要上學了，同伴們穿上新衣服，買來了新書包，文具盒，讓我十分的羨慕，因為我不曾擁有。知子莫如母，沒過幾日，母親買來一塊帶藍條的布頭，為我縫製了嶄新的書包，又用硬紙背為我製作了文具盒。我便揚眉吐氣了，因為我也有了書包，文具盒。在幼小的心靈里，我深深的感知：生活在那樣艱難的年代，那樣貧困的家庭，能苟且的上學，已是十分的奢侈了。
每每看著同伴領到了新書，我的眼裡就鏇轉著淚花。生命之初的淚花，來自於童年對貧瘠的無奈，來自於童年對苦難的感知。
同學們領到了新的課本，老師就會把大哥哥大姐姐用過的書本給我，精心的包上書皮，心裡多了一絲的寬慰，因為有書本就可以上課。老師還會給我一些其他同學用過的本子，我在反面做作業。就這樣，艱難的度過了我六年的國小時光。後來，聽遠房的伯伯說，棗核，蠍子都是藥材，可以賣錢。在烈日炎炎的中午，隻身於深山，急匆匆的摘下些許酸棗，裝在兩個綁好袖口的袖子裡，埋在一個只有自己知道的角落裡，約一個星期，棗皮腐爛，在地上多次揉搓，就剩下棗核，曬乾後賣上三兩元錢，聊補上學的費用。一次捉蠍子，竟被蠍子蟄到手指，腫的像紅蘿蔔，一連數日不能寫字做家務。僅幾元錢的學費難以支付，便一次次的失學，又一次次勉強的復讀。
時光過去了許久，苦澀的童年難以忘懷。我常常為童年的苦澀而感動，為童年的艱難而鼓舞!因為艱苦成就了我的堅強，因為苦難孕育了人生的理想。在漸行漸遠的時光里，我常常為童年時代的聰慧而欣慰。那時，為了耕種和家務，我總能用很不充分的時間學完規定的課程，成績又總是那么的優秀。我想，這大約是慈悲的上帝賜予苦孩子的一種生存的技能吧。
祖國的建設和改革開放，我們的故土發生了翻天覆地的變化，你們是幸運兒，出生於一個幸福的時代，沐浴著陽光雨露，從不缺乏甘霖的滋養，你們的童年宛若一朵幸福的花兒，盡情的綻放。你們不但有豐腴的物質，且擁有著良好的教育環境，美麗的校園，良好的師資，現代化的教育手段，為你們鋪就了成才的路。
幸福是真實的，因為真實而幸福。你們不但有自己的書屋，寫字檯，還擁有電子琴，鋼琴，電腦，甚至還有家庭老師。你們的人生在這裡蛻變，你們人生的航船從這裡起航。假期，與父母一起遊覽祖國的大好河山，甚至乘機遨遊藍天，俯瞰家園日新月異的變化。一代童年的夢想在你們一代成真。
在那艱苦的歲月，十二三歲，已經為父母分擔風雨，擔當家務，而你們幸福的一代，依然置身於幸福的襁褓，為了你們平安的成長，上下學要接送，一日三餐講究營養。無憂無慮的成長。“小皇帝”一個真實的寫照。
苦難的童年，給人以堅強，讓一個生命勇於擔當;幸福的童年，給人以希望，讓一個生命為故土的復興成就理想。別樣的童年，有著共同的追求和夢想，那就是讓祖國強盛，讓故土富強。