我和我的同學們，在同一個班集體裡學習生活了六年，在這六年的小學生活里，有歡有喜，有憂有愁，酸甜苦辣，應有盡有。下面一起隨小編來欣賞關於“我和我的同學”的作文吧。
我和我的同學作文1：
我有一個同學，他長得矮矮的，瘦瘦的，他的身高就到我的雙肩這。同學們，你們應該知道了吧!他就是“小李公公”了!其實他以前也不是叫做“小李公公”真名叫做李玄。
有一天，早晨，我們在教室里做題目，有一題我不會做，我就去問“小李公公”，他卻沒有拒絕還仔細的看了一下，說：“這道題應該先把前面的短文仔細的讀一下，所有的答案都在裡面，只要多讀幾遍就行了。”我回到了座位上，把文章讀了幾遍，果然是把一個個的答案找了出來。
這就是我最要好的同學—李玄。
我和我的同學作文2：
作者：代珂陽
星期四，我和我的同桌打了一架，並不是她每次說我煩，而是她欺騙我說：“我看見了你的自動筆掉在地上。後來，我就把你的自動筆放在桌子子上了，然後，我就不知道你的自動筆哪裡去了。”
“你為什麼不可以把它放在我的桌洞裡。”我就哭了起來。她看我哭了，後來，她從自己的桌洞裡拿出我的自動筆說：“別哭了，還給你.”我很生氣說：“你為什麼把我的自動筆放在你的桌洞裡。”說著我們打罵起來。
我不和她打了，也不把我的仇恨放在心裡，因為同學之間沒有仇恨，只有關心和幫助。
我和我的同學作文3：
作者：高海龍
我們班有36個同學，我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書。。。。。。課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網。。。。。。甚至一起壞事、好事也一起乾。
一個周末，我寫完作業，便馬上給唐洋洋打電話：“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應了。
我們在小區廣場碰面後，便開始了踢足球。我拿起足球，踢了過去，她又踢了過來，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽“嘩啦”一聲，意外發生了，我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了，我頓時被嚇呆了。
呆了兩分鐘後，我又拉起唐洋洋要趕緊離開，可是，她偏偏不肯走。
“快一點，不然人家就要出來了。”我催促道。
“不行，”唐洋洋說，“我們犯了錯，就要改正，怎么能逃跑呢?”
我終於被她說服了，便和她一起主動去道歉。
我這才如釋重負地鬆了一口氣。我和唐洋洋一起學習，也一起犯錯，重要的還有一起改正錯誤。
我和我的同學作文4：
那雖然是上一個學期的事了，可是，因為我很感動，所以我感到特別難忘。
那天要上美術課，老師要我們做賀卡，所以要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了，所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙，沒有一張可以用來做賀卡的。
那時候，我和譚資美是最要好的朋友。湯陽盼看見我只帶了一點點卡紙，便關心地問：“這一點夠嗎?”我沉默不語，眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地衝到座位上拿了一張最大的黃色卡紙後又“飛”回我的座位上，把卡紙遞給我 , “我一定還給你”，我激動地說。她裝出一幅不高興的樣子來，而且她沒有說“好”，而是說“我們是不是最要好的朋友?”她問“是，是”，我連忙回答，生怕惹她生氣。“是朋友就不用還”她堅定地說。
當時我真的好想哭，因為我很脆弱，我覺得那張卡紙里包含著兩個字，這兩個字雖然容易寫，但是想真正得到它卻很難，這兩個字就是“友誼”。
我和我的同學作文5：
我和代天潤是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學回家，還經常一起打籃球、下象棋，親密極了。
今天上午放學，我和代天潤發生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來，兩個人互相對著說，不一會他急眼了過來打我，我們倆互相打了一架，我決定以後再也不理代天潤了。
回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽說：“如果你的每個好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會再有朋友了。”代天潤雖然有錯，但是你也不應該咬他，我希望你下午去給代天潤道個歉，不要讓他再生氣了，好嗎?”
我低著頭，用很小的聲音說了一聲“好吧，媽媽!我下午去向代天潤道。”
下午來到學校，我心裡還想著代天潤會不會理我，他要是不接受道歉我多沒面子。我真想著代天潤向我走來，我主動向他道歉，代天潤很高興地和我說話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真後悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。
我和我的同學作文6：
作者：神童天子
新學期一開始，我就換了一位新的同學，他是一個調皮大王——金凱達。以前我可和這位兄台接觸不多，但差不多已經耳聞目睹了，所以心裡一直的想：小心，多提防著點。 很像金凱達.
