篇一
今天，我們去參觀了春江博物館。
還沒進館，就先看到了一行排列整齊的展板。上面的內容是關於常州博物館的，主要分為植物、岩石和動物三大板塊。在博物館的一樓還有一些動物標本。
一進博物館，你會看到右邊展區的正中央是開國領導毛主席的塑像。最右邊的牆上掛著一些國家領導人的畫像，有馬克思的、周恩來的、劉少奇的……對面的牆上掛著十大元帥的畫像。其中，最讓我難忘的就是另一面牆上掛著的兩三幅長兩三米的國家領導人和一些普通學院學生的合影。最底下的一張目測有一千多人，場面氣勢很大。第一排坐著當時國家領導人，正中坐著毛主席。圖上的國家領導，人人的臉上都掛著笑容。經過多年的浴血奮戰，新中國終於在他們的手中誕生了，他們是多么的幸福與自豪啊!
接著，我們又來到了另一展區。裡面的一個玻璃箱裡放著大大小小的毛主席徽章。大的可以掛在牆上，小的可以別在胸前。裡面還有兩個姿態獨特的鬧鐘。玻璃箱後面的一堵牆上貼著許多糧票、收據等。館長陳老師介紹：在當時物資匱乏的時代，人們只能通過這種方式分配僅有的資源。這些票據見證了當時人們的生活方式和生活狀態。
還有一面牆上貼著當時一些大大小小的會議的參賽證、入場券，底色都是紅色，給人一種很喜慶很溫暖的感覺。旁邊的牆上有民國時期的結婚證，上面都是繁體字，紙張大小也比現在的大多了。
參觀博物館時，我覺得就像走進了民國時期參觀了一番。從這些文物中，我感受到新中國成立以來，發展迅速，人們的生活水平日益提高，經濟建設日新月異。中國日益強大，需要各種各樣的人才，我們——將來的國家棟樑，哪有理由不好好學習呢?我們應該踏實勤奮，學好本領建設祖國，回報社會!
篇二
燈光下，我奮筆疾書。幾隻調皮的小飛蟲集聚在燈旁，跳動於書本之上。“真煩人！”我氣憤地拿起一隻茶杯向身上砸去。“嘿，這下不會再煩我了吧！”我可得意了，然而，不經意間，卻發現了這樣一幕：小蟲努力地蠕動四肢與身體，它似乎想要用自己的力氣舉起這笨重的茶杯。這簡直是不可能的，它這么做是徒勞，但它卻毫不放棄……
我驚呆了，為了那遙不可及的生存與自由，小蟲與茶杯做著殊死的搏鬥。它定然是會死於束縛之下，滅於困境之底，但是它努力過了，掙扎過了，它會為了生命而奮鬥，它不會放棄一絲生的希望，因為它知道生命的價值。
而我們人類呢？會有人遇到挫折自暴自棄，會有人面對困境自取滅亡，會有人因為事業的失敗而責怪生命，更會有人為了生活中的錙銖必較而悲觀絕望……他們的遭遇是因為他們忘卻了生命的真諦：擁有生命本身就是快樂的。為何要向生命抱怨那么多呢？要知道，生命是如此的寶貴，如此的脆弱，生命只有一次，努力為生命而奮鬥，去追求，才是我們生命最珍貴的價值。
我小心翼翼地移開了茶杯，只見那小蟲擺著如釋重負的姿態，得意洋洋地舒展著自己的兩根觸角，伸了伸翅膀，又像剛才那樣飛舞於空中，蹦跳於書本之間。我好驚奇，沒想到自己輕易的一個舉動竟然攫取了一隻小蟲生命的自由，望著它掙脫了束縛，自在地飛翔，我真的很開心，但在開心之餘，卻又想起了奶奶經常念叨的一句老話：“我小時候啊，總喜歡捉蟈蟈逗著玩，還有蝴蝶，有紅翅膀的，藍翅膀的。還有小鳥，有各種各樣的鳥，什麼黃鸝，白頭翁，還有自由自在地飛翔的老鷹呢！可惜現在都看不到了……”
是啊！現在這些動物除了在動物園裡，其他地方再也找不到它們的蹤跡了。我們會經常在作文里，尤其是描寫春景的作文里提起它們。然而那些好不現實，有多少人真正親眼看過老鷹的翱翔，聆聽過百靈的歌唱呢？我們好想歷經長輩們的童年，長輩們那與自然同處，真正體現自然的童年。但是人類對環境的破壞，又動物的濫殺卻剝奪了我們這小小的心愿，使之成為永久的夢想……
