讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比憤怒與痛惜。下面是小編為大家整理的《狼牙山五壯士》讀後感國中作文10篇，以供大家參考借鑑!
《狼牙山五壯士》讀後感範文一
生命，來之不易，一個人一生只有一次生命，那些為了國家、老百姓利益而犧牲自己的壯士們，他們的生命是高貴的、聖潔的!
1941年秋，由中國共產黨領導的五位戰士(班長馬寶玉、副班長葛振林、戰士宋學文、胡德林、胡福才)執行引開敵人的任務。任務成功之後，五位戰士來到了兩條路的中間，一條是撤離的路線，一是是上狼牙山懸崖的道路，這兩條路一條通向生存，一條通向死亡。為了使敵人不發現正在撤離的老百姓，他們毅然決然的登上了狼牙山，敵人發現他們以後，追了上來，在戰鬥中，他們臨危險不懼，英勇阻擊敵人，他們的子彈發出一陣陣憤怒的吼叫，射進敵人身體。子彈打光後，他們用石塊去還擊，面對步步緊逼的敵人，他們寧死不屈、堅持到底，最後他們毀掉槍枝，義無反顧的跳下懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才為抗日獻出了自己寶貴的生命，而葛振林、宋學文被懸崖中間的樹枝掛住，幸免於難，五位壯士的壯舉表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神，和堅貞不屈的民族氣節，他們用生命和熱血譜寫出了氣壯山河的壯麗詩篇。
看完這篇讓人熱血沸騰的文章之後，我不竟聯想到在20xx年5.12地震中犧牲的英雄們，這些英雄在平常都是一些普通，他們有學習、救援人員等，那些英勇的同學用自己弱小的身軀為別的同學撐住了砸下來的石塊，當他們成功被救後，有人問這些英勇的學生：“你為什麼會這么勇敢，為什麼要這樣做?”，只見他自豪的回答：“因為我是班長”;另外，還有一些英勇的救援人員為了多救一些人，冒著危險去垮掉的房屋中搜尋倖存者，他們因此而受傷甚至英勇的獻出了自己的生命。
生死抉擇，往往來都是在那么一瞬間，不論是狼牙山五壯士還是5.12地震中的英雄們，他們都將自己寶貴的生命獻給了祖國、獻給了自己為之努力的事業。他們也許是一些不起眼的人，但他們敢於奉獻，敢於擔當，他們願意用自己犧牲換取最後的勝利。
作為21世紀的國中學生，我在學習中也遇到很多困難，然而我幾乎沒有一次不向困難低頭。記得有一次，我被一道數學題目難住了，想了一會，我覺得，反正老師也不考，再說時間都很晚了，趕緊睡覺吧，於是我便放棄了。然而，有一次考試，真是“運氣好”，正好遇上了那道題，為了想出答案，我將大部分時間都花在了那道題上面，結果最後才得了70分，這次考試讓我明白，平時遇到困難就退縮，不努力爭取解決困難的後果。
想起那些英雄們面對困難無所畏懼的精神，再對比下我自己面對困難的態度，簡直讓我無地自容啊，先烈們、5.12地震中的英雄們，我要以你們為榜樣，努力學習、克服困難，天天向上，爭取戰勝學習中的困難，成為一個優秀的學生，將來成為一個對國家、對社會有用的人，為祖國的強大盡一份力!
《狼牙山五壯士》讀後感範文二
讀完了狼牙山五壯士，我感到無比感動和自豪。
文中講了1941年日寇進攻我軍晉察冀根據地，狼牙山五壯士為了掩護民眾和主力部隊，把敵人引上絕路並英勇跳崖的故事。
文中有一句話最讓我感動：五壯士一起高喊：“打倒日本帝國主義”!“中國共產黨萬歲!”這句話表現出五壯士熱愛祖國和面對死亡卻不向敵人投降的寧死不屈的精神。還有班長馬寶玉的那個“走”字，體現出了班長和其他幾位戰士堅強不屈，面對敵人毫不畏懼的英雄氣概，他們的這種精神永遠值得我們學習。
我一想到五壯士那驚天地泣鬼神的壯舉，我就羞愧萬分，因為我作為一名九零後，一個跨世紀的少先隊員，為了一點小事就退卻。記得那一天，美術老師教我們製作花燈，因為我做的不穩、不美、不實用，所以我就想還是算了吧，後來在老師的勸說和指導下，才繼續做好了那個花燈。但狼牙山五壯士面對艱難險阻毫不退卻。他們為了祖國的解放事業，赴湯蹈火，以身殉國，他們做的事比我們做的事大得多了，可我們還是堅持不下去，我們應該向五壯士那樣，遇到困難毫不退卻、毫不畏懼，這樣才是一個跨世紀的男子漢。
我的心裡樹立起了一個“英雄碑”，上面用金筆寫上了五壯士的名字“馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才，向開國英雄們敬禮!”狼牙山五壯士的故事將一直流傳下去，他們的精神也會隨之流傳，讓我們永遠1941年秋的這一天吧!
