投入的愛一次作文（1）
投入地愛一次，便會發現曾幾何時，我們忽略掉的，那些人性之中的真善美。
初三的學業無疑是緊張而又充實的，同學們無不你追我趕，想要超過對方。
課間，我正埋頭於一本練習題，一雙白淨的手從眼皮底下伸過來，敲了敲桌子，我抬起頭，原來是同桌。她扎著高高的馬尾，清澈而大眼睛盛著笑意，“借我一下你的筆記本！”她溫和地開口。我有些不情願：這已經是第二次了，她自己就沒有嗎？
但是礙於同桌的情分，我還是把筆記本遞過去。看著我不滿的態度，她嘿嘿一笑：“就知道你最好啦！”
我正打算繼續刷題，後桌神秘兮兮地拍拍我的肩膀：“你可自己長點心眼兒。誰知道她是不是想把你整理的筆記偷學過去。”我皺皺眉：“不會吧，看她不是那樣的人啊。”後桌搖搖頭：“知人知面不知心，你還是好自為之吧。別把陰謀錯當成友愛。”
後桌的話像魚刺一樣深深地扎進我心裡，是啊，現在學習這么緊張，有誰不是想拼了命地超過別人呢！她真是陰險！
放學後，憤怒的我把同桌在操場上攔了下來：“喂，你也太陰險了吧！不就是想把我整理的筆記偷學過去嗎？平時看你那么文靜，想不到卻是這樣的小人！”面對我的聲聲質問，她似乎有些嚇著了，急切地想跟我解釋什麼。我沒給她這個解釋的機會，一把搶過她懷中我的筆記本，扭頭就往外跑。
回到家，我翻開筆記本，不由得怔住了：只見在我原來的筆記邊上，又加入了密密麻麻的小字，把筆記補充得非常完整。羞愧像洪水一般向我席捲而來，我體會到了友愛中的真善美。我真愚蠢。
第二天，看到我像小白兔般乖乖認錯的臉，同桌輕笑著說：“好啦！早就原諒你了！是我沒有早跟你說清楚，你才誤會我的！”
從此，我與同桌約定好相互鼓勵，共同進步。我們一起分享筆記，討論題目。友誼像是甘甜的雨露，洗刷了心靈的眼睛，讓我發現了人性的真善美，也讓我們的成績突飛猛進。
投入地愛一次，心無芥蒂地與一位好友共同進步，便會發現那些我們對他人的猜忌與懷疑是多么的愚蠢。只有投入地去愛一次，才能使我們體會到人性中的真善美。
讓我們投入地愛一次！
初三:王心怡
投入的愛一次作文（2）
我認為：讀書要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求多。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。就讓我投入地愛一次讀書吧！
讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那裡面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選剔除，灌輸新的知識。真正投入地愛一次讀書，才能了解其中的韻味。
讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇於去開拓，便會發現快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你，這就是讀書所蘊含的神韻。
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。”字裡行間中透露的是書要多讀，讀得越多收穫越豐盛；讀得越深，知識越充實。品書是讀書不可缺少的一部分，只有品得深，才能品得真。“讀好書，讀書好，好讀書。”好的書籍對一個人的一生影響很大，而書籍的海洋又是那么那么的遼闊，無邊無際。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有讀書讀得多，才能真正理解其中所蘊含的知識，才能發自心底的感嘆其中的奧妙。只有投入地愛一次讀書，才能領略到其中無限的美妙與浩瀚。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”英國作家尤安？艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船週遊世界，一趟下來，你可以將它讀上百遍，最終你能背誦下來”一個人的一生離不開很多很多，離不開空氣，離不開休息，離不開健康，同時也離不開書籍。讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫．凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我仿佛遊覽了我國的名勝古蹟和旅遊勝地。
書，是我的良師益友。讀書讓我快樂，讀書讓我進步。投入的愛一次讀書，方能體會其中的精神！
初三:遙紫月