心中的風景作文（1）
站在艷紅的跑道上，聽著‘叮鈴鈴——’的鈴聲，一切好像被靜寂籠罩著。聽著跑道上“踏——踏——”聲，漸漸地，回憶像潮水般湧來。
在我記憶中，教官是個豪放的大男人，德才兼備，樣貌可以和模特媲美。教官那古銅色的肌膚，無不襯托出教官那健碩的體魄。可美中不足的卻是教官的身高。這成了教官的硬傷。可教官常常說“高到沒朋友有啥用，要帥到沒對手才有用嘛！”
教官知道我們是剛剛接觸軍事化的教育，所以教官發火的次數屈指可數，用短促的哨聲代替教官的嚴厲訓斥，也鮮少指責我們，更多的通過開玩笑的方式提醒同學們改正各種缺陷……教官常常暗中冒著風險地幫助我們，先把難度降到最小，再逐漸增加，讓我們慢慢接受。為了幫助我們適應，總是比別的班教得慢很多，毋容置疑，教官又被總教官批了一頓。可教官還是一如既往的幫助我們，並不會遷怒於我們。他鼓勵著我們，並開玩笑地說：“要知道，你們都是我帶出來的，都是練武奇才！”我們都知道教官被總教官罵的滋味不好，暗暗地配合教官，不再使教官受罵。
有一件很平常的事，不知還該不該提出，不過它讓我既感動又敬佩，占據了我整個心靈。記得在排練的前一天，我們班因為做得不夠認真，被總教官當全校的面批評我們，罰我們站軍姿20分鐘。20分鐘？！我們可以說是“嬌生慣養”，一聽到站那么久，每個人都像炸開的鍋一樣，不斷抱怨。但無可奈何，只好忍聲吞氣，甘心受罰。慶幸我們站在樹陰下，站著站著，太陽卻像淘氣的小孩子一樣，猛地把陽光射向我們那。有些同學忍不住，搖搖晃晃的。還有些同學“淚流滿面”。教官便拿軍帽為我們擦去艱辛的汗水。時間一點一滴的流去，漸漸地，大家都頭暈腳軟，“撲通——”一聲，有位同學堅持不住了。教官連忙衝到同學旁扶他到醫務室，並向總教官“申訴”，讓我們不要再站下去，因此我們也沒再站下去了。可中午吃飯時，我們走在跑道上閒逛，無意中發現教官竟然在烈日當空下站軍姿！教官筆直地站著，眉頭緊鎖著，汗水如滴答滴答的水，不斷往乾涸的地面滋潤著，雙眼堅定地看著前方，我仿佛從教官眼神中看出教官在說：“為了他們，值了！”當我們都跑去安慰教官時，教官卻堅定地說：“責任全在我，不怪你們。”我的喉嚨突然哽咽起來了，一股心酸湧上心頭。這場景，我忘卻不了。
軍訓已經過了兩個多月，但我還是能清楚地記得這些一點一滴的事實：我改變了嬌弱和怯懦；我排在第一排倒數第二個；我們班是最棒的；我們的教官是廣州武警，他是一個真男人，好軍人！是我們心中的男神！
軍訓的時光一分一秒的逝去，像漆黑的夜空中划過最亮的星星，我想趁這腦海還有零碎的記憶，寫下我真摯的祝福：
祝教官儘快找到女朋友。
祝學校越辦越好。
祝同學們不斷超越自我。
祝老師們身心健康，工作順利。
祝那個穿著迷彩服，豪放的真男人，不斷追求，突破自我。
也祝自己考到令家人自豪的高中。
青春的漫長，我不知道每個人心裡是不是都有一處美麗的風景，軍訓那別有一番滋味的體驗，在我心中似乎化成一首心底的歌，激昂時，激情高漲，卻在離別時，憂鬱悲傷。當千帆過盡，塵埃落定，但它卻永遠在我心靈深處低聲吟唱著……
初一:張靖元
心中的風景作文（2）
也許世間最美麗的風景只有一瞬；也許世間最感人的畫面沒有永恆；也許世間無數精彩只能與你擦肩而過；也許你想留下來卻留不下來的有太多太多。可，當他們與你擦肩而過的時候。一個攝影技術高明的人：心靈。他會主動幫你將這感人的；震撼的；心酸的；悲痛的一面記錄下來。永久的在你心裡成為一幅栩栩如生的畫卷。
看得到的，聽得到的，只是美麗的風景，有的只是一種感慨，但終究是死物。而真正用心靈去感受的，卻是一種感動，一種會意。在我心中的風景線，是一個嬌弱的身影，但他有讓我為之羞愧的責任心。她細膩如水，成為我心中最美的風景線。
上個星期五，我們沾了學弟的光，在老師與同學們的決定下，我們集資舉辦了派對。由老師和我等幾個同學一起去購買食物和獎品。很快的，我們回來了。吃完午飯後，我們就開始舉行了派對。老師先發放了吃的。正當大家吃的不亦樂乎的時候，老師卻讓我們玩起了一個踩氣球的遊戲，規則如下：在自己的腳上綁上兩個氣球，然後三個人以上為一組，混戰，互相踩對方的氣球，但是不能用手去掐，可以有不參賽的人偷襲。有遊戲玩，大家的情緒一下子被調動起來了，紛紛上場。
第一組由我、許炎林、李英傑、唐位鵬為一組。一開始，我和唐位鵬就算計好了，我們兩個先聯手，攻破其他人，最後再由我們兩個來一決勝負，唐位鵬自然答應了下來。可似乎我們的如意算盤打漏了，他們一起來攻擊我，我自然是禍水東引，讓唐位鵬與他們互相搏鬥，而我在一旁坐山觀虎鬥，順手撿漏子。很快的，場上只剩下我和唐位鵬。唐位鵬很猛烈的朝我衝過來，一腳踩了過來，我險之又險的躲了過去，趁他不注意的時候一踩，卻是沒能成功的踩到。最後，我還是僥倖的贏了唐位鵬，成功拿到了我喜歡的海報。接下來我們又玩了許多的遊戲，最後，大家則在一起k歌，我也參與了其中。大家對那堆剩下的垃圾視若無睹。唱完了一曲：新貴妃醉酒的我。眼神不經意的向後一瞟，發現後來的垃圾少了很多，再往後看的時候，發現李東蔓正拿著一把掃把默默地打掃著整個教室，細小的汗珠正從她的額頭上滲透出來，她卻並不在意，擦了把汗，又接著打掃了下去。李東蔓是我們班的英語科代表，人很好，成績也很好。看著她勞累的身影，我突然有種很羞愧的感覺，覺得自己霎時變得那樣渺小。我和英傑和塗濤也拿起了掃把，打掃起了教室。老師來了，表揚了我們。我卻覺得這表揚似在諷刺我，如果我沒看見她在打掃衛生，我是否還會那樣漠然的看著那堆垃圾而不去打掃？我覺得自己的臉在發燙，至始至終在在打掃的只有李東蔓一個人，我只不過是半途加入罷了。跟她相比，我差了太多太多了。
那個下午，我懂得了不計較回報的付出，以及一種班級責任感。令我學到了很多東西。
那個明媚的下午，那個嬌弱的身影，是我心底最美的風景線。
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