離別的傷感

文學夏令營順利成功結束後,人去樓空,教室里沒有半個人影,我獨自坐在狹小的房間中回想,因為我的心有無盡的思念。

回想起報到時的歡喜心情,我根本沒有料想到這四天的文學營會在頃刻間結束。我喜歡這豐沛的文學洗禮,尤其是老師的課,講話風趣,充滿了幽默感,雖然有時會爆幾句粗話,但我對他還是充滿好感。他說寫報導文學跟一般寫作不同,一般寫作總是把結局放在最後,但報導文學可就大不相同了,它要求在第一段就要言簡意賅的將想要表達的內容表現出來,讓讀者在看完第一段後就可以知道這篇報導想要傳達的意思。聽完洪肇君老師的課後,我才明白看似簡單的報導文學,其中藏有許多外行人所不知道的訣竅。

另外,老師的歌聲也還在我腦中迴蕩,想起老師對我們說,詩詞必須用吟唱的方式才更能體會詩人創作這首詩的意境,讓我對詩詞特有的表現手法產生興趣。老師說的笑話常讓同學笑得東倒西歪,讓我們在輕鬆氣氛中領會古典詩詞之美。老師在教唱時,大家也一起跟著他唱,讓我覺得新鮮又有趣,不再對古典文學感覺遙遠和恐懼。上過老師的課後,我才了解原來詩詞不是背一背就好了,還要細心體會詩詞背後的意境。

天下無不散的筵席,四天的日子就這樣咻一下過去了,我結交了許多好朋友,雖然彼此都來自不同的班級,在這四天的相處中,大家也產生出了革命情誼,遇到困難會互相幫助。此地一別,擇日相見,文學營結束了,我也難掩心中的感傷,或許經過這場文學的洗禮,讓我原本對文字的厭惡改觀了,原來文字也是可以很有趣的。