《狼牙山五壯士》讀後感範文三
再次讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我熱淚盈眶，思潮起伏，心裡久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋，五位抗日英雄順利完成了阻擊敵人、掩護任命民眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，快要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
文中這樣一個片段最令我感動：五壯士高呼著：“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”然後昂首挺胸，邁開大步，相機跳下了懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河。多么偉大的壯士啊!他們毫不畏懼地喊出了一萬中國人名的肺腑之言，他們不怕犧牲的崇高精神我們應該永遠銘記在心。
當回想到五壯士的驚人壯舉，我就感到萬分羞愧。我，作為一名優秀的團員，二十一世紀的接班人，竟在學習上遇到困難就退縮。而狼牙山五壯士為了名族解放事業，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比又算得了什麼呢?如果“今天”我在學習上遇到點困難就打退堂鼓，那么“明天”我又怎么去為祖國做貢獻呢?我羞愧萬分，不斷的責備自己。我們作為新中國的接班人，應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦專研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做好新世界的接班人，把現在的中國建設得更加美麗、富饒。
五壯士是中華名族的脊樑，是中華兒女的楷模。他們浩氣長舒，永垂不朽!
忽然“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城…”我脫口而出的是嘹亮的國歌，而此時，它竟這樣深深的震撼這我的心!
五壯士，你們放心吧!我們一定肩負振興中華的神聖使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛!
《狼牙山五壯士》讀後感範文四
讀完了《狼牙山五壯士》一文，我的心情久久不能平靜，深被五壯士的行為所感動。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩部護人民民眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。五壯士也是一個無私無畏、頑強不屈的集體。他們把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己。為了掩護民眾和部隊的轉移，堅持再打一會兒。在完成了所有的任務以後，五壯士準備撤退。當時，在他們的面前有兩條路：一條是主力部隊轉移的路線，如果走這條路，他們可以很快地回到同志們的身邊;另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。五壯士為了引開敵人，讓主力部隊繼續安全轉移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動，令人震撼!
文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著"打倒日本帝國主義" !"中國共產黨萬歲"!然後昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊樑，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才…··
讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強鬥爭的英勇事跡，深深教育了我。他們為了抗戰的勝利，付出了慘重的代價。我要向他們學習，要經常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮。現在，我要好好學習，長大了，我要好好建設祖國。
《狼牙山五壯士》讀後感範文五
讀了狼牙山五壯士這篇課文，我被深深的感動了。這篇課文生動的講述了五位戰士為了人民民眾和主力安全轉移，堅持革命不怕犧牲，最終英勇就義的故事。
五位壯士為了民眾和連隊的安全，放棄了追隨大部隊的活路，走向了通往死亡的絕路。因為他們知道，若是跟隨連隊，敵人也必定會跟隨著他們。於是他們離開大部隊，獨自誘敵上山，與敵人經過一場激烈鬥爭後， 選擇了跳崖結束生命。 他們在危難面前寧肯犧牲也不願做敵人俘虜的愛國精神令我崇敬。
日本對中國施行的種種滔天罪行令人髮指!我感覺到無比的憤怒! 日本人安分守己的在自己的國家好好生活不行嗎? 為什麼要來侵占我們中國的領土?如果沒有日本的侵犯，中日兩國就不會發生這樣悲慘的戰爭，就不會有那么多無辜的百姓死於非命!難道日本人認為中華民族是軟弱無能， 任人宰割的嗎?! 肯定的告訴你們： 不是! 中國人不是好欺負的。 就像這五位英勇的壯士，雖然只有寥寥五人，但他們依然頑強抗爭消滅了許多敵人。 他們用自己的行動告訴世界：中國人是有骨氣的! 中國人是不會向敵人低頭的!
