生命作文（1）
生命如同無邊的宇宙，稍不注意，我就陷入了它的深邃，它的無窮意味……
——題記
醋的味道是酸；糖的味道是甜；藥的味道是苦；酒的味道是辣。而大人們常說“人生百味”，那么生命的味道究竟是怎樣的呢？
當我們從手術室中出生時，便是擁有了生命。被自然賦予了生命的我們，在自然、親人的呵護下成長，享受著成長的快樂。於是，我們就嘗到了生命之初的味道——享受快樂。
成為中學生的我們，會了解到“中國的保爾”——張海迪。在張海迪的眼中，生命是堅強的。它像一把利劍；像一柄巨錘；像一塊頑石，會挑戰、斬破、粉碎一切的艱難險阻。雖然生命有時會脆弱的如同一塊易碎的玻璃，但只要以堅定不移的心去看待它，就可以觸碰它的華彩。這時我們就感受到了生命的味道——堅強。
步入社會的我們，常憧憬著明天，希望自己擁有美好的明天，讓自己的生命更加輝煌。明天或許是陽光明媚，或許是陰雨連綿，但生命中總要有希望。希望是美好的嚮往，是前進的動力，這是生命的味道——布滿希望。
漸漸老去的我們，會喜歡上曇花的。當曇花還是花苞時，它默默無聞地汲取養分。但在開花的時候，它會綻放自己獨一無二、絢麗嬌艷的容顏，用它畢生的精力，去點燃生命的燈火。曇花一現雖然短暫，但卻留下了生命的味道——永恆。
生命不僅深邃、百味，它還擁有著快樂、堅強、希望與永恆。
我們常在對生命的膜拜下，去領悟，去品味，去感謝……
初一:尹鳳熙
生命作文（2）
命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易捨棄了自己的生命。在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講台，手裡高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一隻只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然後問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳踩它。然後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。“現在誰還要？”還是有人舉起手來。讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它並沒因為髒、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……每當看到這樣的情景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。生命，一個有血有肉的字眼；生命，創造了萬物可喜可悲的一生；生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡！生命，是一個平凡而又不平凡的標誌，是它造就了今天的芸芸眾生，大千世界。常聽人說，“這個世界對我太不公平了！”“生命對於我來說已經毫無意義、毫無價值了！”為什麼要這樣說呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，生命並不是完美的，人生也並不是完整的。“尺有所長，寸有所短。”可能有的人一生下來就是殘疾的；可能有的人遭遇意外屢屢失敗；可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎？生命的意義並不在於它的完美，而在於它的存在、它的過程。有了生命，生活中的每一件事才有可能發生，生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恆的樂章！誰不能說海倫·凱勒是可悲的？誰又能說海倫·凱勒是可悲的？生命對於她來說並不是完美的，但是生命對於她來說是永恆的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬於她自己永恆的頌歌！可能你會說：“我不是名人、偉人；我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌？”是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發明，造福人類；雖然你不像愛因斯坦那樣發現“相對論”，名垂千古；但是，你有為了自己的未來努力奮鬥嗎？你有關心他人，給別人溫暖嗎？你有團吉他人，共同進步嗎？生命的意義不在於它的偉大，而在於它的平凡、它的意義。宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌；一間小小的房子也是由少數的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑；你可以一如既往地給別人以幫助；你可以……這樣的生命有無盡的意義。