書,伴我成長作文

書,伴我成長作文(1)

莎士比亞曾經說過:“書是人類進步的階梯”也正是這樣,在茫茫的人生道路上。飽讀詩書,是一種習慣,更是一種享受。

在小的時候,書就已經進入了我的生活。

在七八歲的時候,小人書和故事書是我的最愛

在看書的同時,我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時我也和她一起痛苦;看到他最後的命運時,又令我釋懷。

我又上了國小,書激勵我的生活。

在考試落後時,書教會我人無完人你要努力就會成功;在有了好成績時,書又告訴我不要驕傲;在悲傷時,書給我快樂;在高興時書又與我共同分享。

我上了國中,書伴我同行。

回瞰歷史的長河,“唧唧復唧唧,木蘭當戶織,不聞機杵聲,唯聞女嘆息。”也許在那時,我正是要參軍的愛國青年吧!

擁有書就如同擁有一個最好的知心朋友;擁有書就如同擁有了整個世界;擁有書就擁有了一個更好的明天。

書,伴我成長。

初一:搗蛋鬼

書,伴我成長作文(2)

書是海洋上的一艘小船,帶我們抵達知識的海岸;書是寒冬里的一堆火塘,給我們帶來無盡溫暖;書是一盞明亮的指路燈;領我們走上成功的道路……

不知從什麼時候起,我變得愛看書,變得愛逛書店,變得愛聞書那股陳舊的味道。從此,我便與書結下了不解之緣。

一、二年級時,那具有精美的封面與精彩內容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷,讓我愛不釋手,讓我忍不住一般又一遍的翻閱,《海的女兒》中的小公主為了愛情而犧牲了自己,讓我十分感動;《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒;《醜小鴨》中的它的蛻變讓我興奮不已……

隨著時間的流逝與推移,我踏上了三年級的旅程,接踵而來的書籍是《寓言故事》、《成語故事》,可是我有許多字不認識,但出於對讀書的興趣,我當機立斷,派上了“啞巴老師”——《新華字典》來辦我助陣——幫我查我不認識的生字!

四、五年級了,我對書的興趣越來越濃厚了,我便去買了《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》來讀,宋江的豪情壯志;諸葛亮的神機妙算;林黛玉的惜花之情;孫悟空的敢作敢當……全都深深的烙在了我的腦海中。

轉眼之間,我六年級了,看的書也逐漸變得厚起來,逐漸變得深奧起來。現在,我們看的書是《童年》、《母親》、《在人間》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎么煉成的》以及《海底兩萬里》等等。

書,是無窮無盡的,永遠也看不完的;知識,是值得探索的,永遠也學不完的,讓書伴我們一生吧!

初一:吳曉然