春的氣息作文（1）
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳最炊煙”一首高鼎的《村居》讓我感受到了春的韻味。現在雖然已經過了二月，但春的氣息依舊瀰漫在我們周圍，“三月”一個充滿愛的月份，一個值得出行的好季節，2月28日我們全體同學終於盼來了奢望已久的春遊！
一路上到處是蒼翠欲滴的樹木，天上的白雲似乎也在我們為高興，露出了久違的笑容。看，那有幾隻早春的燕子！同學們都被這美麗的春景吸引住了，令我們不得不感嘆：好一個陽春三月呀！
車子開了好一段時間，但我們誰也沒有不耐煩，因為一路上有春姑娘的陪伴，她時不時帶給我們驚喜，讓我們的眼前煥然一新。
經過一個小時左右，終於抵達了我們的目的地——鎮海招寶山。一下車我不由得一聲驚呼：“哇噻！”不是為這景點之大驚呼而是為這山上雄健挺拔的樹木所吸引，那些樹木筆直筆直的站在半山坡上，圍繞著整個招寶山，讓我感覺像是走進了一片路的海洋，呈現出一片生機勃勃的景象。我想，他們在冬天的時候在寒冷的霜凍之下一定忍受了很多冬帶給他們的折磨，當他們熬過去，熬到現在他們終於可以一雪前恥，以最靚麗的面貌展現在世人面前，並自豪地說：“終於等來了春天！”他們是英雄，是大自然中的英雄，這使我想到了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
當我們走進山上，發現那些小花小草也綻放出他們最美的微笑，一朵比一朵開得還要艷，看慣了家花，今天才發現野花其實更有自己獨特的美。
走遍了整個山坡，雖然腳也痛了手也酸了，但我認為很值，這次的招寶山之旅，不僅讓我感受到了春的氣息，也讓我明白了很多道理，然而這些人生的道理是課堂上沒有的。
春遊已結束，但春的氣息愈發濃烈，希望你們大家也多出去感受這美妙的春之旅。
寧波市洪塘中學初三:半妖的嫵媚
春的氣息作文（2）
“海日生殘夜，江春入舊年。”新舊交替乃自然規律。飄雪之後，春天還會遠么？
老z是我們的班主任。高高的個子，頭髮整齊地向後梳著，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但他卻在鼻樑上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的時候，老z一進教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心裡盤算，這么“恐怖”的老師，今後三年有罪受了。當時幼稚的我們，認為男士當老師是很沒出息的表現，心裡對老z很是不屑，總是和他對著幹。在老z課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的三尺講台上出醜。
此刻，老z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大；而他治學嚴謹、幽默風趣的優點卻被我們自動過濾了。
那時，我們和老z相處在最冷的冬天。
初二了。老z突發奇想帶著我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古蹟。師命不敢違，我帶著幾分不願踏上征程。那次尋古之旅，成為我們和老z關係的轉折。
出發那天，天氣很好。老z率領著我們五個人騎著車子一路講解。從太原大學遺址到崇善寺，從太原城牆到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用dv拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老z新奇的“語文課”中。學習知識，閱讀歷史，我們穿梭於知識之海時也漸漸看到了老z浮現出海面——博古通今的優點。之後，我們去了老z在鄉下的家。途中，老z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老z更親近了。現在回想才發現，當時自己心中的情感，叫做崇拜。
此時，春天已悄無聲息地降臨了。
白駒過隙，我們一路瀟灑地走到了與老z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發覺心中強烈的不捨。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老z用自己的人格魅力驅走寒冬，用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學生的心田。