給自己的一封信作文（1）
親愛的同學：你好，恭喜你在八年級的後半期考了一個極差的分數，我知道後真為你感到傷心難過，更為你感到羞愧。在本學期中，你總是在玩，不務正業。得到的收穫是這般糟糕。期間，你以過分樂觀的心態過著中學生活，你結交了一些損友，你一個自省，好好反思自己，你要為自己的所作所為買單，你要糾正自己學習的態度及心態，這些都是你應該做的。
在這個世界上，父母只負責給予你生命及教育你。你要記住，這個世界上沒有任何一個人是欠你的。你要對自己及對自己的未來自行負責。你總是在暢談你自己夢想，但是空有夢想不去行動的話都等於空談，都等於白日做夢。
你總是說要堅持到底，但你卻總是半途而廢。我曾在網上看見過一句話，現在我把這句話送給你：“前路坎坷就放棄么？布滿荊棘就畏懼么？孩子你是廢物么？”大道理誰都懂，誰都會說。我最後想對你說：“你該清醒了，在這個暑假好好補習，從下學期好好努力，外面的世界就像一盆一盆的假盆栽，看似美麗，但卻是虛假的。要讓自己生活在有意義，實實在在的世界裡，而不是美麗虛假的世界裡，沒有任何一個人的路是平平坦坦的，所以你要相信自己。”不要再度浪費自己寶貴的時間，加油！
初三:李珊
給自己的一封信作文（2）
現在的你；
還好嗎？我不知道該如何安慰你，你是否還不忘初心？是否還相信夢想？我只知道，我已經感受到你身上背負的壓力，你這小妮子，現在滿腦子肯定都是怎樣得名得利吧？我知道你很感性，卻沒想到越感性的人越理性，我想是我失算了。但我希望你能放下浮躁的心態，活在當下。你知道嗎？我不願成為炙烤的烈日，不願成為夏天的暴雨，我只願成為，一陣穿堂而過的最溫柔的風。當你看到這封信時，你已經考上大學了，請珍惜你四年的美好時光，誰不想和數學老師“風風火火闖九州”？只是你不適合，我知道你盡力了，試著接納生命中的不完美吧。生活不只眼前的苟且，還有遠方的詩歌和田野，你赤手空拳來到人間，為了心中的那片海不顧一切！
相比你來說，我更理智，更冷靜，更容易在這個世界擁有一個棲身之地，記得你上次在夢裡問過我，如果在走了一段路之外遇到死胡同怎么辦？我告訴你，如果是這樣，不要猶豫，撞過去吧，因為生活已經讓你磨練出一層厚厚的盔甲了，去實現你的夢想吧，野心不能帶給你的，夢想能帶給你，不要迷茫，活在當下，和所有初三的同學一樣，去努力，去奮鬥，每一個優秀的人都會有一段沉寂的時光，而我，喜歡的你是寂靜的。
這次之所以寫信給你，是想讓你的人生多一些回望，少一些遺憾。年少大多輕狂，年長卻很謙卑，因為經歷的事多了，才知世事自有定數。
不要再為你的未來感到憂慮，不要再為你的初三生活感到不安，列出一個計畫表好好規劃自己的生活，給自己的思緒留一段空白，請珍惜那些有意義的好時光。
請現在的你一定要記住，我們無法阻止生命中的坎坷和挫折，但是只要我們讓自己成為一隻大蘋果，一隻更大的蘋果，我們就會在命運的一路坎坷、一路挫折的顛簸中，躍上人生成功的高峰！
我多么想和你見一面，看看你最近改變，不再去說從前，只是寒暄，對你說一句，只是說一句；“好久不見！”
初三:劉欣欣
給自己的一封信作文（3）
十年前的我：
你好！
算算日子咱們也已認識了有十年之多了吧？我很感謝你，現在的我已經長大了，沒有你一點點的進步，一步步果斷的決策，決定了我前進的方向，我想就沒今天這樣的成就的我。
還記得那年夏天嗎？悶熱的空氣覆蓋在大地的每個角落，猶如蜘蛛網一般，網住了沉悶，網住了炎熱，使人快要喘不過氣來了。
你坐在家中吹著電風扇，絲絲的涼風似乎壓住了沉悶的空氣，吹散了房間中微小的蜘蛛網，沉悶與炎熱已不復存在了。
於是漸漸地，一隻小鳥飛了進來，享受著這美妙的時刻，還不時發出幾聲優美的叫聲。你注意到它了，望著它那可愛的模樣，真想獨自擁有它，把它當作夏日裡解悶的寵物。於是你打起了你的如意小算盤，叫家裡的叔叔幫忙把它抓起來，放進籠子裡。
起初，吹著涼風，它也樂得挺悠閒自在的歌聲婉轉動聽。
可是好景不長，不一會兒，它就急燥地上躥下跳，望著窗外的天空，似乎帶著一種衷怨的眼神。
你慌張地不知所措，反覆思考著該不該放走它。它是多么可愛啊，黃色的羽毛覆蓋在它那小巧的身軀上，羽毛蓬鬆得使它看起來像是肥碩的一團。
突然，一句話從你的思想中划過。
愛它，就給它自由。
是的，愛它，就給它自由。正是你這一閃念的想法，使這句話在我腦中牢牢地落地生根了。
於是，你提著鳥籠走到窗台邊，放走了這隻鳥，天空中又多了一些歡樂，世界上又多了一份自由。
你知道嗎？這是你的又一次進步，你的每一次進步才豐富了我的成長。
不僅使我懂得了愛的含義，還指引了我前進的方向。
最後說聲：謝謝你。
祝你：
天天開心，健康成長！
寄信人：現在的我
XX年6月15日