我們一生都在追隨。可能是在追尋自己丟掉的童真，追尋自己想要的未來，追尋自己心中的某個信念。
我只是一名國中生，一個十幾歲的孩子。但我在這一路上丟掉了太多的東西。我丟掉過快樂，丟掉傷心，丟掉那些我本該擁有更多的孩童的歡樂。我從小懂得很多道理，我總是去安慰別人，卻常常忘了安慰自己。當我完成了自己一天中該做的事情時，我會靜下心來想一下我今天做了什麼，今天有什麼事讓我感觸很深，再回憶一下今天是否抓住了什麼東西。有時候想著想著我會落淚，有時候想著想著我會睡意大發。可能在老師在大人看來我不是個太過正常的孩子，因為我好像永遠比其他同齡人多懂那么一點，弄得自己似乎很成熟，但我得到的結果是，我還沒熟透。
我的學習成績總的來說不錯，但似乎總是差那么一點。當我的父親問我，你為什麼不再多努力一點，多努力一下的話，你肯定會超過其他同學的。那時我告訴他，學那么累是為什麼呢？達到了一個好成績以後卻發現自己把所有玩樂的世界都占滿了，不是很悲哀嗎？像我這樣邊玩邊學，不是更好嗎？那是父親只是搖搖頭，我想他肯定以為我是在說胡話。也許在我這個年齡，自己和其他人都會認為學習是最重要的事，整天讓孩子做各種複習資料，一旦考不好就會動輒打罵。我很幸運，我有一對好父母。每次考試完，他們檢查我的試卷，只要沒有原則性的問題他們都不會太多過問。他們在我交友學習中都不會幹涉太多，我很感謝他們對我的信任。
我的作文一直被老師看的不錯。當他在全班同學的面前說：許凡的作文你們是做不來的！我不知道那是對我的褒獎還是諷刺，但還是很開心。至少我做到了不一樣的風格，這是我的驕傲。但就是這樣一個作文寫得不錯的孩子，在國小時作文卻是她最煩惱的事情。每次老師布置的作文她總是翻開作文書或打開網頁搜尋。要說我的作文水平為什麼會提高，那應該還得歸功於我看的那些小說，它們讓我有了不錯的語言組織能力。它其中滲透的思想也被我運用到了自己的作文當中。現在看著自己高分的作文，感覺好奇妙，國小時拿著一大本作文書在書桌上來回翻動的那個小女孩的形象還飄忽在眼前，我不禁的笑了，為我曾經的不好笑了，它們讓我在經歷挫折後有了一個不一樣的，不同於別人的自己。
不論何時，我的宗旨和人生目標都是一成不變的，做自己！儘管我知道在現在這個社會不在乎他人的眼光基本上無法存活。但我還是想要，要那個屬於自己的自己。在我追求夢想的過程中，哪怕會遍體鱗傷，我也不會後悔，至少在起點上，我就沒有輸給別人。在同學朋友們的眼中，我可能是一個極具個性的人，有時他們會說我傻，做一些瘋狂的事。其實我也很普通，人如其名。只是我做出了他們不敢做的事，我的所有行為也許在他們的腦海中也存過，但可能只是一閃而過，很快便否定了自己的這種想法。但我不同，我是一個敢想敢做的人，心裡想了什麼就敢做出什麼。我經常和別人說，我好後悔呀。但其實我並不後悔，我所做的一切都沒有讓我後悔過。他們有時會說我魯莽，但事情的後果我早料想過，但我還是做了，不留一點遺憾，哪怕是讓自己心痛讓別人傷心的遺憾。
我也有一個理想。那就是寫成自己的書。我希望通過文字來展現我的一生，讓別人也可以經歷我經歷過的一生。我有時也會動搖，有時我會被其他的夢想所搖擺。但不管怎樣。我們還年輕，青春年少是我們的代名詞。因為我們青春，所以不怕失敗，相信一切可以從頭再來。失敗算什麼，爬起來就是了。重要的是不是你是否成功，而是你收穫了什麼，又丟掉了什麼。如果得不償失，那你可能需要好好整理一下自己的過去。換一個新的面貌，去迎接明天。在你遭受苦難的時候，不要輕易流下你的眼淚，它沒有任何實際價值，它最最廉價。你要做的，是彎下腰緊緊自己的鞋帶，然後微笑著昂起頭，望向遠處的陽光，整理好自己的心緒，奮力向前衝去。一路上你可能會聽到路人的噓聲，遇到一塊塊香蕉皮，或許還會有人伸出腳把你絆倒在路上。這時你不要避開它，勇敢的衝過去。在最後，不要忘了，向終點衝刺。很多人成功在明天，但大多數人失敗在今天晚上。
我覺得那些路障是世界上最大的賤人，但是我愛他！
我們應當慶幸，在我們的碉堡被炸毀時，還有一個個綠色豬頭在一旁嘲笑。他們的藐視，就是我們走向成功的最大動力。
燃燒吧！憤怒吧！為了未來和夢想，為了曾經的眼淚和悲傷，fighting！