上課對於學生來說在平凡不過了，可是今天我們上了一節與眾不同的課——不同的老師、不同的過程、不同的效果、不同的內容。
今天我們上的是《列子》中的《愚公移山》。首先，老師分了小組，我是第一小組的組長，我給我們組起的組名是“卓越組”，希望我們這組的同學能夠卓爾不群，也希望我們這組能超越其他組，成為我們班的先鋒組。
接著老師導入新課，檢查了我們對課文中生字詞的理解和對課文的認識。老師示範讀了一遍課文，讓我們自讀，接著就是小組齊讀與另一組進行pk，結果是平手。
最重要的環節是評價愚公和智叟，小組討論評價愚公和智叟到底哪個聰明、哪個笨，然後進行展示，並講出這樣說的原因。，又探討了愚公到底愚嗎？經過我們的努力，得出的結論是愚公不畏艱險、銳意進取、勇往直前、至志不渝。智叟頑固保守、知難而退。而看待愚公到底愚不愚，要從兩個角度去看，從現實來看，愚公是愚的，但這是寓言故事，是虛構的，是脫離現實的，它重在揭示道理，所以愚公既愚又不愚。
而最終，我們組合另一組獲得了pk王的稱號。
這堂別樣的課給了我們別樣的發揮，得到了別樣的效果，期盼再一次上這樣別樣的課。
甘肅張掖甘州區張掖市廿里堡鄉初級中學初一:瀅君