學習是為了人的生存。
一隻小羊羔通過不斷地向羊媽媽學習，才會知道哪裡可以尋找到豐富的食物，知道怎樣躲避狼的追捕。如果小羊不學習，就不能適應不斷變化的外界環境，也就無法生存下去。人亦是如此。從呱呱墜地來到這個世界，就進入了生存的空間。但是如何生存的更好，使自己這輩子最有意義呢？那就是學習，要向他人學習，學習文化知識，學習生存技能，學習生活理念，以適應社會發展的需要。清代顧炎武說：“人之為學，不日進則日退。”這裡所說的“退”，意思就是說不學習你就會落後，就不能適應時代發展的需要，就會被社會所淘汰。反之，你花在學習上的時間越多，你自身的價值就越高，就能更好地適應不斷變化的外界環境，你的生存空間就會更廣闊，你的一生才可能活得有意義有價值。所以說，人從出生的那一刻開始，就要不斷地學習。
學習是為了提高人的素養。
對一個人來講，外表的美是表面的、暫時的，而內在的美才是本質的、永恆的。“胸藏文墨虛若骨，腹有詩書氣自華”。一個人讀書多了，身上就會帶一股書卷之氣，言談舉止間流露出讀書人所特有的氣質，或溫雅或脫俗、或不卑不亢、或典雅大方；一個人見識深廣，學識淵博，就會由內而外散發一種獨特的睿智，是一種在優良品德的前提下，具有深沉內涵的睿智。生活中，一個人如果掌握了淵博的知識，就能夠引經據典，講出道道，理出頭緒，他說話就會有感染力、號召力、凝聚力。這樣，人就會充滿自信；如果沒有知識，話講不清，理道不明，事幹不成，人就會自卑。正如薩克雷所言：“讀書能夠開導靈魂，提高和強化人格，激發人們的美好志向，讀書能夠增長才智和陶冶心靈。”所以說，學習可以使心靈得到淨化，情趣得以提升，心情更加舒暢。
學習是為了實現人生的價值。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。讀書增益長智，讀書助你成才。每個人都會有一個成功的階梯，只要你能不斷地學習，永不懈怠地學習。“鑿壁借光”的故事你還記得嗎？西漢經學家匡衡在少年時候勤奮好學，但因家中貧困，無錢買蠟燭，見鄰居家有燭光，就在自家牆壁上鑿了一個洞，借光苦讀。後來匡衡終於成為一個大學問家，還在漢元帝任過丞相。假如匡衡年少時不刻苦學習，哪有後來的成就？恐怕他的一生只能庸庸碌碌，老死鄉野罷了。愛因斯坦從“笨瓜”到科學巨人，靠的不也是一顆勤奮好學，勇於獨立思考，不斷探索的心嘛！所以說，學習對每個人來說，是極其重要的，是每個人取得成功，實現人生價值的基礎！
同學們，好好學習吧。因為學習能給我們提供廣闊的生存空間，能提高我們的自身素養，能助我們實現人生的價值！