走的最急的都是最美的時光，你奈若何？
——席慕蓉
同是盛夏，三年前的我們踏著最初的純真與美好，帶著些許幼稚的希望踏進校園的門，三年後卻不得不開著吊扇在題海中奮鬥，迎接那場意味著結束，也意味著新的開始的中考。回首三年，恍如隔世。
親愛的同學，你可有看到有風從校園吹過？你可記得風中帶來的一張張泛黃的相片曾是我們共同奮鬥的回憶？說快不快，說慢不慢的三年，讓我最不能忘的怕是友情吧。我仍記得那次失敗的考試，那是三年來最讓我刻骨銘心的一次。當理想被現實碰得鮮血淋漓的時候，我以為我是孤獨的一個人。唯有你們，在我最需要你們的時候安靜地陪在我身邊，安靜地摟住我的手臂讓我的頭靠在你們的肩膀上，握緊我的手告訴我，有你在。我分明看見風吹過你的耳際，繞起你沒有挽上的青絲。我仍記得那個田徑場上，跑完800米體力不支的我臉色蒼白地倚在欄桿上，唯有你們輕拍我的背，給我遞來水，陪我坐著，問我好點了沒有。我分明看見，吹過田徑場的風從你我的指縫間滑過。還有陪我笑的你們，互相鼓勵的你們，風都悄悄地記下了一點一滴。
親愛的老師，你可聽到有風從校園吹過？你可覺得風中帶來的郎朗書聲是那么熟悉？我不曾忘了你們用著略帶嘶啞的嗓音給我們上課，不曾忘了你們面對桀驁不馴的我們的生氣或失望，不曾忘了你們精彩的講課，不曾忘了你們與我真切的談心，更不曾忘了你們說過的：“我不會放棄每一個學生。”也許有過抱怨吧，但此刻的心上卻怎么也無法把你們放下。我分明看見有風從黑板上還沒來的及擦淨的筆印邊吹過，帶著那些年我們都記得的鏇律吹過。
親愛的校園，你可感受到有風從校園吹過？你可感到熟悉的風，或刺骨，或溫熱，或涼爽的風拂過你的身體？你可聽到了那些年莘莘學子的一片堅定的心聲？操場上還有我們揮汗如雨的身影吧；教學樓還有我們整齊明朗的書聲吧；平台上還有我們追逐打鬧的笑意吧。還有那棟古老的樓，不知道是不是在那早已蒙上灰塵的課桌上，還留著我們用幼稚的筆觸寫下的誓言……我分明看見有風吹過，吹過庭院的桂樹，吹過泛塵的屋頂，吹過校園的每一棵草和每一朵花。
掛在牆上的一本日曆一點點變薄，校園如年邁的老人扶著門框，有風吹過她的銀髮。她笑著和每一個孩子揮手，靜靜地看著他們各奔向更遠更遠的地方。這是校園對學子的牽掛，是校園對學子衣錦還鄉的期望……
我還來不及收集每一縷風，去聽聽它們的故事，去咀嚼屬於我們的回憶，大鐘就已經敲響了第三聲。最美的時光走的最急，她從不曾停下她的腳步去聽我們的故事，但風都知道。當有風吹過校園的時候，我的夥伴們，請停下你匆忙的腳步，放下你的疲憊去感受風吧，去回憶那些年我們一起走過的淡苦和微甜。