這篇課文讓我想起了不久前新聞中報導的“最美司機”——吳斌。 吳斌只是一位普通的公車司機，但他的事跡卻讓所有人都感動。
那一天， 吳斌如往常一樣駕車行駛在路上， 可突然間，從對面貨車上飛來一個銳器，穿透擋風玻璃直接插入吳斌腹部!在這生死的瞬間，吳斌強忍劇痛，繼續開車。為了不讓車上的乘客因為突然的剎車受傷，吳斌堅持著將車安安穩穩的停在了路邊。 車上的乘客都有驚無險，但吳斌卻因為傷勢過重搶救無效死亡。
如今我們的生活水平不斷的提高，人們過上了相對安逸的生活，但這並不意味著我們就要安然享受，停滯不前。不論是在以往還是現在，總不乏具有良好品德的人。 五位壯士和吳斌在危難面前，都選擇了捨己為人，這樣的精神值得所有人學習。只有人民素質提高，國家才能更強大，才能不受欺辱!
《狼牙山五壯士》讀後感範文六
讀了《 狼牙山五壯士》這篇課文，我明白了中國為什麼能戰勝日本，因為日本的士兵他們雖然有武器，但他們沒有士氣，而我們中國的士兵他們團結一心，有決心想要消滅敵人。對此，我感到無比的自豪和無比的憎恨。
狼牙山五壯士，他們是七連六班的五位戰士，班長馬寶玉，副班長葛振林，戰士宋學義、胡福才和胡德林。他們為了保護民眾和部隊的轉移，走上了狼牙山的頂峰，一路上，不少的敵人墜落山澗，粉身碎骨。最後，他們跳下了懸崖。
五位戰士不畏犧牲、與敵人血戰到底的精神，讓我深受感動。從五位戰士中，我看到了中國人應有的骨氣，他們讓我知道了怎樣做一名中國人，不是擁有中國人的血統和能說中文，而是不要忘記恥辱，體會到勞動人民智慧的結晶。我作為一名中國人，我自豪!
這讓我不由自主地想起了日本人曾經殘殺人民民眾的情景。他們到處殺害無辜的人民，搶劫家禽和糧食，並且還放火燒了村子。當想到人民一個一個的倒下，我的心裡不禁有一股憎恨的火苗燃燒了起來，並且越來越旺盛 。
五位壯士的精神值得我們學習，同時，我做為一名中國人感到無比的自豪，對於日本人的侵略我也感到無比的憎恨。
《狼牙山五壯士》讀後感範文七
“打倒日本帝國主義!”
“中國共產黨萬歲!”
這是狼牙山五壯士壯烈豪邁的聲音，這是中華人民內心的呼喊!我的心在滴血!當我想到狼牙山五壯士那臨危不懼、堅強不屈的精神時，手便會顫抖地緊緊握著，默默地叫道：“你媽真是好樣的!”
《狼牙山五壯士》敘述了1941年的那個充滿了火藥味的秋天，七連六班五位戰士勝利地完成了阻擊敵人，掩護民眾和連隊轉移的艱巨任務。就在彈盡糧絕、即將被敵人俘虜時，他們英勇跳崖、壯烈犧牲!在棋盤陀譜寫了一首驚天地、泣鬼神的詩歌!
當我看到“不少敵人墜落山澗，粉身碎骨”時，我不禁對五壯士的氣場給震住了，對他們豎起了大拇指，也對日本鬼子3000多人還敵不過五個人而感到驕傲;當我聽到五壯士在縱身跳下懸崖之前喊著的口號聲：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲!”時，這簡短而嚴肅的聲音帶著多少中華人民的期盼!這期盼中裝滿了多少人痛恨敵人的肺腑之言。當我讀到“山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷”時，我不禁感受到五壯士的堅強不屈，英勇無畏的英雄氣概，表達出他們與我心中的對日軍的痛恨!
