的課堂，陌生的寢室……
也許到了那時，我身邊會少呵護的父母，少關愛的朋友，但我想我會在同時得到更多的友情。以後在那漫長的三年里，我也就要我的同學一起走過。就像我捨不得國小的朋友，我想等我國中畢業後我也會惦記我國中的同學的。
友誼，也是需要慢慢的建立的，我希望在這不同的三年里，和他們更好的相處。友情也一定可以幫助我戰勝陌生和寂寞的。雖然那不是我的家，但是我相信那會成為我的第二個家的……
用微笑去告訴朋友，我也會在這三年里努力的，我希望我的身邊也有他們的支持。雖然已經很少能夠見到國小的朋友，但是國中的同學也一定可以安慰孤獨的我，我在這個陌生的學校也會快樂的。
小時侯，不知道為什麼很喜歡暑假，也許是因為童年的貪玩，喜歡自由自在的日子。長大了也明白在校的日子也並非不好，可以見到同學，可以擁有更多的快樂，所以我也開始喜歡學習……
站在人生的岔路口，我也會努力朝我正確的目標奔跑的。因為人生是我自己的，只有我可以操縱它，我也希望我這三年的國中生涯可以過的更加地塌實。總有一天我會找到我的目標，所經歷的路也只是一個過程。我會努力的……
隨筆作文（5）
充滿第一次記憶的小舟在我的腦海里漂流。
其中，有個第一次讓我忘也忘不掉：
那是秋天的一個中午，在一條碧綠的小河中，我和爸爸泛著舟，在河裡釣魚。
那時候的我十分頑皮，站在船的邊沿，象走獨木橋一樣，張開雙手，慢慢往前走。爸爸看見我這樣，忙叫我快去船倉里，可是我一點也沒有聽進去，繼續往前走。爸爸拿我沒轍。“撲通”一聲，我掉到了河裡。
“百惠，把手給我。”在水中拚命掙扎的我聽見爸爸在叫我。我竭盡全力將手伸向爸爸。爸爸的那雙大手握住了我。我感到很溫暖。之後我就什麼也不知道了。
當我醒來的時候，爸爸媽媽還有奶奶爺爺都坐在我的床邊，看到我醒了，他們都很高興。爸爸用責備又帶點安慰的語氣說：“看你下次還敢不敢了。”我調皮得回答：“都是你救了我，本來我還想游會兒泳的。”頓時，大家都哈哈大笑起來。
這就是我第一次掉進河裡的經驗，這個第一次就和書上說的一句話一樣：第一次的經驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。
隨筆作文（6）
高高的樹上掛著火紅的木棉花，它的生命之火燃盡了，張開瓣兒，從樹上墜下，在空中作了幾個自由式迴旋，最後洋面落地，終於可以擁抱給予它生命的大地了。
“……他的生命在天宇間火熱過，點燃過畫家的白紙，絢麗在小姑娘的夢裡。而我的生命，你呢，十幾年來，你可曾在地球一次又一次的鏇轉中留下點什麼？世界造就了你，從千萬個巧合中選出了你，你是否為此慶幸？……我想擁抱你，因為你的來之不易。”
信寫到這裡，不得不讓我想起在一個又一個我所節進球無法觸及的世界中，一條條年輕而美麗的生命在生命的長河中翻起波瀾。他們曾站在高樓上，然後在天空中划過一道道瑰麗而駭人的彩虹——那曾奪去多少親人的淚水？他們義無反顧的擁抱那已然消逝的生命。
“……真傻，可是上蒼構造了你，為什麼還要你不堪重負而又毀了你？生命長河泛起的漣漪雖然會給所有的河水一絲震撼，但波紋終歸平靜，留下的只是虛無……我想擁抱你，因為我不想你離去。”
有時候我會坐在窗前苦思冥想，世界創造生命到底是為了什麼？難道所有的生命都只是人世間匆匆走一回嗎？為什麼有的生命成為了雕塑而不朽，成為了壁畫而永恆，成為了詩篇而傳承，成為了精魂而受人景仰？
“……你會不會在歷史的石碑上留下點點印記呢？沒人知道。我們還有很長的一段路要攜手走過，我明白我們注定平凡，可我們卻能盡力做到不凡……我想擁抱你，因為你給了我機會去塑造你，給了我機會感謝生命。”
這封信被我裝進了信封。回信我一定會收到的，只是等的時間也許會長一些。
隨筆作文（7）
悠悠，幽幽，
慢慢，走到了目的地。
在這種緊張的時侯，能有這一份清閒、悠隠是不容易的。
我無需太多的驕傲，只要能這樣靜靜地待著。就會感到舒心，輕鬆。只要靜靜地看著哥哥姐姐們優秀的作文，有太多領悟時能聯想到自己，我就會滿足。
快了，為什麼時間走的越來越快呢？迷惘。
其實我並不是一個安靜的女孩，為了中考，我願意犧牲自己，就全當減肥吧。
我並不知道中考有多苦，我也不知道中考是不是很苦！
老師的語氣可以嚇呆一個人，只要不像老師說得那么累就行了，
我不願意讓別人整天看著我蒼白的面龐，烏黑的眼圈，大大的眼袋，那樣真的好醜喔。（人長得本來就不好看，再那樣，就可以和傳說中的鬼相媲美了）我也不願讓爸看到日漸趨弱的體質。
帶著緊張的心情，連天空都變成了蒼涼的青黃色，
