科學，是個奇妙的東西。它像一個磁力吸引著我。而科學課，就是揭開謎底的殿堂。一次上科學課，我學到了一些有用的東西。
上課，老師讓幾個同學去拿顯微鏡，班上議論紛紛，我也很好奇：這顯微鏡到底有多神奇呀。我們小組踏上了神奇的科學之旅。
老師說這次要用顯微鏡來觀察洋蔥表皮細胞，我真期待那一個個神奇而又神秘的小細胞是什麼樣。老師教完各部分的名稱後，就開始動手實踐了。
我把眼睛輕輕放到目鏡上，卻令我大失所望——看到的是一片漆黑的景象。我想到了調焦螺鏇，前後調了調後，終於看到這些可愛的表皮細胞：它們是由一個個小格子組成的，還有一兩個小氣包。我特別高興，萬物是多么神奇！科學是多么神奇！我興奮地給組員，把它調亂，讓組員調。他們看到後同我一樣，也特別興奮。
這使我不由得想到了萬物和科學的神奇。在這世界裡，每個東西都有鮮活的生命，那生命頑強、活躍。我們也要實現自己的價值。在科學那廣闊的知識海洋里，我顯得好渺小。我不禁讚嘆：廣闊的科學海洋，需要我一點一點去汲取，當中的知識是我學不完的。
科學，真是個奇妙的東西！這就是我一次科學之旅後的讚嘆。
初一:張鈺瑩