想想現在，我們這些“祖國的花朵兒”是多么弱不禁風啊：記得一次，我在爬保俶山時一不小心摔了一跤，皮被刮破了一大塊，我哭了起來。媽媽立刻把我抱下了山，送到醫院治療。而五壯士呢?他們身中過多少子彈，負過多少傷，仍然堅強不屈地抗擊敵人。我的心中頓時充滿了慚愧之情
視死如歸，擁有崇高革命精神的五壯士們是一根筆直筆直的頂樑柱，無論暴雨狂風還是洪水泛濫，從來不會倒下;他們是中國的脊樑，不惜犧牲自己的生命，讓人民健康快樂地生活;他們還是那一朵朵向著陽光、生長在陡峭山坡上的野菊花，不屈不撓，不向困難低頭。
在五位抗日英雄相繼跳下懸崖的那一刻，我的心中立刻升起一團熊熊燃燒的火焰，火焰中還不時的跳出幾個名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才!
讓我們一起為死去的五位革命烈士鼓掌，讓我們在這繁榮富強的21世紀好好讀書!勿忘國恥，振興中華!
《狼牙山五壯士》讀後感範文八
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比憤怒與痛惜。悲壯的一幕幕情景，一次又一次閃現在我的腦海里，使我的心情久久不能平靜。我被五壯士的愛國精神深深地震撼了!
《狼牙山五壯士》這篇課文主要講的是：1941年秋，日本侵略者對晉察冀邊區進行大掃蕩，八路軍某部七連六班的班長馬寶玉和戰士葛振林、宋學義、胡福才、胡德林，為了掩護民眾和連隊轉移，誘敵上山，憑藉居高臨下的有利地形，與敵人展開了頑強的戰鬥。戰士們沒有子彈了，就用石頭砸敵人，與衝上來的敵人做殊死拼搏，最後，五位壯士英勇地跳下了懸崖。
讀完課文，我深深地感受到了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇於犧牲的革命精神和英雄氣概。他們為了掩護連隊主力和民眾轉移，把個人安危置之度外。在狼牙山的棋盤陀主峰上，他們與敵人展開了激烈的戰鬥，擊退了敵人一次又一次衝鋒。在彈盡糧絕的情況下，他們把手中的槍砸碎了，並扔下懸崖，絕不給敵人留下一把槍、一個零件。最後，他們英勇地跳下了懸崖。當我讀到他們在山頂高喊:“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”時，我感受到了當時中國人民打倒日本帝國主義的堅定決心和不怕犧牲的精神，我覺得這不僅是五位壯士的心聲，也是英雄的中國人民的心聲!這聲音驚天動地，氣壯山河!
由五位壯士，我想到了自己。有一次，我在做一道數學題時，怎么也想不出解題的方法，便氣急敗壞地把書和筆扔都到了地上，心想：“這是什麼數學題呀，根本就沒有方法可以解!”我想：在生活中，這么一點困難就把我打敗了，而五位壯士為了掩護民眾和部隊轉移，不怕犧牲自己的生命，這是多么可貴的精神啊!
可惡的日本侵略者侵略我國，使我感到無比憤怒;而無數革命英雄的壯烈犧牲，又使我感到十分痛惜。雖然現在我們不必像五位壯士一樣犧牲自己的生命來保衛祖國，但是我們一定要好好學習，用自己的實際行動振興中華，為我們美麗的祖國做更多的貢獻，讓祖國變得更加繁榮昌盛!
