你聰明的，告訴我，美是什麼？
美是偶然間扶老人過馬路嗎？美是拾到十元錢時交給老師嗎？美是在同學有困難的時候伸出援助的雙手嗎？其實，美就在我們身邊，美就在僅僅三十分鐘的課間。
冬天的腳步，正悄然無聲地向我們走來。校園的樹木，現在已變得凋零，樹上的葉子也已變得寥寥無幾。現在的陽光，是那么明亮溫暖，給人一絲絲溫暖的感覺。
在這樣的環境下，出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，該是一件多么愜意的事情。
第二節課下課以後，教學樓前的廣場上已變的人山人海。在經過兩節課的努力學習之後，我想大腦已經缺氧了吧，出來呼吸一下新鮮空氣，給大腦補足氧氣。
看著老師做著那套廣播體操，同學們的眼中都流露出了一絲絲羨慕的眼神。老師教給我們做那套廣播體操的時候，身上的汗珠也忍不住鑽了出來，在這時，涼爽的秋風從身邊滑過一道美麗的弧線，頓時身上就感覺到涼颼颼的。但是又有一絲絲溫暖的陽光斜射著我，涼與熱交織著，這種感覺令人怡然自得。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”第一次聽到那音樂的時候，我驚呆了，節奏那么快，根本沒有縫隙可插，但我還是堅持跟上，第二次，第三次，第四次……經過一段時間的認真學習，我終於學會了，這不禁讓我有一種喜悅感和自豪感。
我想，美是用身體展現出來的，美是用心靈來展現的，美是靠著這僅有的三十分鐘的課間來展現的。