初三議論文 :時光作文

時光作文(1)

時光

出門時,不經意間的一瞥,看見門上的吉祥物還處於幾年前的生肖“蛇”;打開語文書時,突然發覺泛黃的封面也與記憶中的有所不同。再也想不起兒時所吃過得糖是什麼味道,想不起童年兒時玩伴的清晰面貌,也不知道自己走了多少路,看過了祖國多少的風景。一切都很模糊,只是依稀記得那糖很甜,很膩,卻很回味無窮。

人們都說時光飛逝,斗轉星移,時過境遷。我只覺得他很奇妙,他像一面鏡子,只反射、保留令你難忘、寶貴的回憶,他所折射出的光都是美好的,一切的不平、苦難,在他的打磨下,也衝去了污垢,變得清爽亮潔,甚至比順境下的點滴更耐人尋味。

時光,他誘導我們去成長,不斷給予我們一些的離合,得失。他好似頑皮的孩子,希望我們都去陪他遊戲,捕捉他的存在,卻又不停的狂奔,不願讓我們追上他。時光融化在空氣中,夾雜在蒸汽中,讓我們時時刻刻都嗅到他的存在。他拉扯我不停的生長,牽領我看見世界,不斷鼓勵我和世界賽跑。他給予我的實在太多,他看著我從無知憧憬的孩子,到現在積極進取的少女。他的成長,帶動著我心的成長。時光讓我明白我的過去,我的現在,我的將來。

每當我遇到挫折時,想到時光一直在注視著我,我便咬緊牙關,感受磨礪的苦楚,但心在不斷的跳躍。時光不停的促使我進入困境,又幫助我不斷的解決克服險遇。我開始堅定我的步伐,不停的向前探索,開始飛奔,追逐。

我知道為何時間過得如此之快了,因為我們看過了太多物,太多人,太多的事。

其實時光一直停留在我們的心裡,是我們在飛逝。

浙江杭州濱江區杭州市惠興中學初三:莞惋

時光作文(2)

“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪傑壯語又有誰能在如今揮灑筆墨,呈於紙上?只有那時的李白。可時光飛逝,一代代英雄豪傑早已化為土灰。時光沖淡肉體,可精神永駐,留下精神於人世,任時光消磨,依然永駐人間。

食品會隨時間流逝而變質,人又何嘗不是?誰能保證自己的的青春常在,抵禦時光的消磨?唯有讓品質駐守人間!

居里夫人的年代早已離我們遠去,可人們依然記著她。是什麼使她永駐人間呢?自然是她的事跡,她的精神。她不顧自身利於健康,一次次出入輻射巨大的實驗室,為科學獻出自己的一切,可成功的發明了鐳,為科學,為人類做出了巨大的貢獻。本可以申請專利一躍成為富人的她並沒有那樣做,她看淡功名利祿,不奢求物質的豪華,但看重試驗的過程,奢求實驗的結果。他的精神令無數人欽佩,令無數人嘆服。縱使時光帶走了她的肉體,可精神依舊高大,綻放著絢麗光芒。她在時光中成功立足,她戰勝了時光,抵住了時光無情的磨蝕。

愛迪生歷經上千次的實驗終於成功找出製作燈絲的材料,是他的毅力成就了他的事業,是他的精神是他抵住了時光的磨鍊。他留下的發明與精神將永駐人間,時光依舊奈何不了他,即使它帶走了他的肉體……

春去夏至,夏過秋來,秋離冬到,冬盡春始。時光在四個季節中鏇轉,跳躍,舞蹈,可是它笑裡藏刀,無情地帶走一個有一個生命。抵禦時光的方法是將精神存於人世。趙子龍的單騎救主,關羽的過五關斬六將,諸葛亮的巧借東風,無一不使他們成為傳奇,立足於時光當中。

如今的我們還很年輕,可自古英雄出少年,或許我們的努力,我們的成就將造福世界,為人類做出貢獻,或許我們也將成為一代傳奇,使我們的精神永駐青春。

時光是無情,可無奈於那些偉人。如今的我們要跟緊時光的腳步,儘可能的多學習,多為他人貢獻,將來才有可能永垂青史。

時光在飛逝,我們是否該為此做些什麼呢……?

26中初三:欽丶↑ze