《狼牙山五壯士》讀後感範文九
《狼牙山五壯士》是一篇經典的老課文，我的爸爸媽媽都讀過。這篇老課文曾經激勵了幾代中國人的愛國熱情。今天，我有幸讀了《狼牙山五壯士》，為英雄的壯舉感動得熱血沸騰。
這篇課文講的是抗日戰爭時期的事。1941年9月，3500多名日本鬼子仗著有飛機、大炮，圍攻八路軍活動的狼牙山地區。為了掩護大部隊和民眾撤離，班長馬寶玉帶領其他4名同志奉命拖住敵人。他們把敵人引上峰頂，消滅了幾百個敵人後毅然跳下了懸崖。結果馬寶玉和胡德林、胡福才犧牲，葛振林和宋學義倖存。
讀完這篇課文之後，五位壯士的英勇頑強真讓我感動。他們只有5個人，卻勇敢地面對3500多個鬼子。他們不畏強敵，打了一整天，堅持打完最後一顆子彈，堅持到流盡最後一滴血。敵人窮凶極惡，一群群地往山上沖，但每次都被打退了。英雄們的機智靈活也讓我十分敬佩。他們讓敵人誤以為主力就在這裡，從而集結全部兵力對付區區5個八路，這樣，我們的大部隊和民眾就可以從容撤走。戰鬥中，英雄們巧妙利用地形，且戰且退，用精準的 槍 法連斃敵人，不斷吸引敵人。五位壯士打退了敵人的多次進攻，使幾千敵軍勞而無功，不由得令人讚嘆。最後，五位壯士壯烈跳崖，這種英雄主義精神和不屈的氣節，連敵人也震驚了，在壯士跳崖處三度折腰。
掩卷遐思，我想了很多。抗日戰爭過去74年了，我們中的很多人並不熟悉那段歷史。但是歷史常常重演。現在，日本首相安倍晉三又是忙著要搶占我國的釣魚島，又是要參拜靖國神社，把罪惡滔天的戰犯作為“神”來看待。幾周前，我國海軍在進行正常軍事演習的時候，日本的艦船竟悍然闖進演習區干擾、監視。當我國劃設東海防空識別區，日方無端說三道四，竟然說“是非常危險的行為”。日方全然不顧自己早在1969年就設立了防空識別區。若按日本官方的推理，他們做“非常危險的行為”已有50年!日本右翼勢力不斷進行挑釁活動，全不理會有國際法效力的《開羅宣言》和《波茨坦公告》，甚至想修改憲法，重走軍國主義的邪路。日本的種種不正常舉動，不由得讓我們擔憂中日關係。面對這種危險，我們就得回顧歷史，學習英雄，只要國家領土被侵犯，我們就要像五壯士一樣，勇敢頑強機智，不惜代價保衛國家。
我建議同學們都來讀一讀這篇令人盪氣迴腸的老課文——《狼牙山五壯士》。
《狼牙山五壯士》讀後感範文十
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心中不禁燃起對五位壯士的敬佩之情和對兇惡的日本侵略軍深深的仇恨。
1941年，日寇幾種火力，向我國晉察冀大舉進犯，七連決定那掩護民眾和連隊轉移的任務交給了六班的五位壯士。五壯士一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上了絕路。在頂峰殲滅敵人後，轉身跳下了懸崖。
讀了這個故事，我的心久久不能平靜。這幫可惡的日本人，在我們國家的土地上為所欲為、無理取鬧。害得許多戰士在戰場上獻出了自己寶貴的生命。但是他們不服輸、不放棄，一直抬著頭向前沖，他們對國家的忠誠和熱愛，深深地把我感動了，他們具有頑強的意志力，毫不畏懼的革命精神。
翻開中國的史冊，像五狀士那樣為國犧牲的英雄不止一個，趙一曼也是其中一個。在1936年6月30日，趙一曼被帶回哈爾濱後，兇殘的日本軍官對她進行了老虎凳、灌辣椒水等更加嚴酷的刑訊。日本寇賓為了逼迫她供出抗聯的機密和當地下組織，對她進行了拷問，採用酷刑多大給事中，其中包括電刑。但她始終堅貞不屈，沒有說出一個字。日軍知道從趙一曼的口中的得不到任何訊息，決定把她處死。趙一曼臨死之前大聲唱著《紅星歌》，幾個軍官走了過來，問：“你還有什麼話要講?”趙一曼怒視著日本軍官，把手中的紙遞了過去，說：“把這些交給我家鄉的兒子!”軍官接過紙條，向軍警 猛一揮手，子彈射進趙一曼的軀體，鮮血染紅了大地。趙一曼輩可惡的小鬼子殺害了，她在敵人面前不低頭，不背叛自己的國家，她是我們心中的英雄!
如今，抗日戰爭早已經結束，但是戰場上的英雄我們不會忘記，他們的革命精神將永遠被千秋萬代來歌頌!