我不喜歡，真的不喜歡
渴望安靜的時刻！
隨筆作文（8）
滴答滴答的汗水見證了4天的一切。和教官，和同學，和老師一起度過了一個記載著我們與隆山中學不變的約定的軍訓。這4天，見證了同學與同學間的新友誼，4天，很短，短的象一截被丟棄的小蠟燭，但是，當學校將它電亮的時候，它會歡快地燃燒起來，把快樂，辛勤，努力的油和水回報給我們，讓我們在天空下歡快的歌唱。
軍訓多么活躍的動詞。每天的哨聲仿佛是一隻小布穀鳥，喚醒我們沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一個個熟悉的口號帶給我們的不僅僅是命令，更是呼喊，對使命的呼喊，令我們的心無比活躍。
軍訓多么快樂的形容詞。拉歌，休息，這些平常又特殊的動作是疲勞的身心暫時得到解放，《我是一個兵》《打靶歸來》……一首首熟悉的軍旅之歌令我們這些小軍人無比興奮，頓時對那些嚴格要求我們的教官產生敬畏，然後內心無比的快樂。
軍訓多么嚴格的名詞。站軍姿，齊步走，正步走……無不顯示著“軍人服從命令”的豪邁宣言，令我們肅然起敬，軍隊的嚴格是勝利的保障，這正說明了我們對人民軍隊的無比尊重，教官的一言一行，不正是當代軍人的體現嗎？
軍訓讓我融入了集體，軍訓讓我更加堅強的去面對生活中的一切挫折與挑戰，讓我學會堅持。我想，以上的一切，都是軍訓帶給我的靈感吧。
隨筆作文（9）
光陰流逝得真快，流水般輕躍迅速，行雲般無聲無跡，抓也抓不住，只能無奈的眼睜睜看著它遠去。太陽於每天於清晨從東方徐徐升起，輕輕地用陽光喚醒沉睡在美夢中的生命，帶來一天地的青春活力。卻又於黃昏緩緩落下，留下殘焰般的炫目籠罩著穹蒼，換回一夜的沉寂。
腦海里的那些記憶隨著光陰的流過，卻只帶給我無盡的憂愁！窗外的那些飄落下來的花瓣，粉紅色嬌小的身影，承受著與樹骨肉分離的切心切肺的痛，帶著不甘心含淚沉了下去，然後被風捲起的沙塵覆蓋了，覆蓋了它的不甘心與傷痛。眼前的情景又再一次把我帶到自己最不願意的回憶的情景：
“你說什麼？你再說一遍！”“我說，你外公在今天凌晨4點多去世了，你趕快去請假跟你爸媽回去一趟！”聽完這話，猶如晴天霹靂炸響在我的耳旁，心中只剩下無數個問號，怎么可能？怎么可能？外公給我的一直都是堅定的神情，堅定的身形，不服老的性格！怎么說走了就走了！我不相信，渾身顫抖著。直到媽媽淚眼婆娑，傷心欲絕的出現在我眼前，我才如夢初醒，看到媽媽的樣子，我拚命地忍著怕一個不小心眼淚就會奪眶而出，一直到晚上睡覺時才敢盡情的釋放眼淚，由於不敢出聲，到第二天，眼睛腫得跟核桃似的，連聲音都發不出來！
到至今我眼前還能浮現當我們回到家鄉是的情景，濃濃的悲傷把整個山頭都包圍了起來，連滴翠滴翠的青草，鮮艷的花兒在當時都能感到一陣陣的傷感，外婆那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲不停的震撼的每個人的心，到最後十幾個人抱成一團，哭成一團！任由著眼淚肆無忌憚的流到臉頰，流進嘴裡，流到下巴，最後滴到大理石做的地板。
為什麼人總是要在失去後才會後悔，才學會珍惜。外公的逝去，讓我留下無盡的悔意和絞心的疼痛！
冬日特有的寒冷的風颳在我的臉上，把我從沉思過去中拉回到現實，那些逝去的，已經永遠的離去了，現在存在的，需要珍惜，否則再一次的失去，又會帶來一身的傷痕，滿心的悲痛！
金碧實驗學校九年級一班 周允如
隨筆作文（10）
不在沉默中爆發，就在沉默中死亡
有時候，會想一些奇怪的問題，就比如說：為什麼會有虛偽的人呢？雖然世界上不可能有十全十美的人，但我就是討厭虛偽，討厭這性格的扭曲。某些人表面上視名譽、金錢為過眼雲煙，而心裡卻想擁有一切，在這淡泊的曲調中暗藏了那么多的劣質音符，我不愛聽，不想聽。我不想明白這大千世界的無奈，不想去懂得世間的人情事故，只是感覺這一切的一切，那么令人討厭。
不喜歡被別人誤會，更不願意被別人取笑，還有一些自作多情的臉，都令我討厭，有時真想爆發，我真想不受一切輿論的束縛，想衝破思想的囚籠，不管旁人的議論，去做我喜歡做的事，可我卻不能做，不敢做。命運，也許就是這樣，它不可能讓你事事都如意，不可能沒有煩惱，我們的人生都應如此，會經歷一些不想經歷的事。
可能吧，我是一個唯美主義的人，我的眼裡容不得沙子，那些刺耳的聲音，我不聽，我不聽……
後記
不知道哪兒來的這么多思想感觸，也許這是我夢中的“瘋言瘋語”吧。如果是這樣，我希望這真的是夢，而我，希望一直都幸福下去，煩惱，可以少點嗎？