篇一：
“峰哥”是我們對他的稱呼。“班頭”在一個班起重要的作用，班主任引導著我們整個班。“峰哥，看好你喔！”
劉峰，他就是我們的班主任兼數學老師。他的語速，語氣很輕柔。但誰能說他不是個好老師呢？他的教學方式很獨特，奇妙。直至我現在仍不知他到底怎么把我們教這么好的。
他是排球校隊的，鍛鍊過程中一直在不斷地進步。體育課上，會跟我們一起玩耍。作為老師的他。沒有一丁點架子，完全放開。他在場上英姿颯爽，真是飛一般的感覺。他也會在場上放聲大笑。有一次，他接球，高呼：“me的”，哈哈哈……老師你也真是的，明明教數學還要秀英語。
平時，他陪我們打鬧，嬉戲活像個笑星。但正經的時候，就有點可怕。
峰哥有個特點：非特殊情況，上課從來不笑。沒有笑臉的存在，難道是平時笑太多夠了嗎？上課時老師提問才是最可怕的，還記得，一次數學性質概念提問，每個組抽一人，那個緊張啊！組員若答不上，則組長再回答，不然要打手。“王悠然站起來說垂直平分線的性質”。結果，王悠然絞盡腦汁也沒想出來，峰哥的表情發生了微妙的變化。嘴巴閉緊，晃著手裡的小棍，“組長起來答”，我答出了，老師打了王悠然一下。
峰哥打人是為我們好，如果怕痛就要乖乖的，表現好點喔！這點，我敬仰他。因為峰哥是數學老師，所以我們的問題，肯定少不了。無論再簡單的題，他都會講到我們明白為止。他的耐心其實是很多的。考試完之後。他還會細心的給我們總結原因，分析，查漏補缺。峰哥對我的要求還挺高的。他對我的期望大，我就不能辜負他。
親近和藹的峰哥，嚴肅受人敬仰的峰哥。就是因為這個，他才能讓我可親可敬。他，就是我們獨具風采，獨一無二的峰哥哥。
篇二：
紛紛揚揚的鵝毛大雪傳遞著：冬天到來的信息。刺骨的寒風憤怒的咆哮著，一陣又一陣的拍打著玻璃，發出“砰砰”的聲音。大街上，行人急匆匆卻又謹慎的走著，車輛緩緩行駛，大家都怕一不小心，就會意想不到的事情。在這冰天雪地的世界裡，一件看似平凡的小事，激起了我心湖的漣漪。
我小心翼翼地行走在到處是冰與雪的小路上。這一段路是一段陡坡，又因為是從左面傾斜的，因此，整段路上都是順勢飄來的雪，融化成水，繼而都結成冰，十分危險。這滑溜溜冰與陡坡相結合，使得從左面往右面上坡的司機們犯愁了。我聽著一聲比一聲大的打滑聲，心裡不由得打了一個寒顫：撞到人怎么辦？這時，一聲熱情的口號聲像一陣溫暖的陽光照進了司機們的心房，消除了他們額頭上緊鎖的憂愁。只見幾位交警叔叔面帶燦爛的笑容，走向了一輛黑色的轎車，笑呵呵的問道：“大叔，要不要幫忙？”“要！要！交警同志，太感謝了，你們來的太及時了！”說著，交警叔叔就已經來到了車後面，又高聲對司機說了些什麼，便挽起袖子，用那雙大手使勁地推著那輛黑色轎車，黑色轎車猛地一踩油門，“刺”的一聲，黑色轎車便飛馳而去。幾輛車下來，交警叔叔已是累得滿頭大汗、氣喘吁吁。一位路過的好心人遞給了交警叔叔一瓶礦泉水，說：“交警同志，辛苦你啦！喝口水，歇歇吧！”“不，謝謝您的好意，為人民服務是我應當做的，沒有什麼辛苦不辛苦的！”說完，便又陷入了忙碌中。
風，還是呼呼的刮著，我卻一點兒也不冷了。這世界上，默默奉獻卻不求回報的人很多。他們，就是許地山先生筆下那具有落花生品格的人：雖然“不好看”，可是很有用！