孤燈下，只有這普通的小蟲陪伴，我知道我不能奢求太多。或許若干年後，這不起眼的小蟲也會消失得無影無蹤，到那個時候，還會有什麼來陪伴我呢？
夜瀾人靜，小蟲的掙扎觸動了我心靈。它教會了我不光要珍愛自己的生命，同時要珍愛其他動物的生命，與大自然和諧相處，乃是我們人類與動物共同的目標。
篇三
看到一年級小朋友蹦蹦跳跳快樂的身影，不禁想起了我的一年級，我那令人啼笑皆非的“鬼點子”。
一天中午，班上的同學去書吧看書了。我因為要完成課外圍棋作業，被老師特批留在教室里。真湊巧，我的好朋友李好、劉欣語要參加校武術操隊集訓，提前在教室里等待。這可是我們幾個好朋友一起玩耍的好機會。
我三下五除二地做完作業後就和她們手牽著手轉圈圈，把李好轉得暈乎乎的。她突然提議：“我們石頭、剪刀、布，誰贏了誰就是大王，其他人都得聽她的!”“好呀!”我們一致贊同。“石頭、剪刀、布!”“哇，太棒了，我贏了!”我開心極了。李好和劉欣語眼裡流露出了失望。我得意起來，哼哼!我可要好好行使我的權利，就立馬吩咐：“劉欣語，你出去站崗。”“李好嘛……你就待命!”
這時我靈機一動，計上心來。從身邊的窗戶扔了一塊橡皮到走廊里，給李好一個眼神，示意她撿回來。她走到門前，我說：“嗯，回來一下。”她回來了，我又說：“沒事了。”我覺得這樣還不過癮，一計不成又生一計。邊說邊順勢踩著桌子，爬到窗台旁邊。還挺高的，有點嚇人喔!到底跳不跳呢?跳吧，又有點害怕，可是不跳吧，也沒面子，再說我已經上來了。於是我鼓起勇氣從窗戶跳到了走廊，除了腳跟有點麻，哈哈，有驚無險!我向李好招手，李好露出了害怕的神色。“不按遊戲規則來!”我嘟起了嘴。李好見狀只有閉上眼睛，臉都漲得通紅，終於跳了過來。“沒辦法，誰讓我是你的大王咧!”我得意地說，緊接著“女漢子”劉欣語也毫不示弱地爬了出來。
沒曾想，這“精彩“的一幕被巡視的黃老師看見了，班主任老師知道了，盤問我這個“罪魁禍首”李好和劉欣語紛紛看著我，我的臉刷地熱了，鼻子酸酸的，眼淚“嘩”地流了出來。小小的虛榮心，真是害死人!
從那件事以後，我才明白凡事要三思而行!
篇四
由於快到六一兒童節了，最近幾天同學都在抓緊時間排練節目。
我們這群合唱的同學才剛剛開始排練，所以時間比任何人都要緊。今天早上，我先下手為強，和楊老師說中午在政教處排練節目，老師答應了。
中午我一到教室就看見徐冉在遊手好閒的玩著。哎，徐冉怎么不寫作業啊?我拉住她：“你作業寫完啦?”“早就寫完了!”“那就趕緊去政教處吧!”我高興的說。誰知徐冉說：“我不乾!我要再玩一會兒!”真是的，徐冉作業寫完還不去練歌，她是唱的最差的還在玩。我沒有想到後果就沒說徐冉了。
等到我風馳電掣的寫完作業趕到政教處時，裡面已經有人占位置了。“是老師叫我們來的，你們走吧，我們還要排練呢，你們寫作業太慢了……”(哎，本來可以到手的鴿子竟然沒抓，真可惜，真氣人啊!)我們一去，那群人就對我們說。哎，看來今天又不行了，都是徐冉，如果她提前來的話，現在就不用聽他們的諷刺話了。我氣憤的對徐冉說：“都是你寫完作業不來占位置，你看現在又練不成了。我們才練了一點點啊。”
徐冉無所謂的說：“你責怪我乾什麼!又不是我的錯，是你們寫的太慢了，我等你們花了那么長時間……”徐冉的話令我十分生氣，都快到表演的時候了，她還那么不當做一回事。我真為我們的合唱表演而擔心。
我們的節目到底什麼時候才能排完呢?時間啊時間，你慢一點走行嗎?
非常同意你的心理，BUT，為蝦米還是感覺你好霸道呢……
好詞多，好句多，語言活潑，贊!