2019九年級期末考試語文作文題目:指甲

2017九年級期末考試語文作文題目:指甲

賽場上,我只覺得我的心在顫,腿在抖,手發硬,好象身上的部位都向大腦總指揮罷了工,我硬著頭皮演奏下去,誰知一個力道掌握不準“啪”,全場寂然。我的弓,斷了。我抱著心愛的二胡還有師傅為我裝上的弓和弦跑出賽場。

我坐在場外的長椅上,輕撫著我心愛的琴,淚眼婆娑。為什麼上天如此不公?讓我歷經千辛萬苦而又甩給我一個失敗的結局,我不明白自己付出的一切還有什麼意義?所謂的“經歷風雨才見彩虹”都是騙人的謊話。我的天空沒有彩虹,我只感到烏雲將我籠罩。就在我要將心愛的二胡封存的時候,往事一幕幕侵略般地占據大腦空間。

還記得拜師那天,師傅抓起我的手,左看右看,但很無奈地搖搖頭。年少的我也能讀出師傅的幾分含義。師傅說:“這孩子的手太小,恐怕很難抓住兩根弦,好象拿弓也有些費勁。要不就算了吧!”還不等母親說話,我已經大哭出來。師傅見我此狀,有些不忍,便勉強地收下我。 拜師的艱難,讓我對二胡的愛更加深刻,小小的手也懂得什麼是刻骨銘心的。

記得那天師傅為我裝上他珍藏的弓和弦,說是要我去參加二胡初學者的比賽,那弓和弦是師傅年輕時參賽用的,而且還記錄著師傅的榮譽。以後師傅一直都珍藏著!

還記得我剛學揉弦和撥弦 的時候,師傅的臉上掠過一絲不忍,接著師傅說:“你要小心,還要勤加練習,否則你的指甲”師傅沒再說,我也沒再問。自那以後,我費力地學著。“啪”指甲斷了,血止不住的往外涌,我,不,在,乎。一個斷了,用另一個去彌補,疼一點無所謂。可我左手的四個指甲都斷了怎么辦?就開發大拇指,別人從未用過的指頭。我終於堅持了下來。可是現在。

難道我就這樣放棄?不,我,不該放棄,指甲斷了能怎樣,它還是會長出來的,我被挫敗了又能怎樣,我還是會重新站起來的!