國中畢業留言作文

國中畢業留言作文(1)

國中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事裡終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴,要不就是青澀的年紀,就沒有酸澀的回憶。請相信,一切暫別的都要重聚,一切遺憾的都要圓滿。

2.我想打開心靈的窗扇尋找太陽,窗外孕育著小草,樹苗如此茁壯,那不是它們的頑強是什麼?並不是每個人都一定要有別人期待的成功好知識,有自己的特長、興趣,就去奮鬥!朋友,請相信:風雨過後是彩虹,春天來到有綠地,讓我們的生活變成五彩繽紛的世界!

3.朋友,快揚起人生的風帆,努力衝破激流巨浪,不要擔心,我永遠給你自信的目光,燦爛的笑容。

4.揣一顆快樂的心上路,帶一份真誠前走,朋友,願我們的友誼天長地久。

5.山再高,高不過你我的情誼;誰再深,深不過你我的真誠,我相信,哪怕相隔再遠,兩顆心也相系在一起。

6.青春的默默付出,知識的涓涓傳送,思想的新陳代謝,心靈的引領塑造,是您給予我們的特別的愛,正是它讓我們的激情燃燒,理想飛揚,憧憬碰撞,開創美好明天,成為快樂新一代。

7.在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!

8.離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。

9.在夕陽落下的地方,我們揮手說再會!

10.只要還有一點記憶,一點機緣,一個故事就會永遠永遠...... 句句心語是我濃濃的思念與祝福,願永遠繫著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但願我們在同一片星空下紡織思念.....

11.雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!

12.月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎? 讓我把無聲的語言,融進江南的風-----為你送別.....

13. 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子裡浮現。

14.論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。

15.思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!!

16.你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。

17.今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

18.我來唱一首歌古老的那首歌

我輕輕的唱你慢慢的和

是否你還記得過去的夢想

那充滿希望燦爛的歲月

你我為了理想歷經了艱苦

我們曾經哭泣也曾共同歡笑

但願你會記得永遠的記著

我們曾經擁有閃亮的日子

19.我和青陪著她在學校照相 仔細記錄著每一個有著我們足跡的角落

其實我們都清楚 這樣年少輕狂的日子 很快就要結束了

但是我們誰都不願意提起 只是盡情的笑著 鬧著 仿佛回到了我們大一的時候

到了晚上 和小村和知青出去喝酒 也許是酒精的作用 我終於壓抑不住了

想到以後都是她一個人孤零零的在西藏 在青海 沒有朋友保護

要是她受委屈了怎么辦?

要是那個人又欺負她了怎么辦?

要是她想我們了卻回不來怎么辦?

要是她生病了沒人照顧怎么辦?

眼前似乎出現了這個看似樂觀卻柔弱的小女生 一個人看著西藏的天空

獨自的流淚 靜靜的想念著當年的三人行....

20.朋友別哭 我一直在你心靈最深處

朋友別哭 我陪你就不孤獨

人海中 難得有幾個真正的朋友

這份情 請你不要不在乎

21.有沒有一種愛 能讓你不受傷

這些年堆積多少對你的知心話

什麼酒醒不了什麼痛忘不掉

向前走 就不可能回頭望

朋友別哭 我依然是你心靈的歸宿

朋友別哭 要相信自己的路

紅塵中 有太多茫然痴心的追逐

你的苦 我也有感觸

22.已經過了很久快樂 充實 平靜和雲淡風清的生活了

已經習慣了和朋友們努力拚搏 流盡汗水和淚水的感覺了

已經習慣了和師傅師兄們去操場躺著看星星 彈吉他 吹口琴

已經習慣了一個人去舞蹈教室跳舞 去報國寺散步

已經習慣了心裡誰也不裝 忘記自己曾經愛過誰 寂寞相隨

......

23.太多的習慣 生活仍然繼續著 我從來不刻意去遺忘一些人和事

他們只是隨著時間的推移慢慢的淡出了我的記憶 真的想不起來了

可以 樹欲靜 風卻不止 為何?

呵呵 我又想起某個夏天 某個冬天 熱鬧的交大校園...

一切看起來都不會太遙遠 轉眼之間 過了一年

那些語言都已經慢慢沉澱 ...

那是我們都回不去的從前 幸好還可以堅持當時的信念

我們還是心裏面那個偏執的少年....

