某生愛寫錯別字，老把歇寫成喝。
他有篇日記寫道“班長指揮我們抬大糞，大夥幹得很起勁，誰都不敢喝一喝。後來我們實在有些累，就背著班長偷偷喝了喝”
每個人都有上課偷看課外書的經驗。尤其是上課看漫畫書。
國中時代，最喜歡的莫過於上課看漫畫，尤其是上一些會使人昏昏欲睡的課。
記得有一次，同學依樣在上課時看新出的漫畫書。
桌上擺著課本，抽屜放著漫畫。
一頁一頁翻著，細細品味。
慢慢的，老師走到他身旁說∶“這位同學，你可以不用放在桌下了。因為你的抽屜前的那一塊板子已經不見了。”
某寒冷滴早上，上課時成成稍微流著鼻涕，但是他忘記帶衛生紙，就不斷滴把鼻涕用力吸入鼻子裡。老師說：“夠了！誰給我停止！吵死了！”全班一片安靜。老師說：“到底是誰上課偷吃麵還這么大聲！？”
學生卡姆請一位著名的經濟學家給“衰退、蕭條、恐慌”這幾個專用辭彙下定義。
專家笑道：“衰退時，人們需要把腰帶束緊；蕭條時，人們很難買到腰帶；當人們連褲子也穿不起時，恐慌就開始了。”
作文課上老師叫起平時愛搞小動作、課堂紀律較差的曉剛，“你的理想是什麼，給大家說一說。”
曉剛一挺胸脯，答：“我想當個建築師。”
老師很有興趣地問：“為什麼要選擇搞建築呢？"
曉剛一指長方形的教室，說：“假如我當上建築師，我要把教室變成圓形的。”
“為什麼呢？”老師不解。
“以後您再讓我牆角罰站，那是不可能的。”
自從宿舍廁所門鎖壞後，就有一個不成文的規定：如廁先敲門。一日大嗓耳尖的舍長正端坐廁內，聽到敲門聲，便急呼“有人”，未料敲門聲停了一陣後又起，接連不斷。舍長大呼“有人”，誰知敲門聲愈加頻繁，舍長大怒，出來一看，才知敲的是大門。開門後，一人怒容滿面：“有人為何不開門？”
一次英語考試中，a君正不知所措，忽見b君已填得滿滿的，忙扔紙過去求救。不一會，b君扔來一紙團。a君大喜，忙拆開。只見紙內包著一橡皮，橡皮四面畫著a，b，c，d四字母，在紙上還有幾小字：自己擲。
開學第一天，校長在校園裡巡視，他聽到從一個教室里傳出非常嘈雜的吵鬧聲。
他衝進那間教室，看到一個身材最高的男生，正在大聲地喧譁。
他抓住他，把他拽出教室，命令他站在走廊里。校長回到教室，命令其他人安靜下來，然後在班級里發表了一番關於“行為美”的訓話。
半小時後，他說，“你們還有什麼問題要問嗎？”
一個女孩羞怯地站起來：“校長，可以讓我們的老師進來了嗎？”
老師在五年級的作文課上指定一個作文題目《30年後的我》。
班上的一位女生小美寫道：……今天的天氣不錯，我帶著我的小孩到公園去玩，我開著老公給我買的高級轎車，手指上戴著他剛買給我的大鑽戒，脖子上也掛著他上月才送我的金鍊子。我帶著我可愛的小孩走在公園裡，到處都是人們羨慕的眼光。突然，路上衝出一個渾身惡臭、滿臉污泥、無家可歸的老太太，我仔細一瞧，天啊！她竟然是我國小五年級的語文老師……
明天，考察團要到國小來觀摩教學，老師正在為一節自然示範課作準備。“明天，考察團要來參觀，為了給班集體爭光，給學校爭光，大家一定要認真聽講，積極思考，全力配合！明天，我會問：‘人們常吃的水果都有哪些？’你們就踴躍回答，下面，我來布置一下：‘你說蘋果，你說葡萄，你說草莓，你說香蕉，你說西瓜，你說荔枝……’”
第二天，考察團來到了學校，觀摩活動有序進行，最後終於到了這節自然示範課。“人們常吃的水果都有哪些？”老師問道。
“蘋果！”“葡萄！”“草莓！”“香蕉！”(短暫的冷場)“老師，西瓜請假沒來，還繼續說嗎？”