春聯俗稱“門對”、“春貼”、“對聯”、“對子”，雅稱“楹聯”。古代的漢族民俗文化。喜慶的大紅春聯是對聯的一種，在春節時張貼，故名春聯。初三貼春聯作文主題很明確。
初三貼春聯作文：貼春聯
眼看就要過年了，媽媽的工作單位也發了一副春聯。今天，媽媽同意讓我幫她去貼春聯。正當我摩拳擦掌，準備大幹一場時，卻被媽媽笑著攔住了：“且慢，你知道貼春聯也有講究嗎?可不能憑著感覺來貼春聯，不然會鬧出笑話的。”“呵呵，來吧，看你能不能辨別出哪是上聯，哪是下聯吧!”看著我一臉滿不在乎的樣子，一向是以理服人的媽媽立刻拿出了春聯，笑吟吟的招呼我。我有一些不服氣，於是便接過春聯，仔細一看，只見春聯上寫著：“歲歲祥泰福祿多，年年康寧滿堂彩。”我一邊看，一邊笑著說：“媽媽，你也太看不起我吧!雖然我只是一名六年級的學生，但是關於春聯的知識，還是積累了一點的。”
我用手指著兩張春聯的最後兩個字：‘多’和‘彩’，自信滿滿地說，“一般來說，判斷春聯的上聯和下聯，可以通過每副春聯的最後一個字來判斷。如果最後一個字是一聲或者二聲，也就是平聲，那么這張春聯就是上聯。相反，如果最後一個字是三聲或者四聲，也就是仄聲，那么這張春聯就是下聯嘍!”“咦?你還知道這個?”媽媽一臉詫異，“進步不小啊!” “哪裡哪裡。”我連連拱手，“奉承話先別說，分出了上下聯，我們就趕快去貼春聯吧!”來到大門前，我踩在板凳上，將去年的春聯輕輕揭了下來。
又將上聯從媽媽手中接過，擺在門的左邊，拿起透明膠就要粘上去。“哎呦!剛剛誇獎了你就分不清東南西北了啊!”媽媽一邊無奈地抱怨，一邊爭分奪秒的把春聯從我手中奪過來，“可不能這樣貼呀!”我被媽媽的舉動搞得一頭霧水：“怎么不對?上聯在左邊，下聯在右邊嘛!”“錯了!”媽媽一臉哭笑不得的表情，“我國傳統的貼春聯格式，是應該上聯貼在右面，下聯貼在左邊!因為古人寫字和現在的人寫字順序不同，是從右到左的，所以讀書也是從右到左看。因為要先讀上聯，所以春聯的上聯就要貼到右邊!你看，鄰居們都是上聯貼在右邊的。 ”“明白了!我險些犯一個天大的錯誤!” 我恍然大悟，連忙拿起上聯，整整齊齊的用透明膠貼在門的右側，再將下聯撫平，與上聯平行著貼在左側。然後又小心翼翼的將上聯貼在緊挨著門框的正上方。
到貼福字時，我特地將福字顛倒了一下，將福字倒過來，然後貼在大門的正中央。“為什麼要把福字顛倒過來貼呢?” 媽媽看到我的舉動，故意考我。“將福字倒過來，寓意為‘福到了’。這是中華兒女祈求新的一年裡能過上幸福安康的生活。”我熟練的答道。看到媽媽讚許的神色，我又笑嘻嘻地說，“媽媽，您可別想難道我呀!”我欣賞著自己的成果——貼上火紅春聯的大門 ，一邊認真地說：“看來，問題搞不清楚還真不能隨意去乾，就像今天一樣，不知貼春聯的規矩就要胡亂地貼，險些犯了讓人笑掉大牙的錯誤!”“是啊。”媽媽若有所思地說，“你說的很對，看來我們在以後千萬不要亂做自己搞不懂的事情，不能為了自己的虛榮而不懂裝懂。”
沒錯，在生活中千萬不可不懂裝懂，遇到不清楚的問題要及時請教他人——這便是我在貼春聯時的感悟。你是否也能做到這些呢?
初三貼春聯作文到這裡就結束了，感謝您的閱讀！