生命無分貴賤，只要你做了，縱使它並不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章。你就如一個個音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過它，生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在，有你生命的過程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構成了一首美麗的歌生命，一個有血有肉的字眼；生命，創造了萬物可喜可悲的一生；生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡！生命，是一個平凡而又不平凡的標誌，是它造就了今天的芸芸眾生，大千世界。常聽人說，“這個世界對我太不公平了！”“生命對於我來說已經毫無意義、毫無價值了！”為什麼要這樣說呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，生命並不是完美的，人生也並不是完整的。“尺有所長，寸有所短。”可能有的人一生下來就是殘疾的；可能有的人遭遇意外屢屢失敗；可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎？生命的意義並不在於它的完美，而在於它的存在、它的過程。有了生命，生活中的每一件事才有可能發生，生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恆的樂章！
湖南長沙嶽麓區華容縣實驗國中初一:暗魔劍聖
生命作文（3）
生命擁有著不能衡量的價值！
每天早上睜開眼，世界又浮現在眼前，跳動的指針永遠不會停轉。朝陽慢慢地升起，公雞也開始喔喔叫個不停息，抬頭仰望天空，問生命何許？知道沒有答案，但還是忍不住問起——生命，如此有限而有用，精彩而悲痛。這些飄浮於塵世的問題，永遠沒有一個確切的答案。有的人認為生命在於精彩，擁有閃光的環，做人心目中的神仙……
當我們在為人處世時，總能表現出一種落落大方的品性。當我們在對待生活，工作，學習時，也總是能表現出一種堅強的性格。也許是被生活所磨鍊的日漸堅強了起來，也許是被困難逼的不得已強大了起來，但這也都表現出了生命的不可低估的含量以及呈現出了它生存的意志的深邃。然而，這亦是一種生命之美，美在她的堅強。
選擇正確的途徑，讓生命之花綻放美麗。
韓信何其沒有才能，沒有滿腔熱血，但他卻因為驕傲自滿，功高蓋主而不知收斂，害了自己，毀了自己的一世英明。秦儈，這個千夫所指的叛國者，在年輕時又何曾不想報效國家，實現自己的理想，可他仍是抵擋不住名利富貴的誘惑，走向了叛國的道路。而文天祥，這個傲骨不折的戰士，在面對極其兇殘的酷刑時，依然面不改色，唱響了一曲‘’人事自古誰無死，留取丹心照汗青‘’的生命之歌。
因為有了生命，我們生活中的每一件事才得以發生，生活中的每一個人才得以相遇。就是這些平凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恆的樂章！
珍愛生命，就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情，親情，友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護，用我們彼此的真誠來培養。當我們的生命中沒了愛心，沒了真誠，我們的生活就會象一片荒漠，了無生機。
初一:魏含雨
生命作文（4）
作者姓名：孫瀟芃
年級：桐廬縣實驗初級中學七（6）班
聯繫電話：18324490130
詳細聯繫地址：桐廬縣桐君街道梅蓉村孫家三組孫會祥家
生命不是金錢，不是享受，不是權利。生命是一段需要拋灑汗水，實現價值，需要珍惜愛護的過程，生命得來不易，寶貴無價，因此我們要善待生命，珍惜生命。面對它，要像手捧一顆珍珠，給它一個發光的機會。
無論你是柔弱的女子，或是強悍的壯士。在生命面前，我們有共同的責任：好好把握，堅強而有意義的活下去！！！
初一:孫瀟芃
生命作文（5）
