我的媽媽作文（1）
大家都知道,母親節那天都要給媽媽送禮物,可是我不想給媽媽送禮物,但是有一件事情讓我改變了主意.
記得媽媽以前對我非常嚴厲,只要做錯一件事情或考媽媽都要大聲的訓斥我;
有時候那聲音大得象獅子吼一樣,讓人一聽嚇得就渾身發抖,起雞皮疙瘩;有時候,媽媽的頭髮上像著了火一樣,滿腔的怒火對我說;有時候媽媽的人工降雨把我和爸爸都給淹沒了.每次我都很生氣,氣得火冒三丈,都想和媽媽頂上幾嘴,大吵一架,但是我又很怕媽媽,所以沒敢做出來.
而現在的媽媽比以前進步多了,令我刮目相看.
記得有一次因考試成績不好我偷偷的改了分數,被媽媽知道了,我心裡想這下可玩了,爸爸也救不了我,唉!就等著受罰吧,誰知又是怎樣地狂風暴雨,我忐忑不安的等著媽媽------可是這一次,雖然媽媽也很生氣,卻是沒有對我言語侮辱和體罰,而是耐著性子給我講道理,講狼來了的故事,其實這個故事我在幼稚園里已經學了,道理我也很明白,對於媽媽今天的舉動我感到很驚訝!媽媽問我為什麼這樣做,我說:“害怕受到你的懲罰”,我趁機說,那個男孩因為說謊,最後被狼吃了,付出了生命的代價,我明白了說謊是要付出巨大的代價.媽媽:我向你保證今後我要做一個誠實的人.媽媽還是有點生氣的說:“既然明白了做一個誠實的人,今後就看你的行動了”.我湊到媽媽的跟前撒嬌的說:“今天我做錯了事,你不但沒有懲罰我,而且還對我這么好.這樣地媽媽我打心裡喜歡”.媽媽和藹的說:“從今以後,我不訓斥和體罰孩子了,我要改變教育方法,孩子我們共同學習,共同進步”.我聽了媽媽的話留下了激動的眼淚,有這樣的好媽媽,我有什麼理由不好好學習呢.
現在的媽媽更加和藹可親,是我學習和生活上的好幫手.
每當我做錯題的時候,媽媽總是認真地幫我分析錯題的原因,細細的講解所運用的知識,使我徹底地明白,並且出一些類似的題讓我做,讓我加深和鞏固所學的知識.每當我考試考不好時,媽媽總是拿著試卷認真的分析和查找考不好的原因,難度大的題做對了,一些簡單的題卻錯了.大多是因為我的馬虎和粗心大意造成的,通過媽媽的幫助,讓我認真地、一個字一個字的讀課文、讀文章,我正在逐漸的改掉馬虎和粗心大意的壞習慣,逐步的養成了仔細認真地好習慣.
現在的媽媽,通過開家長會與老師溝通和交流,聽一些教育講座.明白了要想學習好“溫故而知新”少不了.為此,媽媽每天晚上都督促我學習,認真地檢查作業,讓我複習當天所學的知識,抽出一定的時間預習明天將要學習的課程,不明白的地方用鉛筆標出來,明天上課時重點地聽講,回家後還要講給媽媽聽.通過一段時間的學習,我覺得學習不那么累,也不那么難了.只要做到“溫故而知新”,學習會變得既輕鬆又快樂!
現在的媽媽對我管的既嚴格又寬鬆.嚴格的做一個誠實善良的人,嚴格管理我的學習,星期六我會把老師布置的作業全部做完.寬鬆的是媽媽給我自由的時間,星期天是屬於我自己的,媽媽會讓我隨心所欲的玩,還允許我上一個小時網,還可以到戶外去運動.
媽媽每天都辛苦而又忙碌的工作,儘量的給我做一些可口的飯菜,做到營養搭配,在我生病感冒發燒時,媽媽會無微不至的關心我愛護我,使我健康茁壯地成長.
每當我期末考試取得好成績,得到“三好學生”的獎狀時候,是我的媽媽為我創造了良好的學習生活的環境,我要感謝我的媽媽.
冰心老奶奶曾經說過一句話:“世界上若沒有女人,這世界至少失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美”.母愛是偉大的,無私的.我說世界上只因為“有了母愛,有了媽媽,這世界至少會增加十分之十的真,十分之十的善,十分之二十的美”.
初一:顧玉彤
我的媽媽作文（2）
我家住在離學校很遠的市區，媽媽為了把我培養成才，就把我送到離家10里的重點國小學習，我的爸爸常年在外工作，根本無法照顧我們，所以，媽媽成了安排這個家衣食住行的主力軍。
因為國小離家很遠，媽媽每天用機車接送我上下學，不管是酷暑盛夏，還是颳風下雨，媽媽都會每天準時接送我上下學。
至今，有幾件事我仍然記憶猶新。我就例舉一件事來說。那天早上，媽媽載我來學校，我抬頭望了望天，發現天上的鳥飛得很低，而且有風，風還很大，吹得地上的花草樹木好像在跳舞，我記得老師說過，看到天上的鳥或昆蟲飛的很低，就表示即要下一場大雨了。
果然，在我到了學校後，不一會兒，一場雨便下了起來。我擔心媽媽會被雨淋濕，我轉過頭向窗外看去。雨那么大，風那么猛，教室里雖然亮著燈，但還是像夜晚一樣漆黑。
叮叮叮，放學了雨還沒停。我站在校門口，心想：“雨這么大，媽媽會來嗎？會的，一定會的。”
想到這，我又望了望回家的那條路，遠遠看見媽媽穿著雨衣，艱難的朝我走來，沒有騎車，因為風雨太大，路上又有積水，所以無法騎車。但媽媽還是來接我回家了。
每當我一想到這情景，就激動地哭了，那時我又體會到了並懂得了母愛的偉大。那一刻，我便在心裡默默地發誓：我一定要努力學習，奮發圖強，才能對得起媽媽。
媽媽，我愛您！
初一:鄭俊鴻