大地與藍天有多遠的距離。我不能用足以去測量。只是每當躺在地上看藍天的時候感覺藍天離我很遙遠。
——題記
一
印度詩人泰戈爾詩：“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。”以前我一直認為天與地之間的距離是最遙遠的。讀這句詩時，我所有的思緒都化作洶湧澎湃的熱浪拍打在心底深淵的礁石上，磨滅礁石鋒利的稜角，終於，我明白讀這句詩會有這種感覺的原因了。孩提時代沒有成熟的思想讓我不明白最遙遠的距離的真諦。
躺在草地上看藍天。我腦海里一片遐想，想對世界上最遙遠的距離作一個詮釋。現在我認為天與地之間並不是最遙遠的距離，因為睜開眼睛就可以看到天的邊緣。
生與死，是陽光與陰霾的隔絕，是一個遙遠的距離。然而如果把死留作一個美麗回憶，燦爛微笑的靈魂埋藏在生的心靈寶盒裡，緊緊地關閉。此時生與死並不是遙遠的距離。而是緊緊的偎依。注視與我們別離兩千五百年的孔子，他的思想，他的教育理念，他的……我們的雙手去撫慰它們。讓我們與大自然築造一個美麗的神話，讓我們與大自然擁有最近的距離。擁有最美的距離。
二
躺在地上看藍天，漫遊於天與地之間。想看清楚天與地之間到底有多遠的距離。只是感覺到自己與藍天很近，睜開眼睛就可以看到盡頭，宇宙還可以裝在我的胸懷裡。
徘徊，徘徊，穿過一座座山，一叢叢林。山在呼吸我，林在呼吸我，我從山的臉龐林的唇邊擦過。並這不是我與大自然的親近，而是心靈與大自然的親近。
看看巴西的亞馬遜平原，一排排高大挺拔的大樹匯聚一簇，一片蔥綠，為世界增添養分。現在它已芳顏不再，這是人類惹的禍。一家家伐木公司向它們發動侵略。當鋸與大樹接觸的那一刻，距離是那么的近，你們是否聽到它們慘痛的呻吟呢?你們是否想到人類只有和它們在心靈上親近，才能夠和諧共進呢?
三
躺在地上看藍天，回憶昨日逝去的夢。
我筆直地面對牆壁。自己懲罰自己。想到那張不及格的試卷，就難以自己。任眼淚在眼睛裡淘氣。想到這張不及格的卷子是班上的唯一。想到自己倒數第一的歷史已有兩年了。想到捧在我前面的分數。我想掐死自己。
好與差的距離，分數與分數的距離，我與他人的距離。猶如我躺在地上看藍天時一樣，這距離無法用尺子測量。我想趕上他們超越這個距離，可是太遙遠了。
我哽咽地對爸說：“爸。我想退學，每次考試我都是班上唯一一個不及格的人。我與他們的距離不可量也不可測，是一個遙遠如天與地的距離。是一個可羞又可怕的距離。”
爸擦乾我的眼淚，拉著我的手，走到樹蔭底下的椅子上坐下。慢慢地對我說：“兒，別哭了。分數與分數是一個很大的距離，這固然遙遠，固然可怕。但只要你在學校里。每一個小時，甚至每一分鐘，都很上心。潛心學習，那么爸就認為你走在了別人的前面。你想，別人在玩。而你在學習，這個時候你比別人多學了一點，你與他們的距離自然就會縮短。相信自己，你會超越那距離。兒，你聽懂了嗎?”
打那以後，爸的話一直縈繞在我的耳邊。倒數第一的“寶座”我拱手相讓了。
是的，我們應該這樣。不能把自己與別人的距離想像得太遙遠，太可怕了。而應該把自己與他們的距離看成是最近的距離，也是最美的距離。
相信自己努力過，就與別人的距離是最近最美的，不要懷疑自己與別人的距離。也不要誇大自己與別人的距離。
四
我躺在地上看藍天，我把天裝在懷裡。現在天與地沒有遙遠的距離，卻有心與心相互依偎的親近，一種恬靜在心中油然而生。
從最遙遠最可怕的距離開始。走過心靈與自然的親近，再到分數與分數的距離。這樣一段心靈旅程使我像一個從香花園裡跑出來的人，受到一種薰陶，又像一個被大雨洗禮過的人，明白了距離的真諦。現在仰望藍天，那藍天似乎在向我招手，不再是尺子無法測量的了，而是心連心的親近。