開始前三天都很不錯，互不打擾。我暗暗地鬆了一口氣。可是，“新開的廁所三天香”，到第四天，他又“舊病復發”了。
當時，我正拿著我心愛的小說——《一生做個好人》。正坐在位子上津津有味地看著。突然，頭上痒痒的，就用手去抓。“啊，好粘啊!”我便把手放下來，原來是單面膠搞的鬼。只見同桌金凱達哈哈大笑，這我才知道了個來龍去脈。
我的這位老兄別的什麼事都不好，就是做作業時還蠻專心的。有時候，他不會的時候，就親切地說：“老大這道題目怎么做。”“哥哥，這道題目怎么做。”
我這個人就是有點肥，體育課時：我們每節課都要跑個5——6百米，我跑了1圈時，就有點氣呼呼了，真想找個地方坐下來，(但是那不行)我就停了跑步，慢慢走。金凱達卻跑上來說：“老兄，快點啊，你又不是一年級的小孩子，哈哈。”說完，就跑了。
你說我們是不是“歡喜冤家”呢，我們是否還要節下去呢?
我和我的同學作文7：
記得在我四年級的時候，我和我的同桌，曾經發生過一次矛盾。
那天上午第一節課，我正在認認真真的寫作業，我的同桌他就閒的沒事幹了，他想了一個壞主意，於是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來，過了一會我的字寫錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀!我的鉛筆盒咋不見了?
正當我非常焦急的時候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來，我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?
我對他說：“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來。
他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似凶神惡煞，活象一頭髮怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了，事後，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個和好如初了。
這件事讓我知道了同學之間要和平共處，有困難時要互相幫助。
我和我的同學作文8：
我有一個同學，她的名字叫高張琪，是我最好的朋友。但是有一天，我和高張琪分別在早晨和中午鬧起了小矛盾，什麼矛盾呢?那就請你聽我一一來講吧!
早晨：我們全班正在讀書，高張琪把我擠到一邊去了，我小聲地對她說：“請你往你那邊去一點，好嗎?”“噢，好的。”說著，她就往她那邊去了一點點。我又說：“請你再往你那邊去一點，我沒有地方了!”“行了行了，再往那邊去我都沒地方了!”高張琪不耐煩地說。“求求你了，好不好?”“煩死了，煩死了!再去我都沒地方了，再說我就不跟你玩了。”我只好被她擠在一邊，在課間時，我們倆互相道歉和好了。
中午：在集體午餐時，高張琪夾起一塊肥肉對我說：“這是我最不喜歡吃的食物了!”她趁我在看著她說話時，就偷偷把那塊肥肉夾到我的飯碗裡，我知道之後，便生氣地說：“你幹嘛把肥肉夾到我的飯碗裡呀?”“因為我不喜歡吃，怎么了?”“但是老師不許把飯倒掉!”“你不說我不說，老師也不會知道的!”高張琪說。我說：“但是，老師遲早都會知道的，你還是把這塊肥肉吃掉好了，不然，老師會說你的。”高張琪說：“喔，知道了，我把這塊肥肉吃掉之後，就不理你了，哼!”到了第二天下午，我才和她和好了。
唉!高張琪真是一位讓我既愛又恨的好朋友。
我和我的同學作文9：
作者：金芊瀛
我的書桌上放著一張照片，照片上有兩個女孩，其中一個女孩梳著一頭披肩發，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻樑上架著一副紫色框線的眼鏡，顯得很有學問，她微微地笑著，臉上露出兩個小酒窩。她們手拉著手，她倆就是我和林婧晏。
記得有一次課間，我和小林在一起統計本子。我們一個報學號，一個在本子上畫記號。小林拍拍我的肩，說道：“小金，借我下你的水筆，好嗎?”我毫不猶豫地遞給了她：“給，小心點用噢!”過了一會兒，只聽見“咔嚓”一身，我抬頭一看，心愛的米妮筆斷了，米妮仿佛在抽抽噎噎地對我說：“小主人，我斷了，再也不能為你服務了。”淚水不禁從我眼中流出，我衝著小林大喊：“你弄壞了我的筆，我再也不理你了!”小林連忙拉住我的手，向我道歉，可我掙脫了她的手，跑出了教室，躲在廁所里大哭。
第二天，我剛到學校，小林就握著一支精美的水筆，朝我走來：“對不起，小金，昨天我弄壞了你的筆，我賠你。”我忙站起身，回想昨天的一幕，直怪自己太衝動，連忙對她說：“對不起，昨天我太心急了，你不是故意的。”我接過她遞來的筆，我們緊緊地擁抱在一起。
這就是我那寬容大度的同學林婧晏，你願意和她交朋友嗎?
