難忘的國小生活作文（1）
國小生活是難忘的，因為它承載著許多我們童年的夢想。國小的時候我們舉行了許多大型活動，但最難忘的還是二年級的那次春遊。
在那次春遊活動中，我們來到了郊外的小山上，我們每個人都背了一個大大的背包，不過裡面大多數裝著的都是中午準備燒烤的小食品。我們來到根據地——山丘的一塊大岩石上。將背包放在一起後，拿出各自的工具：有跳繩，有泡泡機，有撒水壺，有水槍……我還記得我和我那時的同桌一起捉蝴蝶時的情景，我們說好一起比賽，看看誰捉的更多。那時我跟在他後面，眼睜睜地看著他捉了這么多蝴蝶，我卻一隻蝴蝶都沒捉到。最後他把他的蝴蝶分給了我一半。
中午，我們開始燒烤大會，老師準備了一個大大的烤爐，我們班四十多號人圍在一起，拿出自備的烤肉，放在烤爐上。有些同學饞的和貓似的，還沒烤熟就拿起來大口的吃，弄的滿嘴是油，惹得我們和老師捧腹大笑。最後等我們都烤完了，他們只能留著口水，眼睜睜的看著我們大口大口的吃，有些同學實在看不下去了，將自己的食物分給了他們一點。
燒烤大會之後，我們又逗留了一會，隨後便依依不捨的離開了。
國小的生活豐富多彩，但是我們不能走回頭路。雖然國中生活很艱辛，但是也有無限的樂趣；雖然國中生活有很多的煩惱，但是也經常有令人開心的事情。讓我們走向明天，向前挺進吧！
初一:郭子驥
難忘的國小生活作文（2）
那是人生的舞台，我們一起努力，一起奮鬥著。有哭有笑，有喜有悲。一堂堂課，充滿樂趣，充滿歡笑。我們一天天成長，沒有後退，一步步前進著。
光陰似箭，日月如梭，即將畢業的我不禁懷念起臥的國小生活。笑聲，縈繞耳畔。對，是笑聲，在我沮喪的時候，在我無助的時候，每每想起，就在一瞬間有了一種力量，無法形容，只知道，是這種力量，無時無刻陪伴著我，我沒有後退，我沒有退縮，我努力著，忘不了，笑聲。手，溫暖的手。在我落入深淵的時候，拉住了我，不會放鬆。肩膀，不是我的肩膀。在我摔倒的時候，支撐著我。我總在想：是誰的肩膀？
老師，同學，我們一起走過最困難的時候，我們一起分享最歡樂的時候。不管是誰，只要他有困難，我們都會伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的話語，我怎能忘記？
啊，國小的生活，我永遠也不會忘記，人生的起跑線，就設在這裡，發令槍的響聲後面，是一個個奮勇拼搏的強者。經過一次又一次的鍛鍊，讓這些強者經得住生活的考驗，培養了他們獨立自主的心，又是誰在背後培養他們呢？是一位位默默無聞的老師，也和這些強者，一起努力。
忘不了，難忘的國小生活！
初一:趙樹業
難忘的國小生活作文（3）
國小生活有許多件難忘的事情，這一件事使我從懦弱變得堅強，從半途而廢變得持之以恆，使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長跑測試。
? 那是一個陽光燦爛的日子，可我的心裡卻不“陽光”，一想到今天體育課要進行長跑測驗，我一點兒精神也提不起來。因為我已經考了兩次都沒合格，所以，現在的我一點兒信心也沒有，甚至想放棄。
????? ? 體育課的鈴聲響了，我的心一下子提到嗓子眼兒，仿佛做“噩夢”一般，“前兩次沒合格的同學請到起跑線那兒集合，這是最後一次機會了。”老師的話讓我更加害怕了，站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭，我點點頭，想起了那么多天，是他陪伴我在烈日下，無數次練習，無數次的鼓勵。無奈，只有硬著頭皮跑了。
????? 隨著老師的哨聲，我開始跑，突然，一個聲音傳入我的耳朵：“一定要堅持住，別放棄！我陪你一起。”我抬起頭，是好朋友孫元，他的話像一股暖流湧入我心中，胖胖的他都能克服困難，還主動幫助我，想到這兒，他的話由暖流變成了一股強大的力量，我向他使勁點了點頭，又開始向前跑去，我腳下一滑，差點摔倒，是孫元拉了我一把，我倒在了他的身上，我安然無恙，而他的腿擦傷了。可他還是微笑著鼓勵我要趕緊往前跑。我心想：我要戰勝困難，不能讓同學們看不起我，更不能讓孫元失望。
? 在他的陪伴和不斷加油下，我向終點跑去。終於，我衝過終點，成績合格，我開心地叫了起來：“我成功了！我成功了！”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說：“感謝你的幫助。”
?孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長跑的測試，完成了我以為不能完成的任務，這份友情我至今難忘。
國小生活即將結束，在這6年的生活中，是同學的鼓勵和幫助伴隨我突破一個個難關，在他們的影響下，我相信自己會越來越堅強，信心滿滿地走向一個個新的征程。
初一:陳陳
難忘的國小生活作文（4）
時光逃去如飛。昨天，我還是一名新生。今天，我又要告別母校。帶著美好的回憶，帶著那可愛的笑聲，帶著那永遠長不大的記憶。一起踏上新的旅程，走進新的校園，認識更多新的朋友。
母校是你讓我學會了做人的道理，是你讓我從一個淘氣包變成了一名優秀的少先隊員，是你讓我走向了知識的彼岸。
