篇一
青春期對每個人來說都是個叛逆的時期、成長的時期、絢麗的時期。青春期是我們邁向生命的新的一步，所以我們一定要走好這一步。這篇邁好青春第一步的文章送給每個人。
世界衛生組織將人的十周歲到二十周歲定為青春期。青春期是兒童向成人轉化的過渡時期，是人生關鍵的十年。為了讓同學們了解青春期的生理和心理變化，順利渡過青春期初期的困惑時段，從而樹立正確的道德觀、人生觀，健康成長，我們有必要進行青春期的專題學習。
青春期的男生女生有哪些變化?如何正確面對自己的身體變化?青春期常見問題怎樣處理?如何正確和異性交往?如何進行生理保健及自我保護?等等。
現在，很多中學生隨著年齡的增長，感到自己長大了，需要有大人的樣子。於是出現了這樣一些現象：上網聊天，偷偷地混跡於娛樂場所;學著抽菸、喝酒;穿奇裝異服;打耳洞、塗口紅、染指甲;講哥們姐們義氣。他們認為，這才不枉度青春，對此，不知作為這個年齡階段的一員，你怎么看?
今天我們溝通的話題是如何邁好青春第一步。
我們講到了為什麼青春是美好的?講到了怎樣才能讓我們的青春更美麗，更有價值?——青春需要樹立遠大的理想，因為是追求積極向上的人生目標，它將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發光彩;青春需要學會珍惜時間，浪費時間就是浪費生命。青春需要不斷充實自己，因為是我們不懈的人生追求的體現;青春還需要懂得從小事做起，從現在做起，因為不積跬步，無以至千里。
但青春，也不是一帆風順的，當我們碰到挫折、痛苦的時候，我們應該學會笑迎它們。即使你百般不如意，萬事不順心，即使你有一千種理由苦悶一萬種理由埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，更不能放棄生命，因為你畢竟年輕，美麗的青春牢牢在握，希望和陽光屬於你，這個世界屬於你!生命的意義就在於生活和創造。
同學們，希望大家通過這篇邁好青春第一步的文章的學習，邁好青春第一步，通過自己的創造和奉獻，努力讓我們的青春閃光，讓我們的生命更有價值。
篇二
時間讓我猝不及防，岩上青石淡然生著新紋，春入深處，殘葉紛紛飄落，起風時，鋪滿了整個校園，初夏卻是細雨喃喃，寒食過，雲雨消，不夜侯正好。
時間就是如此蒼老一段歲月，腐朽了一段過往。如今，微風已托起了絲絲柳絮，我卻還駐留在原地不知所措，我隻身彷徨，三分執念，七分痴望。
我想起了泰戈爾曾說過的一句話；“一個人的青春時期一過，就會出現秋天一樣美麗的成熟時期，這時，生命的果實就像熟麥子在美麗的平靜的氛圍中等待收穫。”我想這就是生命，我的青春。
我能仰望什麼，又該如何紀念青春。回首著過去的時日，稚嫩的我們卻在平凡中演繹出無數令人驚嘆的奇蹟。那場歲月的戲裡，每個人，都是主角。
教室是書的海洋。青春也大多在此度過，我不由得想起了小A，課餘時間裡她從來都不會和我們一起雲浪，總是一個人在那裡學習，如果時間靜止了，她也不會停下。小A說過，當她拿起書本，淡淡的墨香便溢滿她的心胸，當他品讀書時，思想便接受著歷史的浸潤，書的長河在幾千年的文明中沉澱著人類的智慧，書的甘霖在乾涸的季節里滋潤著一顆顆幼苗。浩繁的卷柣，在事宜時遷的朝代變化中烙上一個個歷史印痕。我幡然醒悟，書才是永遠的保證，孤獨時，書是益友，憂悶時，書是能敞開心靈的窗。陰霾時，書便是那燦爛的陽光，寒冷時，書是熊熊烈火。我們在讀書時，不也受到真善美的薰陶嗎？作家周國平被一輛電動車撞倒，到醫院臉頰縫了十六針，顴骨3處骨折，卻因肇事者是一位農民工而心生憐憫，不追究他的責任。當圖書館中的城市白領反對館長讓拾荒者是入館內時。館長卻說了這么一句話：“我沒有權利拒絕他們入內讀書，但您有權選擇離開。”
操場是我們揮灑汗水的地方。運動會時，我班長跑健將小Z賓士在圓形跑道上，3000米，一個多月一個多么令人驚訝的數字，而此時，小Z就要征服它，砰的一聲，起跑了。小Z做出一副大義凜然的模樣，小Z奮勇向前，他說贏就要贏在起跑線上。時間在1分1秒的過去，只剩下最後三圈了，此時的小Z已滿面通紅，大口大口的哈著氣但他速度似乎比以前更快了，我想他那沉重如鉛的雙腿肯定十分疼痛，我想他也恨不得能停下來，但小Z又想到大家對他的期待，更是把這種期待轉換成了他前進的動力。可就在這時，小Z卻摔倒了，他用手捂著腳，看起來很痛苦。可是他卻站了起來，用自己所能達到的速度奔跑著。最終，小Z榮獲第一，可是事後他卻只能一瘸一拐站上頒獎台。小Z說，痛，並快樂著。
少年自有少年狂，渺崑崙，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……
青春校園留下我們多少精彩活力的故事，這兒有筆硯相親，情誼相伴。有比賽場上飛揚著的歡呼吶喊，有默默伏案的夢想少年，更有青春放歌的朝氣蓬勃，我們就像燦爛的陽光普照著校園，仰望青春，一切是那么令人嚮往。
篇三
人生，有3個階段-青春，中年，老年，而這些當中最珍貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響後期的生活，可以說，青春期是人生的基礎，後世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想，大家（當然指同學啦。）都是站在起點的人了。
那本書還說，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細節，感傷的哭，這就是我們，快樂而不失沉穩，衝動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大後的某一天，一一個大人的平靜心態去看一遍，也許你會感動得哭出來，也許會大笑半天，也許會做很多動作，因為這是我們曾經的青春，美好的像夢一樣，快樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大樹下辟出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無關，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會惋惜，因為我們放過了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力，那么前途會渺茫無光，在山區有那么多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城裡的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜，彩繪更加認真地面對每件事。
對於我們來說，初三後的中考就是一道坎，一件對於我們很重要很嚴肅的事情，能考到好高中嗎？能有一個美好的高中生活嗎？這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人，中卻的說是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來，其實每個人的實力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒什麼，但不能失去銳氣，就算結局的失敗讓你站不起來，也不至於躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以後再想起就不會這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，折實屬於我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來。