我和我的同學作文10：
一說起我的同學啊!我就會想到我的前同桌，一說他呀!唉!我只能嘆氣了!最讓我受不了的，就是他的壞習慣，“噗!”他的鼻涕像兩根麵條一樣掛了下來，他對我笑笑：“小事，小事!“說完便用手把臉上的鼻涕用手一抹，擦在了桌角上，把我噁心得都快吐了。他不僅習慣差而且那挑釁的性格也夠討厭的了!
有一次上課時，他把我的筆袋藏了起來，我要寫字時忽然發現筆袋不見了，我的感覺告訴我，“嫌疑犯”就在身邊，我瞪了他一眼，“看什麼看!我又沒拿你笑袋!”他故作鎮定地說，我想：“我又沒提筆袋，這分明是此地無銀三百兩，看我下課怎么收拾你，還好我有備用筆。”果然不出所料，我一轉過身去，便聽見竊笑的聲音，這小子分明是找打!可我能一拳打過去嗎?答案是否定的，因為這是課堂!課後我狠狠地揍了他一頓，哼!老虎不發威，拿我當病貓?可他還是死皮賴臉不還，等我第二次伸拳頭，他才把筆袋還給我。可我打開一看，哪還有幾枝好筆，全是缺胳膊少腿的“殘筆”，真無奈!他這就故意惹人發火啊!不過這也給我的校園生活添加了不少樂趣。
當然他可不是一無是處的人喔，他也有他的優點，譬如：學習成績很好，尤其是數學，還是數學課代表呢!他考試也特別細心，幾乎不用檢查，除了體育差了點外，其他學習方面都挺不錯的。只是他的習慣問題該改改了，否則後果……
我和我的同學作文11：
我和我的同學們，在同一個班集體裡學習生活了六年，在這六年的小學生活里，有歡有喜，有憂有愁，酸甜苦辣，應有盡有。我的同學們，各有各的興趣，各有各的愛好，各有各的性格，各有各的特點。經過了六年的相處，我們彼此的關係也近了不少，也就更加了解同學們的性格特點了。有沒有興趣跟著我認識一下我的同學們呢?
王英傑——一隻大企鵝
只要談起我的好朋友——王英傑，同學們一定會想到“膘肥體壯”這個詞，再加上他獨特的走路姿勢，絕對會讓人們聯想到肥肥胖胖，風度翩翩的小紳士——企鵝。每次上體育課，他絕對會跑過來追我，每當我領先一段的時候，我就會邊跑邊回過頭去看他那“揮汗如雨”的樣子，他還邊跑邊大叫著：“別跑!別跑!”因為他跑不了幾分鐘就累得氣喘吁吁再也跑不動了。
潘家傑——一隻小鴨子
我說潘家傑像鴨子，可不是因為他長得像鴨子，而是說話的聲音像鴨子——因為他正在變聲嘛!我和他算得上是非常好的朋友了。他的眼睛很小，只比黃豆稍稍大一點點，他跑的很快，有次上體育課，我們六個人合在一起還捉不到他，難道他就不能跑慢一點嗎?
董嘉辰——一隻小猴子
董嘉辰和我一樣，都比較瘦小，所以我和他都像小猴子一樣，機靈、活潑、可愛。他也是我的好朋友。說起我們成為朋友的過程，還真的很有意思呢!有一次，他上課的時候做小動作，被老師逮了正著，老師就毫不客氣地說“梁書育!下了課來辦公室一下”，他幸災樂禍，我可慘了。說真的，六年來我可沒少替他“背黑鍋”好在事後總會“水落石出”的，當然啦，他也常常做我的“替罪羊”。我和他在一年級的時候就坐在一起，和現在一樣，我在前他在後，因為個子差不多，興趣差不多，愛好也差不多，所以每天課內課外總是在一起，可謂形影不離，到了現在還是這樣。
這便是我好朋友的一部分，雖然只是冰山一角，但是還是可以看出我們的友誼來的，讓我們的友誼地久天長!
你還想認識我更多的朋友嗎?那好，下次再告訴你吧!