啊！親愛的母校我是多么不想離開你呀！可是天下沒有不散之筵席，我也得走向中學，我不得不對你說出這句話：“再見了母校。”
回想當初的點點滴滴，我們都是歷歷在目，最令人難忘的還是同學、老師。
在語文課上，我們上的《真理誕生於一百個問號之後》有這么一句話“如果說，科學領域的發現有什麼偶然的機遇的話，那么這種‘偶然的機遇’只能給那些有準備的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨精神的人。”熊老師告訴我們要發現真理就要善於發現並不斷探索的追根求源，只要你具備了這些條件那你就一定會發現真理。
在操場上，每個角落裡洋溢著我們歡樂的笑聲，有打籃球時的笑聲，有我們玩遊戲時勝利的笑聲，也有鬥雞時把別人頂得頭暈眼花的笑聲。
說到“鬥雞”就不得不提，它是將一隻腿盤於另一隻腿之上，一隻手抱著這隻腿的腳踝，再用膝蓋撞擊對方直到對方倒地為止。那次馬宇軒和吳孟震宇你一下，我一下的撞得不亦樂乎，我就搞怪的推了一下他們就都摔了個狗啃泥。
在班級里，那個溫馨的班級使我們所有人最為懷念的地方，也是我們最珍貴的回憶，我們在那學知識、玩耍、歡笑……我們也在這個溫馨的家中度過了六年的國小時光！
六年的國小生涯，轉瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學，你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長，成為我記憶中永遠長不大的回憶。
初一:葉陳樹
難忘的國小生活作文（5）
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間六年的國小生活就要結束了，在這短暫而又漫長的國小生活里發生了許許多多的事情令我終身難忘。六年級，我們合作完成的大掃除，五年級的查字典比賽，三年級的朗讀比賽，這些美好的回憶還時時浮現在我的眼前。其中最讓我難忘的便是第一次學農時的拔河比賽讓我懂了團結的力量和師生情的真諦。
那一天早晨，風和日麗、陽光明媚。我們早聽說今天有拔河比賽，所以期盼著這一天早一點到來。如今我們終於盼到了這一天，每個人的心情都無比的激動。吃完早飯所有的人都來到操場上活動。只見三個班的同學都在那裡躍躍欲試，為了接下來的拔河比賽做著準備，老師來給我講規則，首先就有我們和四班對抗以三局兩勝的方式決定勝負選好隊友後，激烈的比賽便開始了，只見所有人的頭上都冒出的汗珠每個人都在努力著。終於我們贏得了第一局，大家都非常開心，但是後兩局我們完敗，也許是因為有點驕傲而輸了吧！老師走了過來給我講拔河的技巧：“把重心靠後，有胳膊肘夾著”。我們還有一次機會大家重新振作起來迎接挑戰。太陽無情的炙烤著大地，周圍的一切都顯得渾濁。最終的挑戰來了，我們和五班對決，大家背水一戰。一聲哨響激烈的比賽開始了，繩上的紅線在空中左右竄動著我的內心也為他們捏了一把汗。“贏了，我們贏了。”這激昂的歡呼聲響徹雲霄。我很高興我們贏得了第一名，贏得了這來之不易的第一名。
我們就要畢業了，在這兩千多日子裡，我們就像一棵樹苗接受老師的灌溉我們永遠也不會忘記這段美好的回憶，忘記我的母校。
初一:五中7.2張家華
難忘的國小生活作文（6）
我們即將離開母校，母校的生活實在令人難以忘懷，多少往事，不是浮現在我的腦海。
我記得有一次，我與我的同桌汪娜吵了架，好幾天都沒有說話，後來，還是她先向我道歉的，我們才和好如初。現在我們還有兩個月的時間相處，我會更加珍惜這段時間，珍惜這一段友情。
朋友就像一把傘，可以為你遮風擋雨。同學也是如此，我們就像兩棵互相依靠的小樹，一起度過了六年。
我還記得有一次，我的一篇作文得到了老師的誇獎，老師在我的作文本上畫上了很多紅波浪線，並叫我修改修改。於是，辦公室里的老師都認識了我。後來我的那篇作文還發表在了國小生閱讀報上。如今，我的作文還算響噹噹，如果沒有老師當年的教導，我的作文也不會這樣好。
老師就像春天的甘露，滋養著我們這些祖國的花朵，老師也象園丁，培育著我們。
現在想來，一張張熟悉的笑臉浮現在我眼前：“好漢三兄弟”儲著新，韓超，張俊，“八卦臉”方效，“百種美”汪娜，“孫子”朱坤，“調皮蛋”朱濤，“大姐大”林翔宇，“惹事鬼”方秋雨。
說起方秋雨，我想起了一件更難忘的事：那天早上，老師在班上宣布禁止向樓下扔任何東西。下午，這個方秋雨便“大方”的把麵包扔向樓下。扔就扔了，可是這個麵包卻偏偏砸到了校長的頭上。校長找上來，罰方秋雨一個星期都要打掃那片地區。中午，方秋雨單槍匹馬下樓撿垃圾。後來，教室里空空的，人呢？都跑去幫方秋雨撿垃圾咯。首先是他的幾個哥們，到最後，所有人浩浩蕩蕩的去了。接連幾天都可以看見熱火朝天的勞動情景。
再見了，親愛的母校！是您讓我們在您的懷抱里慢慢成長，讓我們留下一個個美好的回憶
再見了，敬愛的老師！是您教給我們知識，讓我們明白了什麼是愛，什麼是禮貌。
再見了，可愛的同學們！是你們讓我明白了真情，懂得了友情，知道了同情。
國小生活並不是三言兩語可以講完的，這些記憶就像一顆顆珍珠，被我收在了蚌殼裡，一有機會，還會打開的。
初一:朱渴鑫