生活處處有語文作文（1）
語文如一杯透徹鮮亮的紅酒，讓人身不由己被誘惑；語文如一張張秀麗多姿的山水畫，讓人情不自禁的愛不釋手；語文如一片絢麗迷人的彩霞，讓人陶醉喜歡由然而生。生活處處有語文，讓我們一起來走進語文大觀園，飽覽屬於語文的“大好河山”吧！
看，街上的神奇文字是語文的標誌！不管是大街還是小巷，都布滿了文字：店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有，文字還可以神奇的使用，一些理髮店名通過語文知識為：藝剪【一見】鍾情，一些飯店名通過語文知識為：留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶，也是語文的象徵！語文在街上的文字中！
看，人們的語言是語文的標誌！每個人都要認識語文上的字，不然就是文盲了。人要說話，說出的一語一言，當然也離不開語文，沒了語文，世界萬物就沒了名稱，人類就說不出完整的話，就過不了完整的生活，語文在人們的語言中。
看，電視上的東西是語文的標誌！打開電視機，就像進了一個色彩斑斕的萬花筒，如果你只對日本卡通片和電視劇感興趣的話，那么一定從中吸取不少營養。在電視上學習國語，有語法規範、語音純正的新聞節目，有輕鬆愉快的歌舞遊戲版塊。這裡有書本中學不到的知識，有比課堂上更廣闊的天空，這些無不和學好語文知識息息相關，語文在電視上的東西里。
看，好的表達是語文的標誌！有時請假寫請假條，給老師交一份檢查，假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說明書，看一份招人啟示，讀一份尋人啟示、尋物啟示，都離不開語文，語文在好的表達中。
生活處處有語文，沒有了語文，人類就不會有語言色彩，沒有了語文就沒有了世界萬物，就沒有了奇妙的名稱！語文是一把鑰匙，幫我們開啟成功的大門！語文是一切靈魂知識的開始！讓我們整個世界生動起來！玲瓏起來！精彩起來！輝煌起來！與無論比起來！也正是生活處處有語文，我們要做一個生活中的有心人，只要不斷用感官去捕捉，有心靈去體驗，學習語文也就無時不能、無所不能了！
陝西銅川宜君縣宜君縣第一中學七三班初一:王培穎
生活處處有語文作文（2）
語文的風鈴吹開了心扉，語文的樂曲吹動了夢想，語文就在我們的身邊，讓我們一起去尋找語文的腳步吧！
你瞧，語文躲在那兒呢！它在大自然中。感受春光，語文是朱熹筆下的“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”；夏日炎炎，它是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花；秋高氣爽，它是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的美景；嚴寒冬天，它是“零落成泥碾作塵，唯有香如故”的傲然梅花。語文就在你身邊，不需要華麗的言辭，不需要艷麗的裝扮，是那種“天然去雕飾”的樸素，是那種“小橋流水人家”的靜謐，是那種“只緣身在此山中”的神秘……一切景物皆情語。
語文如以為自信、美麗的仙女。她微笑著，戴著神秘的面紗；舞動著，帶著美麗的花環；她向人們撒下智慧的光輝，等著有心人去發現。她是草坪上的告示牌：“別踩我，我怕疼”；她是水龍頭旁的“別讓我留下傷心的淚水”；她是電視裡的多彩廣告：“今年過年不送禮，收禮只收腦白金”；她是教室里的名言佳句警句：“天才等於百分之一點靈感加百分之九十九的汗水”；她是人們情感交流的快樂使者：“你好”，“打擾了”，“請”，“謝謝你”。
語文是奇妙的。能運用好它的人就比別人多一分優勢。你瞧，大街上有著各樣商店，有了一個好店名吸引顧客，就可以多贏利。比如說那個理髮店，叫“舒心髮屋”，這個店名用意巧妙，使人一見就有一股心情舒暢的感覺，顧客也就不由自主地走進這個店了。還有那個書店，店名叫“做吃書山”，說明書的繁多。你與他人談話時，語文也會幫助到你。——由此可見，語文與人類生活是緊密相聯，起著重要作用的。
當然，我們的生活中也不免有用錯語文的現象。如某飯店門口張貼的一張“招聘啟示”，初一看，沒有什麼呀，其實它寫錯了，啟示的“示”字應該是事情的“事”。還有“依依不捨”改為“衣衣不捨”，“加減乘除”改為“佳剪塵除”，“隨心所欲”改為“隨心所浴”，這些亂改成語的現象比比皆是。成語它言簡意豐，寥寥數字包含著豐富、深刻的思想內容，可以說，成語是我國傳統文化百花園中的一枝奇葩，我們應該運用好它，而不是亂改它。
生活中處處有語文，生活離不開語文。讓我們與語文做好朋友，運用好它吧！
湖北省利川市銅鑼壩國中初一:楊如蘭