生命，生命是什麼？數學老師說：“生命就是可以演算各種類型第題。”語文老師說：“生命就是可以寫出優秀的作文。”英語老師說：“生命就是可以和外國人進行交流。”歷史老師說：“生命就是了解世界的歷史。”地理老師說：“生命就是認識全世界。”政治老師說：“生命就是認識法律保護自己。”那么生命到底是什麼呢？我們到底該不該珍惜自己的生命呢？記得有這樣一個事情。在××××年的一天，××中學的期末成績下來後，××同學看到自己的成績之後非常傷心。她想，自己連考試都考不好，活在這世界上還有什麼用，乾脆死了算了。於是，在放學的時偷偷躲起來等大家都走了她找了一個很少有人去的地方走到一條河邊跳了下去。就這樣結束了她的生命。可是她哪裡知道父母生她養她，就是為了她有一天能夠成才，她們好安享晚年啊！雖然像這樣不珍惜生命的人有很多，但是也有許多珍惜生命的人。就比如前不久的雅安和盧山的大地震。大地震發生時許多人都還沒有反應過來就已經被壓在了廢墟之下，就算是被救出來不是腿斷了，手斷了，就算眼睛瞎了……但是，他們並沒有放棄自己的生命。而是選擇了堅強地活了下來。有的人是為了自己的孩子，有的人是為了救其他人，有的人是為了……大家，那些經歷過那么大的挫折就能夠堅強勇敢的好好活下來，我們現在生活得那么幸福，是不是應該好好珍惜自己的生命去好好學習，做祖國的棟樑之才，讓我們的祖國更加繁榮昌盛呢？！
重慶渝北區秀三中初一:鄧慧
生命作文（6）
生命是什麼？為了尋找生命的意義而活著？還是為了明天生活得更好？
——題記
我們是生物，而生物最重要的一個特徵就是具有生命，而生命，就終有終結的時候，這也就是說，我們終難逃一死。好像有人說過一句話，難逃一死的想法或多或少的影響著我們的一切行為，王侯將相，也只是生活的不同，終不過是一坯黃土。於是有人如看透一切的得出，人的意義就是死亡，倒有點宿命的味道。朱自清的《匆匆》中說過“但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？
這人生，不止是來白白走這一遭，不是來白白等死的，不管怎樣，我們要讓生命更有價值，更有意義，要讓自己活得幸福。
而要讓生命更有價值，活得幸福，就要有一個目標，這有一段話“爺爺，你怕不怕死？”“不怕。”“為什麼？”“人活著就像樹一樣，樹老了總是要枯萎的。這是自然的。”“那你覺得你這輩子，最大意義是什麼？”“不懂！”“我的意思是說，你這輩子做的最有意義的事是什麼？”“我不懂！沒想過。”“那讓你這輩子最高興的事是什麼呢？”“最高興呀！我看著你們下一代，長大，比我們好，我心裡就高興。”從這一段對話中，我們可以看出每個人的目標是不同的。所以，對於每一個人來說，他的生命價值是不同的，他的意義也是不同的。
生命，就是身體裡的每一個細胞在運動，在不停的運轉；生命，就是我們每一次的呼吸；生命，就是每一次強有力的心跳。
而這生命，是誰給我們的呢？是我們的父母，我們，是他們愛的結晶，是他們的辛勤勞動，養育了我們，他們讓我們吃好的，穿好的，用好的，而他們呢？是他們省吃節用，給我們最好的，而他們，卻有不同的待遇。有一句話“爸爸媽媽喜歡吃雞腦袋”，真的是這樣嗎？作為我們，也許真的不理解父母，以為是真的，其實，哪有人不愛吃好的呢？這其中可是飽含了我們的父母對我們深深的愛啊！這就是父母在這世界上的生命的意義：希望我們能有好的未來！
我們要完成自己生命的意義。難道，就必須要做出一份大事業嗎？不是的，我們可以做一個孝順的兒女，對父母好，感恩父母，這也就是完成了生命的意義；做好自己的本分，不讓關心自己的人擔心，也是完成了生命的意義。
也許，當你在操場上飛奔時，你會覺得這很平常，其實這也是你的生命得到了發展；也許，當你在演講時失敗了，你會覺得這是人生，只是生命中的悲慘，其實，這不會影響你什麼，反而，這會一直激勵著你，成為你的一次閱歷；也許，你會覺得這人生很長，什麼時候去努力，什麼時候去追求，都是一樣的；也許當你聽到你的心跳時，你會認為，這是普遍的，只是一定的。
生命最大的幸福就是，讓自己的生命更有價值，更有意義嗎？這值得人們去思考，去細想，去品味，真的是這樣嗎？
請摸摸你的胸口，是否可以感受得到一陣陣心跳，那感受到心跳的你們，是否會有幸福感？去仔細的體會，感受，傾聽，你會發現，這一陣陣心跳的美感，這一陣陣心跳的意義。
在你為著你能實現生命在奮鬥時，在你因為一次失敗而怪自己沒用的時候，在你因為自己沒有別人出彩的時候怪罪自己，在感嘆別人，批判自己的時候，你又沒有想過，生命的最大意義，幸福是什麼嗎？
生命真的只有得到價值的時候才能不白白走一遭嗎？時間可以埋沒一切，就算你做得再好，你能夠再創雷鋒神話嗎？一切的不會有絕對的，就算是名人，也有犯錯的時候。
沒錯，當我們努力奮鬥的時候，成功了以後，我們的生命卻是是得到了價值性，但是，真的是沒有價值就是白走一遭嗎？生命的最大幸福就是讓生命有價值性？
我想：生命的最大幸福。價值。意義就是“活在了這個世界上”，為什麼，一定要要求這兒要求那兒，在沒有基礎的之上，也一定要這樣嗎？在平平淡淡的時候，你還會要求這些嗎？
希望你們能夠明白，生命，不一定要出了名，才有價值，只要我們還活著，這就是幸福，能聽見這一陣陣心跳，就是我們的感動！
湖南長沙芙蓉區長郡芙蓉中學初一:汪嘉儀