我和我的同學作文12：
哎，我與“黃毛”真是冤家路窄。黃毛，長著一頭橘黃色的頭髮，高高的鼻樑上架著一雙眼鏡，他便是我班的莫同學。我和莫同學同桌已經兩年了，本以為新學期老師把我和莫同學分開，沒想到今年還讓我跟他坐在一起。以前，我和莫同學坐在一起時總為了一些瑣碎的小事而爭吵不休，甚至還畫過三八線呢，回想起這些事情就覺得好笑。現在，我們倆互幫互助，當他學習上有題目不會做時，我會耐心地跟他講解，當我生活上有困難時，他也會熱忱地幫助我。
記得有一次，在數學課快要上完的時候，老師說中午作業要寫出關係式和單位“1”，莫同學聽後啊地叫了起來，我聽了便問他怎么回事：“喂，黃毛，幹嘛，殺豬啊?”他瞟了我一眼說：“你才殺豬呢!”我聽後十分憤怒，沒有理他。中午，大家都在做作業時，我看見那莫同學，正咬著筆桿子，呆看著數學書呢，我看了看他的本子和書，這才明白是怎么回事，原來他不會圈單位“1”，你看他那愁眉不展的樣子，就知道上課一定沒好好聽，我問莫同學：“喂，黃毛，要不要教教你啊?”莫同學迫不及待地說：“好啊，好啊。”於是，我跟他講了起來，我先跟他講在哪裡找單位“1”，然後，一步一步地跟他講解，講到一半時，我看到莫同學好像聽了不耐煩了，直想聽到答案似的，一直在旁邊打哈欠，我見他這樣子，仍然耐著性子跟他講解，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到他弄懂為止才罷休。這時，理解了題目的莫同學，高興地手舞足蹈連連說：“謝謝，謝謝。”
還有一次，我身體不適，頭抬不起，那天正好是學校大掃除，我無法參加這次打掃，心裡一直擔心，因自己不參加打掃，心裡一直擔心，因自己不參加打掃，將會影響班級。我心裡非常著急。莫同學了解後，安慰我說：“大姐大，你別擔心，我做完後，來幫你。”說完他以最快的速度完成了自己的任務又滿頭大汗、氣喘呼呼地來幫我打掃，最後，他手上烏黑，臉上成了“大花”臉，我見了不好意思地說：“辛苦你了，讓你累成這樣。”他聽了說：“人吃五穀，哪有不生病的呢，再說幫助同學是應該的，我也是六(4)班的一員。”他的話雖不多，但足見他關心同學，熱愛集體吧!
現在，我和莫同學不再是冤家了，而是同窗摯友。
我和我的同學作文13：
放暑假的第一天，我的同學“小眼鏡兒”王凱，：胖墩兒“喬旭和”小精豆子“張傑按事先的“君子協定”來找我，想讓我找少年宮書法老師為他們說個情，也讓他們學書法。我答應帶他們去試試，於是我就領著這支“人馬”出發了。
盛夏的午後，真是驕陽似火，我和同學們頂著烈日走了好一陣兒，總算來到玉蜓橋下。大家都想在這兒透透風，休息一下在趕路。胖墩兒一本正經的問“小眼鏡兒”：“老師要是考咱們可夠嗆啊，你說能成嗎?”“我說沒問題,在說還有馬凱呢。“小眼鏡兒”把眼鏡又往上推了推說。正說著，忽然“小精豆子”喊了一聲：“你們看!”只見一輛滿載著汽水瓶箱的三輪車正向橋上“爬”。坡太高了，車子又太重，幾乎是“爬”兩不，退一步。
我向同學們一揮手，“上!”搶前一個箭步跑上去，他們幾個也緊跟上來。大家齊心協力使出全身的勁兒往上推，車開始一步一步的往上“爬”了。這時蹬車人驚奇的轉過身來朝我們喊：“小傢伙兒們，快!使勁兒，上了坡，我不會虧待你們。”我們才發現蹬車人是一個留著長頭髮,小黑鬍子，罩著個大蛤蟆鏡的叔叔。他說著乾脆往車把上一爬，兩腳不在蹬車了，悠然樣，
乾等著我們給他推。這如同火點著了我們的心，我們氣急了，我們都不推了，眼看車子不動了。“大家趕快使勁呀?我說雜們好人做到底，別半截撒手啊!”還是“小精豆子”來的快，連忙順著我的話說：“對對，幫人幫到底，一會兒你到少年宮也如此吧.”我連聲答應：“沒問題。”然後，然後，他給小眼鏡兒“遞了個眼色，兩人會意地推起來。我們又兵合一處，大家各把，閉上眼，一起用勁兒，使出吃奶的勁兒玩命的往上推。一步，兩步，足足用了七八分鐘，車子終於被我們推上了橋。這時，我和同學們已經成了一個個汗人兒。
上了橋，那人說了句“拜拜”做了個鬼臉，一溜煙蹬車走了。小眼鏡兒”端著架子說：“早知道他連句客氣話兒都不會有的。我們默默的往前走著，忽然有人叫到：“小同學們，快點，喝點汽水兒，剛才我走後，越想越覺得不對，就回來找你們了。”原來是剛才哪個蹬車人，他正端著半箱開了蓋的“北冰洋”在喊著。“胖墩兒”認真地問“小眼鏡兒”：這個你料到了嗎?”大家都笑了。
到了少年宮，我把這幾個同學和路上發生的事介紹給陳老師，他琢磨了一下，做出特殊決定：免試收下這幾個新徒弟。
從此以後，每當路過玉蜓橋時，我總會想起和我一起推車的同學們。