心聲

在國小時,常聽中學生這樣說:中學生活是單調、枯燥的,一年三百六十五天,天天和學習打交道。

小學生總是說:中學生活一定是很神秘的。不,大家都說錯了,它既不是單調、枯燥的,也不是神秘的,中學生活是快樂、緊張、幸福的。

在國小時,我們遇到事就去找老師,可現在我們長大了,有些事我們可以自己解決了。曾記得,剛開學時,為了一道數學題和同桌爭得面紅耳赤,誰也不服誰。桌子中間馬上出現了楚河漢界。當冷靜下來時,細細想想,覺得那不過是一道題的兩種解法。楚河漢界不用和談,便自行消失了。也曾記得,考試前,大家玩命開夜車,誰都在想:噢,為了“馬拉松”的最後衝刺,為了那個未知的成績,再咬咬牙。考試猶如戰爭,有勝利者,也有失敗者。當勝利者拿到成績單時,他幾乎不顧及時間、地點,忘記了平時的勞累,忘記了身邊的一切,歡呼,雀躍;當失敗者拿到成績單時,他一定痛苦,沮喪,無地自容。同樣地付出了辛勞,為什麼沒有同樣的收穫?是繼續努力還是退卻?此時,一個堅定的聲音在他耳邊響起:桅桿有了破損並不可怕,可怕的是停止不前。在學校這個小而平靜的港灣,咱們互相幫助,攜手前進吧。

上課的鈴聲引來了滿面笑容的老師。老師講著課,依舊帶著不同尋常的微笑,可以看出她很興奮。課講完了,科學在此時揭開了神秘的面紗。從偶然的現象,到必然的結果;從一般的結論,到理論的升華,建立在平時細心觀察和鞏固的基礎知識上。

我覺得中學的生活都是些零星的小事構成的。如果每件小事是一滴清水的話,那千千萬萬件小事匯在一起就是小溪,這小溪永遠唱著歌,迎來一個個快樂、緊張、幸福的明天。這樣的生活真有趣,我喜歡這樣的活。