我默默地望著車窗外的梧桐，它們也默默的望著我。
灰濛濛的天空中，有幾片已經被三個季節的風雨打得斑斑駁駁的殘葉飄飄灑灑地在空中盤鏇，飛舞。累累的傷痕是它們滄桑的見證，密密的洞口是它們一生的悔恨。而就在它們的旁邊，我看見，鐵樹的葉依然是綠的，綠得那么刺眼。
殘葉，何必呢？何必在春天放縱地長出如此巨大的葉子，卻有隻長出了細細的，嫩嫩的莖呢？你明知道，巨大的葉受不住夏天的暴雨如劍，嫩嫩的莖擋不住秋天的冷風似刀，又何必如此？
是否只有失去了才知道悔恨呢？
你可曾想過，為何鐵樹的葉子依然這么綠？
因為它不招搖，它不浮華，他只是樸實地從最底下一步一步，一點一點長出來，沒有任何的花巧。所以它穩，所以它堅，所以它可以在秋天的肅殺秋風中生存下來，所以它可以度過冰封的冬季，所以它可以再一次迎來溫暖的春風，所以它可以再一次驕傲的宣稱：我，活下來了！
而你不行。
因為你的美麗，因為你的巨大，因為你沒有經歷過幾十年的風風雨雨。
秋風漸漸模糊了我的視線，飄零的殘葉緩緩地暈成了一片片彩色的漣漪。
我的心中忽然有了一絲明悟。
梧桐與鐵樹的差別，和中國學生與美國學生的差別竟然是如此的相像。美國學生相較於中國學生來說輕鬆得多。現在有許多人都在拚命地詬病中國的教育，而諷刺的是，在我這個十三歲的中國初三學生看來，中國的教育卻是再好不過。
因為美國的教育，是把學生培養成梧桐，而中國的教育，是把學生培養成鐵樹。
美國學生從小一帆風順，沒有經歷過什麼激烈的競爭，所以才會有現在所謂的“創造力”，“創新力”。誠然，創造力和創新力是極其重要的，但是在我看來，在現在這個社會中，更重要的是另一樣東西，抗壓力。
中國學生從小就與別人競爭，從最底層開始，一點點向上爬，中間會有至高點，也會有低谷。那一次次痛苦的掙扎，混亂的鬥爭，我們只能一個人頂著。那一次次痛苦的磨練，最終打造了我們堅不可摧的心靈防線。我在這裡可以說，每一個從中國走出來的大學生，都是在國際上最有競爭力的大學生。
因為這是一個亂世。
亂世中，人會有一次次的墜落，一次次的騰飛。如果沒有堅強的心靈，很容易就會心灰意冷亦或是得意洋洋，無論是哪一種都足以將你推進萬劫不復的深淵。
我認為這就是美國學生的歸宿。
就如那梧桐的殘葉。
殘葉飄零。