那天在國小畢業聯歡會上四十六個孩子圍著一個母親，已淚祭奠了曾經如畫般的彩色童年。
她，叫張麗霞。那時她快30歲了，是我們班的班主任，語文老師。我們是在剛升入五年級時才見了第一面。那時的我們已經換了兩個班主任了，她是第三個。我們那時有點叛逆、淘氣，因此並沒有一心一意的學習。面對脾氣好的老師，通常都是你上你的我玩我的，十分散漫。
那天，她，從教室門緩緩踏出腳。橘黃色的連衣裙配上不白的皮膚顯得別樣溫暖。微笑著，眼睛也隨著嘴的弧度“笑”起來。從未有過的親和感，無聲的釋放出來。讓人不由得注視著她。“我是你們的新班主任，張麗霞。你們就叫我張老師吧！四年的風雨，你們已成為了一個小集體，不知你們願不願意讓我加入這個集體？”同樣有親和力的聲音響起。溫柔而又洪亮。那節課下後，對這位陌生的張老師的第一印象同學們當然是好評如潮了。
記得一節勞技課，張老師教我們疊籃子，是把兩張彩紙疊好並拼裝的漂亮花籃。過程是有點難，但大家都很認真的在學。我在其中一個部驟卡住了，不知該怎么辦。這時身後突然伸出一雙手幫我疊好。
我認得那雙手，是張老師的手，很溫暖，指尖和食指有薄薄一層繭，卻如同陽光般。
張老師講課也很有意思，總是從文章中講到自己小時候的事，講到在網上無意看到的作文，總之講了很多，但從不超出主要範圍。我們聽的都津津有味。她十分喜愛朗讀文章，朗讀時總是左手拿書，右手隨著朗讀時文章的變化而左右搖晃。朗讀時臉上的表情也在變化，仔細觀察她的眼睛，發現她已完全陶醉在文章之中，陪上她那溫柔洪亮的聲音，毫不誇張地說那就是一種享受。
張老師善良又溫柔，同學們也願意和她親近。喜歡向她問問題，她自然也很耐心的回答。
在三跳運動會前期，大家都在用課間、體育課上，放學後的時間抓緊練習，都想為班爭光。張老師無時無刻都跟大家一起，手把手的教大家跳繩。還主動自己搖繩，即使手上的皮膚被刮爛也在堅持著。占用了體育課的時間，張老師還會主動向體育老師道歉。
婦女節那天，許多同學都給老師送花了。唯獨我們班送的人很少，我們一致同意是送禮太老套了，想給老師一個驚喜。同學們開始計畫著……就在中午放學，我們站得端端正正，
見老師來，全班大喊：“祝老師節日快樂!”張老師呆呆站在原地，瞪大了眼睛，好一會兒才笑著說：“老師剛才被你們嚇了一跳。謝謝大家，祝福我收下了！”她那次笑得很開心，還有那雙會“笑”的眼睛。我們也很高興，總算能為老師做些什麼了，儘管只是一句祝福。
時光飛逝，又是一個新的畢業季。告別了六年光陰，告別了天真無邪的童年。早已步入國中校園的我，也已經長大，懷著美麗的希望，面臨殘酷的中考。
張老師如同一縷溫暖的陽光般照耀在蒲公英叢中，但那些蒲公英總是要飛向更遠的地方。您就是我的第二個母親，我們如同你的孩子般，但是孩子總是要離開父母的懷抱吧。