“愛管閒事”是我的專長，因此，承蒙大家對我的關照，給我取了一個綽號“愛管閒事大王”。聽聽，這“雅號”還含有點諷刺味，你們可別以為我會在乎別人的諷刺而不去管那些“閒事”了，我呀，不但要管，而且還要管得更寬！
有人會問，你愛管的閒事是些什麼事呢？其實，我管的“閒事”，是一些集體和他人利益有關的小事。比如別人吵嘴我去勸解，有人違反紀律我去制止一下，等等。那么我為什麼要管這些閒事呢？這主要是我認識到這些所謂的“閒事”實質上不“閒”，小事意義不小。我這樣做，小而言之，對當事者、對他人有利；大而言之，對集體，對端正社會風氣，建設精神文明也有好處。對這樣的事，我們能睜一隻眼閉一隻眼睛而不聞不問嗎？不能！比如說吧，有一次大考前，老師說題目難度較大，於是同學們都抓緊時間複習、備考，衛生也沒人搞，結果走廊上髒物不少。我想；這么髒，同學們學習起來肯定不舒心，於是我就主動把它打掃乾淨了，班級衛生也因此得了“最清潔”。再比如，班上兩個原來很要好的同學，因一件小事，突然間橫眉怒眼，成了“仇人”，動不動就吵架。別人勸她們和好，可她倆嘴硬得很。我想，這件事我應該“管管”。於是，我便這頭說，那頭勸，穿針引線做工作，她們倆終於和好了，班集體也因此變得更團結。
做任何工作都有一個方法問題，管閒事也不列外，在這方面，我是有過教訓的。一次晚自習，教室里鬧哄哄的，我是直性子，看到這些，急忙跑到講台上大聲訓斥，哪知道有的同學根本不聽，反而鬧的更凶，弄得我幾乎下不了台，幸虧這時班主任來了，才解了我的圍。事後，我反思原因，悟出了一個道理；我管得雖然有理，但不得法。你氣勢洶洶地壓人，人家當然不買賬，誰吃你耍態度這一套呢？知錯就改，於是我第二天就主動向同學們道了歉，並趁此機會講明了晚自習不該講話的道理。我這種誠懇的態度終於贏得了大家的支持和諒解。
要管好“閒事”，還要不怕風言風語。有一次，班上體育委員聲音嘶啞了，可這天趕上廣播體操比賽，怎么辦呢？我二話沒說就站出來喊口令，當指揮。大家都說我們班組織得不錯，也肯定了我的行為，但也有人說我這樣做是好出風頭，“吃河水，管的寬”。對於這種不理解我的人，我不去和他計較，而是繼續做我應該做的事。我相信他們遲早會理解我的，因為我這樣做是正確的，“身正不怕影子斜”嘛！
我所管的“閒事”都是份外事，但我覺得都是我們大家該管的分內事。現在社會上、學校里該管的“閒事”多著呢，只要我們大家都用主人翁的態度敢管“閒事”，愛管“閒事”，那么我們的校風和社會風氣就會變得越來越好。