24.“一起同窗4年,我們爭執過、懷疑過,也幸福過。而今,來也匆匆、去也匆匆,一切都已成空。”一段字跡娟秀,透露著傷感的文字印在一本桃紅色的留言冊里。

25.一年裡,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不乾的念頭。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落後,急流勇進地打開新的局面,找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂:雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講台,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘於清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班乾瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的腳踏車屢屢放氣的時候,我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!

26.同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風雲變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶餘飯後的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈絝子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天遊手好閒,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閒白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

27.如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

28.贈前桌:

第一次看到你,劉天王的形象在我心目中頓時暗淡無光;

第二次看到你,酷酷的仔仔剎那間矮了半截;

第三次見到你,發哥風度翩翩的迷死一大片的電倒一大群的微笑已一文不值。

從那以後我害怕見到你,我怕你把我的偶像一一比下去。於是我的靈魂沒有了寄託,我的精神找不到歸宿,我的生命失去了信仰。 最終,我成了一具行屍走肉。 可是,多年以後我還是想看看你。不要問我為什麼,真的不要問,求求你別問了。 你真的想知道?你確實希望了解一下?你覺得不打聽清楚是你後半生的遺憾? 好吧,長著一顆豆腐心的我怎忍你倍受煎熬,告訴你吧,其實,其實……其實是這樣的:t m d !你為什麼總用後腦勺對著我 :)

29.送同桌:

姑娘,請允許我在這喧囂浮躁的年代用這么樸素的字眼稱呼你。

其實在這樣叫你之前,我是下了有生以來最大的決心的。我二大媽的三大姑的四大姨的五外公的六大爺的七舅姥爺可以做證!!真的。 回想當年第一次走進這個班級第一次坐到你的身旁,我是抿著嘴哼著小曲兒心裡頭偷著樂的。我以為在這原本枯燥乏味的三年里可以紅繡添香美人伴讀。這實在是人生一大幸事啊。 可是,可是,可是……要說怎么會有“紅顏禍水”這個詞兒呢?——我和小芳“鴻雁傳書”是你告密的吧?我與小麗簡訊傳情是你揭發的吧?我向小薇暗送秋波也是你檢舉的吧? 還有,還有…… 唉,往事不堪回首啊,我還能說什麼呢? 姑娘啊,你對得起“姑娘”這個善良的字眼嗎?我的多情的心已是傷痕累累……

30.致後桌:

恩人吶,自從你坐在我的身後,再也沒有女生下課後來騷擾我了。 原本一點音樂細胞也沒有的我,在你多年的薰陶下,竟然奇蹟般的學會了和著你的呼嚕聲邊用右手記筆記邊用左腳打節拍。 常聽人說,一個人的潛能是無限的。 我一直偏激地認為這是某些僥倖取得那么一點成就的人在大放厥詞。現在我終於一定確定以及肯定相信了。

多少次我都想在眾人面前摟著你的肩膀讓某些對我有歹意的人知道咱倆有多親近,但是我在多次排練失敗以後不得不決定改變原先的打算。 我恨自己的手腳不爭氣!!為什麼為什麼臂長不能再增加點小腿不能再長點?? 以至於每次摟你的時候別人都以為我在給你撓痒痒!!

在這即將離別之際,請允許我提個小小的要求——我摟摟你的大腿可以嗎?

歲月的季節會改變,但有些人卻永遠印在了記憶深處。這一切無關於海枯,更不會有石爛,卻讓人無法忘懷。這裡的季節如此美好,花開滿目繽紛,花謝一地芳華。

有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會,當幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結束。當我還在原地回想的時候,已經有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

回首往昔的一暮暮。

我們一起走過的,一切留下的印在彼此的心裡。

一個人和另一個人相遇的機率讓我們懂得了。我們曾經的快樂悲傷都使我們感謝!

朋友珍重!珍重朋友!

相識是緣,一生難忘的記憶!

讓我們的友誼淵遠流長......

國中畢業留言作文(2)

如果時間可以倒流,我一定回到起點,靜靜地等待你們,一起執手走向明天。如果早點遇到你們,該多好。如果不能微笑著說再見,就讓我們流著淚擁抱。不知不覺,你們已經成了我的習慣,沒有了你們,我該怎么辦。等我三年,如果再見不能如初,我就放下。國中三年,就像在搭乘一輛公車,現在已經到站了,我們該下車了。

初三:孤染