這是一節音樂課。
我很小心地抬起頭望了老師一眼，驀然發現她正在盯著我。我嚇了一跳，心想：絕不能講話，否則會被“當堂亮相”。於是，剛分神的我又迅速集中了精神，認真聽講。
音樂老師挺凶的，可對於她的呵斥，一些喋喋不休的同學並不很在意。因此，這堂課一開始，氣氛就有點緊張。
全班合唱聲驟然止住了，嘀嘀咕咕的聲音卻仍在繼續。這時，老師並沒出聲，可能是氣極之故吧。不一會兒，嘀咕聲也停了，全班靜悄悄的，怎么回事？好奇的我禁不住又向老師望去，只見老師一臉的憤怒，眼裡似乎還冒著火星。突然，這目光移至我身上，我感到全身一陣熾熱，趕緊埋下頭，心裡卻納悶起來：怎么還看我？我又沒跟誰說話，一直在唱歌，難道我什麼地方唱錯了？或是我真的做錯什麼我自己卻沒感覺到？我越想越害怕。也許我真的做錯什麼，老師上課不便說，打算下課後把我叫到辦公室狠狠地訓一頓。想到這，我再也不敢看老師，只求從現在“改邪歸正”，讓老師消消氣，到下課時就把我忘了。
“叮鈴鈴——”一陣急促的下課鈴聲打破了我的沉思。同學們一哄而出，我卻感到一陣緊張，當我忐忑不安再一次向老師望去，她也看了我一眼，臉色緩和多了，我正為此暗自慶幸時，老師拉過旁邊一人，指了指我問了什麼，隱約聽到她提到我的名字，老師在一張名冊上看了看，記了什麼，完了！要是告到班主任那兒，準沒我什麼好果子吃！我不禁在心裡說起老師的壞話：哼！這老師也真是的，怎么如此古板，得理不饒人呢！
我越想越氣，但仍抱一絲僥倖，跑過去向那位探虛實：“老師指我，為啥？”
“老師問你是誰，說上課就你特認真！”
“啊……”