青春作文（1）
青春是一首歌，用愉快的音符將它記錄；青春是一個腳印，一個足跡。我們要把青春的熱情渲染給所有的人。讓人們知道，青春就需要汗水的揮灑。因為擁有青春，所以我們每一天都有新的挑戰；我們可以盡情放飛理想；我們也不怕失敗，因為我們擁有勇氣。
青春如同一條彩虹，繪製出最美的色彩。青春如同萌發的小芽，會慢慢長大。
好友的生日而精心準備，到最後為對方送上最美的祝福，這就是青春；因為老師的責罵而感到委屈，不禁向好友抱怨，這就是青春；因為家人帶來的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄雲外，那就是青春；因為一次考試沒考好而失落，又被好友的安慰逗笑起來，那就是青春……
青春如畫，五彩繽紛，其間沒有悲傷與淚水，而是映出了色彩的斑斕，描述最燦爛的人生篇章。青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，慢慢燃燒。
青春的路上，有許多歡樂，也會有矛盾與挫折。當有矛盾時要有積極面對，遇到挫折時要努力面對，這樣的青春才多姿多彩。
高爾基說：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有在比青春更珍貴的了！
青春好比一座金字塔，散發著巨大的光芒。
我們要用青春去做自己想做
的事，做自己應該做的事；實現遠大的理想。
我們為了自己的夢想而奮鬥，因為我們有資本——青春。為青春努力，為青春奮鬥，開啟最美好的青春之旅。
初一:李佳楷
青春作文（2）
——記畢業考及畢業考後的那段時間青春
那是一幅五彩的畫卷。記錄了我們成長的點點滴滴，從小時候在媽媽懷裡咿呀學語，到長大雨同學暢談未來。青春，仿佛在一夜之間喚醒了我們。為了上到好的學校已經有不少同學轉走，有些同學還移了學籍。原本熱熱鬧鬧的班級一下子少了好多人。每一個人的身上都壓著來著父母或老師的壓力。畢業考慢慢逼近每個人都在努力這段時間是我們最後的機會，也可能的我們最後的相處時間……
數學老師又帶著厚厚的一摞模擬卷進來，試捲髮下來每個人都深深的嘆了口氣，這樣成績的我們怎么能成大業？坐著一樣題型的試卷，聽著前篇一律的評講，背著千篇一律的公式，我們的每一天就這么過去。
終於來領了，畢業考。
當我坐在位子上的時候，前排的同學給了我一個很無奈的笑：“我們現在都只是在做一些無謂的掙扎，我們就是一群被困的羔羊。被考試困住的羔羊。”我不知該怎么回他只能露出一個同樣無奈的笑，我們六年的國小生涯就要這么過去了嗎？
但成績單發下來的時候，我看見很多人都抱著成績單嘆了口氣。“難道我們的國小生涯只剩下這張畢業證書和一本本同學錄了嗎？”我不禁感嘆。
畢業季的驕陽之下，我們在校門口的樹下擁抱，分別。
這就是屬於我們的畢業季！
初一:小小六
青春作文（3）
經歷過，才知道其中的痛；受過傷，才知道要好好保護自己。——題記
純真
小時候是無知的，單純的可以去補天。那時候，沒有任何拘束，做錯事也不會有什麼大事。學校無論發生什麼事，都像復讀機一樣將給爸媽聽。可是慢慢地長大了，爸媽整天在耳邊嘮叨，與我們之間已隔了一條銀河，對爸媽更是厭煩，眼裡早已沒有了小時候的純真，取而代之的是撲朔迷離的懵懂。回到家爸媽關心的已不再是我們，而是我們的成績……那點純真一點點的磨滅，但始終還有一點東西支撐著它的存在，那就是友情……
叛逆
進入國中後，連友情都慢慢虛假，就學會用叛逆來偽裝著這一點純真。上課不聽講，只是為了寫信；不聽老師話，只是想學著叛逆。大家沒有了小時候的快樂，眼裡偶爾露出的純真也已會被收回去，活得很累很累。但沒有一個人說出來，就這樣繼續忍著痛，昂起頭來，走過屬於叛逆的這一段青春……
這也是一種青春，面對虛假，叛逆的青春……
初一:盈殤
青春作文（4）
不知不覺間，我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春的流逝之快。我，一個花季女孩，並不知道用什麼語言來形容青春，或許，我應該和它來一次溫柔的擁抱吧！
擁抱青春，我收穫了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車，精力充沛，意氣風發。它或許是跌倒後的努力爬起，或許是受傷後的輕聲哭泣，或許是開心時的滿臉笑靨，或許是生氣時的自我調解……青春的勇氣取之不盡，用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水，那勇氣便是水中靈動、安逸、輕鬆、歡快的魚兒。青春的勇氣是我們成長的動力，提供給我們前進的能量。它就像天邊的一抹彩霞，優雅恬淡；它就像雲間穿梭的小鳥，愉悅快樂；它就像地上飛奔的野兔，可愛新穎。。。。。。
擁抱青春，我收穫了尊重。青春是一朵鮮艷綻放的花，尊重便是那濃郁的花香。它或許是給同學的一個微笑，或許是給老師的一句問候，或許是給弱者的一種善意……尊重就像是天空中熠熠發光的星辰，無時無刻不在提醒我們要尊重別人。它好比蛋糕上的奶油，甜到了人們的心裡；它好比腳踏車的剎車，警示我們該剎車時必須捏閘；它好比開鎖的鑰匙，心心相貼才能解決問題……
擁抱青春，我收穫了感恩。感恩如同太陽，總給人們帶來希望和溫暖。它好似雨後的春筍，積極向上；它好似烈日的微風，涼爽舒適；它好似肥碩的果實，充盈甜美；它好似飄飛的落葉，知恩圖報……感恩讓我擁有了品嘗青春的味蕾，有了回報家人、老師、同學和社會的美好願望……
有一首歌唱道：“青春如同奔流的江河一去不回，來不及告別。”所以趁年輕，和青春來一次擁抱吧！
初一:黑崎
青春作文（5）
