大學校園教學大樓後面有一排白玉蘭樹，深灰色的樹皮，碧綠寬大倒卵形的葉子，剎是讓人喜歡；特別是白玉蘭樹開花的時候，潔白無瑕的白玉蘭花朵散發出一陣陣濃香隨風飄進教學大樓的間間教室，久久繚繞在個個學子的心田，更是覺得它們的可愛。
他在這所大學畢業、留校任教好多年了。他一有空，總是喜歡到校園那排白玉蘭樹下去轉轉、散散步。因為那排白玉蘭樹下，有他的夢想、有他的寄託、有他的情、有他的愛……
那排白玉蘭樹下，有他的夢想。剛進大學的時光，他正是青春拔節生長、精力旺盛得像正在生長的白玉蘭樹，充滿著勃勃生機；年少輕狂的歲月，美麗的夢想的使命促使他處處要強。他拿著剛剛上完大學第一課的那本教科書，來到那排白玉蘭樹下，在扉頁上鄭重的寫下一行大字——大學畢業後，我仍然在這裡教書育人！
四年的大學時光，他常常在那排白玉蘭樹下晨讀、請教老師學術見解、與同學探討問題；四年的大學時光，他常常在那排白玉蘭樹下度著方步，思考著專業課程作業的路徑、方式的表達，思考著學術論文的藝術架構、語言的闡述，思考著素質的培養、為人處世的道理，思考著通向夢想的階梯、行動的部署……
那排白玉蘭樹下，有他的寄託。他白玉蘭樹品質做自己健康成長成才的見證。他常常在那排白玉蘭樹下看書、讀書，讓自己的思緒隨著挺拔、高大的白玉蘭樹升騰、飛翔，讓自己站在本專業學科前沿去思考問題、把握時代的脈搏……
他常常在那排白玉蘭樹下散步，回顧自己近段來的工作、生活，總結經驗、吸取教訓，勉勵自己不再迷茫、要更加高效率高品質的工作、生活，思考自己下一個的創新奮鬥的目標、實現創新奮鬥的方案……
那排白玉蘭樹下，有他的情。他要像白玉蘭花那樣潔白無瑕，他要像白玉蘭花那樣香飄四方。面對那排白玉蘭樹，他立下做事的規矩，一絲不苟、認真仔細，專心做好每一個環節，注重每一個細節，會做事、能做事、做得成事、做得好事，勇於創新、追求一流；他立下做人的規矩，與人為善、善小而為，友好相待、積善積德，上對得起天、下對得起地，上對得起師長親人朋友、下對得起黎民百姓……
那排白玉蘭樹下，有他的愛。他愛白玉蘭樹的可貴的品質，深灰色的樹皮給人以深沉、穩健的提示；碧綠寬大倒卵形的樹葉，給人以生態、環保的快樂；挺拔樹幹、寬大樹冠，給人遮陽避雨、送來陣陣涼意……他愛白玉蘭樹下來來往往的師生，有緣千里來相會、相識，一起讀書、一起度過大學生活美好的時光……
那排白玉蘭樹看著他成長，從一個熱血青年慢慢走中年；他看著那排白玉蘭樹長大，從教學大樓的二樓慢慢長到四樓。那排白玉蘭樹，是他夢想的見證，是他夢想的港灣、夢想起飛的地方；那排白玉蘭樹，是他的精神寄託的見證，一路走來，健康成長成才。
那排白玉蘭樹，是他的情的見證，是他善小而為之、從善如流的發祥地；那排白玉蘭樹，他的愛的見證，友好相待、和諧相處，愛中國共產黨、愛社會主義中國、愛人民、愛學校……