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬賓士在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環，用希望和勇氣構築理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒苟安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現在的手，努力拚搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這隻船，載不動許多愁。
擁抱青春，用青春創造屬於自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創新是一個人進步的階梯。沒有創新，生命便沒有活力。青春期是人生創新的最好時期。充分發揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧！讓七色的夢幻裝點你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠方輝煌的地平線永往直前
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆琅瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想像，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與幹勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘鏇渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
初一:程楷迪
青春作文（6）
我青春的腳步正在前進。
我們的人生旅途中缺少不了青春。青春。顧名思義。青是輕的諧音，就是年輕的意思。春是一年節氣之首，就是開始的意思。青春就是年輕的開始。青春，也許很短暫，如果你不珍惜，那么青春將永遠的把你拋棄。
青春一去不復返，是短暫的，若我們不珍惜，一眨眼就會流逝。用我的話說：“浪費青春，就是極大的犯罪。”有的人一到周末，除了吃喝玩樂還是吃喝玩樂，不去學習努力聽著歌，玩著遊戲，整天虛度光陰，無所事事。
以前我也有過這樣的現象，通過我對青春慢慢的認識，懂得了青春是短暫的，是不能停留的。
青春對我來說，就是單純的，無知的，我的青春還有多少？我曾經多次問自己，答案只有三個字：“不知道”。但他肯定不會陪我一生。
人生中的青春只有一次，如果說你不好好珍惜，那么清純將永永遠遠的拋棄你……
初一:蓶毓諾
青春作文（7）
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿：青春是一朵含苞欲放的花，那空靈的似水，純潔如云：青春是一首動聽優美的歌曲，那輕輕的鏇律時久迴蕩在心中。抓住青春，享受青春的美麗！
劉翔的XX年輝煌的XX年，也是中國田徑驕傲的一年，他獲得了XX年雅典奧運會男子110米欄金牌，並以12秒91的成績打破世界紀錄。他是中國人XX年最大的驚喜與驚艷，驚喜在於它在奧運會上的完美表現，驚艷在於他賽前的自信，比賽中的矯健身姿，獲勝後的霸氣以及平素的謙虛，都讓人看到了這個時代已不多見的優質偶像，那么多年輕人喜歡上劉翔，愛上他臉上的青春都一樣愛上他身上的那股捨我其誰的青春霸氣。
對於馮諾依曼來說，年輕就是資本，作為計算機創始人的他曾在6歲算八位數除法，8歲掌握微積分，12歲讀懂函式論，27歲時作為美國破林斯頓大學教授，是馮諾依曼把握青春，享受著青春給予它的豐富才學與成果。
波蘭十九世紀傑出的作曲家蕭邦，他是浪漫樂派巨匠，有鋼琴詩人的美稱，必生憎恨沙俄對波蘭的壓迫，不少作品反映了他對故國家園的懷念與期望民族獨立的悲憤之心，年僅20歲的他，曾創作了世界名曲《c小調練習曲》，又稱革命進行曲。是他有音樂訴說著自己的心靈，用青春訴說這一曲愛國樂章。
青春！從地底的地平線上飛吧，像太陽一樣的照臨。青春即使在痛苦中也閃耀著它的光彩。我們始終記住！青春是美麗的東西，而且對於我們來說，他永遠是鼓舞的源泉！
初一:大海的嘆息
青春作文（8）
青春是什麼？曾多少次問自己。
花開，蟬鳴，葉落，雪飄。
青春是擁有花開般的燦爛，青春是擁有蟬鳴般的嘹亮，青春是擁有葉落般的瞬間，青春亦是擁有雪飄般的純潔。
孩提時期認為青春只不過是一個能夠自己去買棒棒糖的時候。
童年時期認為青春是憂鬱的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當真正進入青春期時才發現一切都是那么美好、富有激情的。
坐在考試桌前，在古板的試卷上刻下一個個漢字。終於，把手中的筆一扔，索性把頭調向窗外。窗外，一株向日葵正圍著太陽轉。它昂著頭挺直了腰板，儘可能把嘴巴張到最大來用笑容迎接光明。它轉著、轉著……雖然它知道這樣會加快它的歷程。可它為了追求光輝，不惜這一切代價。只為了在生命最輝煌的時刻不留下怨恨。
嗯，這株向日葵不正是青春的我們嗎？我毅然撿起被扔在地上的筆，又重新加入“戰鬥”。看著同學們一個個提前交卷，而我，絕不！我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。
陽光灑在向日葵上，向日葵上的每一粒瓜子都在無聲地積蓄著、積蓄著，等待爆發的那一天。我摸了摸頭，發現整個頭都是燙的，難道是因為考試緊張嗎？
廣東湛江麻章區麻章區第一中學實驗學校初一:梁世裕